勵(lì)志歌曲《蝸牛》
在平平淡淡的日常中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的歌曲吧，由于歌詞表達(dá)了歌曲的宗旨和靈魂，闡述了一首歌所要表達(dá)的感情和主旨，所以即使年代久遠(yuǎn)，有的歌詞也不容易忘記。那什么樣的歌詞才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志歌曲《蝸牛》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛
詞曲：周杰倫
演唱：周杰倫
該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天
隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄
歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼裹著輕輕地仰望
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛
小小的天流過(guò)的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
我有屬于我的天
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
簡(jiǎn)介
《蝸牛》是周杰倫作詞、作曲的一首歌曲，是世界展望會(huì)的公益活動(dòng)“饑餓三十”的主題曲。1999年，由許茹蕓、齊秦、動(dòng)力火車、熊天平首次合唱，收錄在專輯《真愛(ài)無(wú)敵》中。
2001年，周杰倫重新演繹了《蝸牛》，收錄在專輯《范特西Plus》中。2016年，周杰倫演唱的《蝸牛》作為《一萬(wàn)公里的約定》的電影主題曲，并發(fā)布致敬版MV。
2005年，此曲入選上海中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義歌曲。
創(chuàng)作背景
《蝸牛》是周杰倫在自己事業(yè)處于低潮時(shí)所創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)周杰倫還未正式出道，整天就是幫其他人寫(xiě)歌，心情非常不好，于是決定寫(xiě)一首歌勉勵(lì)一下自己，同時(shí)也為了鼓勵(lì)年輕人能夠像蝸牛一樣為了自己的目標(biāo)一步一步往前爬。之后許茹蕓聽(tīng)了周杰倫為別人所創(chuàng)作的作品，感覺(jué)很特別，就聯(lián)絡(luò)公司跟周杰倫邀歌，于是周杰倫就把這首《蝸牛》給了許茹蕓、齊秦、動(dòng)力火車、熊天平演唱。
歌曲鑒賞
《蝸牛》這首歌曲積極向上，鼓勵(lì)大眾不要被現(xiàn)實(shí)擊垮，即使像蝸牛一樣也應(yīng)該努力向上，擁有屬于自己的一片天空。歌詞在平實(shí)中見(jiàn)風(fēng)格，舒緩中見(jiàn)力量，能夠給人力量，催人奮進(jìn)，同樣可以教育、感化青少年的心靈，對(duì)于良好精神品質(zhì)的養(yǎng)成具有積極的熏陶作用。
歌曲MV
在致敬版MV中，回顧了周杰倫出道以來(lái)的勵(lì)志青春，并將電影畫(huà)面剪輯進(jìn)MV中。周杰倫頭戴鴨舌帽“穿越”回到了出道前青澀模樣，與黃遠(yuǎn)飾演的小崇兩個(gè)心懷夢(mèng)想的少年相遇。
社會(huì)影響
2001年，《蝸牛》選入了上海“二期課改”初中一年級(jí)上學(xué)期使用的《音樂(lè)》教材，被收入勵(lì)志歌曲單元。
2014年6月，語(yǔ)文出版社修訂的新版教材小學(xué)一二年級(jí)和初中一二年級(jí)通過(guò)教育部驗(yàn)收，三年級(jí)的延伸閱讀中收錄《蝸牛》。
【勵(lì)志歌曲《蝸牛》】相關(guān)文章：
勵(lì)志歌曲 蝸牛10-29
校園勵(lì)志歌曲《蝸牛》10-17
勵(lì)志歌曲《蝸牛》賞析12-27
賞析勵(lì)志歌曲《蝸牛》12-28
校園青春勵(lì)志歌曲：蝸牛10-22
勵(lì)志歌曲:蝸牛 致少年09-03
校園勵(lì)志歌曲蝸牛的歌詞11-27
最愛(ài)杰倫勵(lì)志歌曲《蝸牛》10-19