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  • 海倫凱勒的勵志故事

    時間:2023-10-04 07:40:31 勵志故事 我要投稿

    海倫凱勒的勵志故事范文通用

    海倫凱勒的勵志故事范文通用1

      今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做《海倫凱勒》。

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      海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。

      讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關(guān)閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人。”

      我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的千分之一都不如吧,因為我既有聽力又有很好的視力,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來,我是不是更幸運呢?

      海倫凱勒拼命的學(xué)習(xí),去努力去奮斗,從學(xué)字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費很大的力氣才能學(xué)到東西,我只要費其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運些呢?

      海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側(cè)耳一聽,便知道了,當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?

      這是肯定的',毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運,比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!

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      《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇耍『惻c有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛都投到了殘疾人身上.

      一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      海倫的一生是不平凡的`,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。

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      她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強(qiáng)不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。

      《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

      當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

      當(dāng)我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的.精神,勇敢跨越挫折的山溝。

      我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

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      最近,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒》,這是發(fā)生在美國的真實故事。學(xué)完之后,我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺。

      在海倫·凱勒19個月時,她失去了視覺和聽力,與這個五彩斑斕世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,于是她變得古怪、粗暴、無禮。海倫·凱勒是不幸的,但她又是幸運的,因為知識改變她所有的不幸,而這一切都源自于莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫·凱勒感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的`深處、希望的巔峰……這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫·凱勒和這個世界溝通的橋梁!

      海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償。”在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活!

      視覺和聽力對于我們每一個人都是非常重要的,但一旦失去了聽力和視力,她既聽不見好聽聲音,也看不見著美麗的世界,這個人的一生將會是非常悲慘的,但是,海倫·凱勒還是在這么艱苦的條件下,還堅持不懈努力學(xué)習(xí),可見,知識的力量多么偉大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

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      那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫·凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。

      一位雙耳失聰、雙眼失明又不會說話的她渴望得到三天的復(fù)明時間,而且這三天她是安排的如此妥當(dāng),讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。

      第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因為她的老師為她打開了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個人心中,老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望著他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶里,朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景,好美好美。她不停地感嘆這。時光匆匆,第一天過去了。

      眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的.房間后,去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。

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      幸福的暑假過去了,我沒有讀名著,老師建立了圖書角,我發(fā)現(xiàn)了一本名著:《假如給我三天光明》,坐在座位上靜靜地看上。

      這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮·莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學(xué)會了許多次以后,莎莉文老師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的.手上,海倫很用功,進(jìn)步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。

      最后,經(jīng)過不懈的努力,海倫最后終于學(xué)會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學(xué),在她長大以后,曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點進(jìn)步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。

      晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉動,由于只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。

      在珍貴的東西,你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強(qiáng)不息。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神,珍惜機(jī)會,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

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      人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實呀,夢想是現(xiàn)實的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想。或重于泰山或輕于鴻毛。只要對祖國有貢獻(xiàn),都值得去追求,去實現(xiàn)這個理想。《海倫·凱勒》記述的是一個真實的故事。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類做出了重要的貢獻(xiàn),她受到的獎賞與贊揚(yáng),擁有的鮮花與掌聲不計其數(shù)。讀罷此書,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神和目標(biāo)。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名老師。我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努

      力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國家的棟梁,有用的人才,我很羨慕。從那時起,我就有想過長大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。

      “皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里,日夜都在忙碌地工作著。那時,生活水平大大提高,誰都能享受舒適的生活。我卻不行,因為我是一名優(yōu)秀的'老師,每天我早早地起來,到了學(xué)校要上課,嗨,那幾個小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒休息多久就又要去學(xué)校了,晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么,當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時,更加地起早貪黑了。終于,我成了一位優(yōu)秀的老師。雖然很辛苦,但是我感到很充實。由此可見,實現(xiàn)一個夢想雖是多么的艱難。但實現(xiàn)后卻是多么的甜蜜。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個夢,但是長大以后,我要把它變成現(xiàn)實。

      雖然在許多人的眼里,我要實現(xiàn)這個夢想是很難實現(xiàn)的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會爬起來,繼續(xù)往前行。

      我的夢想是老師,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。正如海倫·凱勒所說:人應(yīng)該如何去對待人生?人生的價值又何在呢?答案就是:人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想,你的人生便會充足。

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