經(jīng)典勵(lì)志故事（必備15篇）
經(jīng)典勵(lì)志故事1
有六個(gè)人搭乘火車(chē)旅行，坐在同一車(chē)箱內(nèi)。其中五個(gè)很安靜，也很規(guī)矩。但第六個(gè)是個(gè)粗魯?shù)哪贻p人，給其他乘客招惹了許多麻煩。
最后，這位年輕人在一個(gè)車(chē)站帶著兩個(gè)沉重的皮箱下了車(chē)。沒(méi)有一個(gè)旅客幫他的.忙。有個(gè)人一直等到這位粗魯?shù)哪贻p人走得很遠(yuǎn)了，才打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)著他大聲喊：“你把東西留在車(chē)廂里了!”然后，又把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)。
年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身子，拎著兩個(gè)沉甸甸的皮箱，匆匆趕了回來(lái)。他轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，顯得非常疲倦，對(duì)著窗戶(hù)大聲喊：“我把什么東西留在車(chē)上了?”
當(dāng)火車(chē)再次啟動(dòng)時(shí)，叫他回來(lái)的旅客打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)：“一個(gè)極壞的印象!”
經(jīng)典勵(lì)志故事2
這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強(qiáng)者，一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng)，就必須要學(xué)會(huì)強(qiáng)者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。
我寧愿是一個(gè)最渺小的人，心懷夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望，也不愿意去做一個(gè)失去夢(mèng)想和愿望的最偉大之人。
其實(shí)每個(gè)人都是這樣，很多情況，堅(jiān)持不一定是對(duì)的。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，需要做很多自己不喜歡的事情，需要走一些彎路才能知道自己愛(ài)的是什么。那些站著生活的人，誰(shuí)知道背后他跪過(guò)了多少次，迂回的成功不可恥，但只要你還不忘當(dāng)年的夢(mèng)想，不讓世界改變你，不變成自己討厭的樣子，你的堅(jiān)持就沒(méi)錯(cuò)。
一條路，是由一塊一塊石頭砌成的，一部200萬(wàn)字的小說(shuō)，是由一萬(wàn)個(gè)200字組成的。一個(gè)真正的夢(mèng)想，是由每天做一點(diǎn)來(lái)達(dá)成的。
事實(shí)上，成功只是一種短暫的感覺(jué)，畢竟生活的腳步還在前行——生活并不是一個(gè)目標(biāo)，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。最好的方法是享受實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一步，因?yàn)槟忝恳淮蔚乃さ梗紝⒊蔀槟銖?qiáng)大的墊腳石。將自己的每一步都當(dāng)做一場(chǎng)慶典和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么，你會(huì)為自己贏得更多進(jìn)步的'機(jī)遇。
成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，人生如戲，不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想，不停進(jìn)取，去抓住成功的門(mén)環(huán)，就有可能叩響成功之門(mén)！命運(yùn)全靠自己掌握！
萬(wàn)事皆有緣由，每個(gè)人的命運(yùn)只能自己負(fù)責(zé)。只要你直得起腰，誰(shuí)也不能讓你屈服。只要你昂得起頭，誰(shuí)也不能叫你退縮。命運(yùn)不是你的老板，而是你的秘書(shū)，他只不過(guò)忠實(shí)地記錄了你的努力程度而已。與其埋怨命運(yùn)，不如改變自己。只要你自己改變了，你的命運(yùn)也會(huì)跟著改變。
經(jīng)典勵(lì)志故事3
“過(guò)語(yǔ)言關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有著另外的意義。當(dāng)時(shí)我是國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員，同時(shí)還負(fù)責(zé)國(guó)際乒聯(lián)的1個(gè)項(xiàng)目，如果你沒(méi)有辦法跟別人交流，那么一切都是零。同時(shí)還有1個(gè)公眾形象，就是說(shuō)我畢竟代表著中國(guó)，同時(shí)代表著中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，所以精神風(fēng)貌是很重要的。”
一年后，鄧亞萍面對(duì)嚴(yán)格的考官，用英語(yǔ)宣讀了3萬(wàn)5千字的論文——《從小腳女人到奧運(yùn)冠軍》。以翔實(shí)生動(dòng)的材料和清晰有力的論點(diǎn)論述了中國(guó)婦女及中國(guó)婦女體育的巨大發(fā)展和變化。臨場(chǎng)考官的一致結(jié)論是：無(wú)條件一次通過(guò)！2002年12月22日，她如愿獲得碩士學(xué)位。薩馬蘭奇先生稱(chēng)贊她“擁有了打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙”。
至此，從1997年進(jìn)入清華大學(xué)起，鄧亞萍已在校園度過(guò)了近6個(gè)春秋，并將自己當(dāng)年的小學(xué)“學(xué)歷”變?yōu)檠芯可鷮W(xué)歷。鄧亞萍坦言，從運(yùn)動(dòng)員到學(xué)生，尤其是1個(gè)留學(xué)生，她付出的努力并不亞于打球。“從對(duì)英語(yǔ)一竅不通到熟練地用英語(yǔ)與教授交流，從人生地不熟到朋友遍英國(guó)，從開(kāi)始時(shí)的迷茫到后來(lái)的迎接挑戰(zhàn)，每1步都走得很辛苦。但海外生活為我打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我真正了解了世界。”
其間，她還作為北京申奧成員，赴莫斯科為北京贏得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)作了貢獻(xiàn)。
2001年7月13日，鄧亞萍用流利的英語(yǔ)向國(guó)際奧委會(huì)委員呼吁：請(qǐng)給中國(guó)運(yùn)動(dòng)員1個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們做一次奧運(yùn)會(huì)的東道主！
知識(shí)，沒(méi)有止境。2002年，她如同1個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，又站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始新的拼搏——滿(mǎn)懷信心地攻讀劍橋經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，研究方向是“2008奧運(yùn)會(huì)對(duì)當(dāng)代中國(guó)的影響”，鄧亞萍的“中國(guó)研究”又得以繼續(xù)下去了。
2003年2月24日，正在劍橋攻讀博士的鄧亞萍又回來(lái)了，在北京奧組委，新的忙碌又開(kāi)始了。“我在劍橋的導(dǎo)師彼德·紐倫是一位世界著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，已經(jīng)研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)30余年，他深知2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要性，會(huì)有極高的經(jīng)濟(jì)研究?jī)r(jià)值，他認(rèn)為我回國(guó)，不僅能為祖國(guó)服務(wù)，也能為論文收集第一手珍貴材料，因此，他特批我回國(guó)邊工作，邊學(xué)習(xí)。未來(lái)的`工作很艱苦，但這是非常好的機(jī)會(huì)。”
2004年的春節(jié)假期，她為了趕寫(xiě)劍橋大學(xué)博士學(xué)位論文，放棄了與親人的團(tuán)聚，買(mǎi)來(lái)一堆速凍餃子，每天的水餃餐伴她度過(guò)了假日。
“有人可能覺(jué)得我這是自討苦吃，甚至有人說(shuō)你的榮譽(yù)多得1大把，不攻讀什么學(xué)位，后半生照樣可以過(guò)得不錯(cuò)，即使讀學(xué)位也不必那么辛苦，甚至不妨找個(gè)‘槍手’代筆寫(xiě)論文。但我讀書(shū)上大學(xué)可不是為了‘鍍金’，我上學(xué)只是要圓自己的讀書(shū)之夢(mèng)。我從自己與外國(guó)朋友交往中深切感受到知識(shí)缺乏、交流不暢。盡管基礎(chǔ)差，我不想投機(jī)取巧走捷徑，更不要說(shuō)我就讀的清華、劍橋等國(guó)際知名大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，容不得弄虛作假！”
餃子可以速凍，人才卻難以速成。鄧亞萍學(xué)業(yè)上的成功與打乒乓球的輝煌，其實(shí)并非得益于她具備多大的天賦。恰恰相反，無(wú)論學(xué)業(yè)還是打球，她都是在先天條件不大有利的情況下，靠堅(jiān)忍不拔的毅力，靠積極進(jìn)取的生活態(tài)度，戰(zhàn)勝了1個(gè)又1個(gè)困難，在人生道路上不斷奪取新的金牌。
“我現(xiàn)在依然是國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)、體育與環(huán)境委員會(huì)和改革委員會(huì)3個(gè)委員。特別是運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)，委員都是很有名的奧運(yùn)會(huì)冠軍，都有自己代表的權(quán)益，很長(zhǎng)一段時(shí)間我是唯一的亞洲委員，因此我不僅代表中國(guó)，而且還是亞洲的代表，有責(zé)任為亞洲和第三世界國(guó)家運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)取權(quán)益。”在鄧亞萍的努力下，運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)已經(jīng)向國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)提出在推舉奧委會(huì)委員時(shí)必須有一名（共8人）亞洲委員的建議。
而她在劍橋的博士學(xué)業(yè)也已經(jīng)到了第二年，談到學(xué)業(yè)，鄧亞萍說(shuō)：“難啊，真是太難了，感覺(jué)壓力很大。一天到晚就是繃著，所以感覺(jué)特別辛苦。但我要感謝當(dāng)學(xué)生的這段經(jīng)歷，因?yàn)樗屛铱吹搅肆硗?個(gè)世界，找到了自己新的價(jià)值。如果亞運(yùn)會(huì)、世乒賽和奧運(yùn)會(huì)的冠軍是我乒乓球生涯的3大滿(mǎn)貫，那么在清華獲得學(xué)士學(xué)位、諾丁漢大學(xué)碩士畢業(yè)和取得劍橋博士，就是我要完成的另一項(xiàng)大滿(mǎn)貫。”
拼搏、拼搏、再拼搏！無(wú)論是做運(yùn)動(dòng)員還是做學(xué)生，鄧亞萍對(duì)自己的要求都幾近苛刻：“必須做好，我沒(méi)有理由做不好！”這就是一份自信！
經(jīng)典勵(lì)志故事4
在—個(gè)漆黑的夜晚，遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧走到了一個(gè)荒僻的村落中，漆黑的街道村民們絡(luò)繹不絕在默默地你來(lái)我往。
苦行僧轉(zhuǎn)過(guò)一條巷道，他看見(jiàn)有一團(tuán)昏黃的燈從巷道的深處?kù)o靜地亮過(guò)來(lái)。身旁的一位村民說(shuō)：“瞎子過(guò)來(lái)了。”“瞎子？”苦行僧愣了，他問(wèn)身旁的一位村民：“那挑著燈籠的'真是一位盲人嗎？”
他得到的答案是肯定的。
苦行僧百思不得其解。一個(gè)雙目失明的盲人，他根本就沒(méi)有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬(wàn)物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不令人可笑？
那燈籠漸漸近了，昏黃的燈光漸漸從深巷移游到了僧人的芒鞋上。百思不得其解的僧人問(wèn)：“敢問(wèn)施主真的是一位盲者嗎？’’那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，自從踏進(jìn)這個(gè)世界，我就一直雙眼混沌。”
僧人問(wèn)：“既然你什么也看不見(jiàn)，那你為何挑一盞燈籠呢？”盲者說(shuō)：“現(xiàn)在是黑夜，我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照，那么滿(mǎn)世界的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。”
僧人若有所悟地說(shuō)：“原來(lái)你是為別人照明了？”但那盲人卻說(shuō)：“不，我是為自己了。
“為你自己？”僧人又愣了。
盲者緩緩向僧人說(shuō)：“你是否因?yàn)橐股岷诙黄渌腥伺鲎策^(guò)？”僧人說(shuō)：“是的，就在剛才，還不留心被兩個(gè)人碰了一下。”盲人聽(tīng)了，深沉地說(shuō)：“但我就沒(méi)有。雖說(shuō)我是盲人，我什么也看不見(jiàn)，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而碰撞我了。”
苦行僧聽(tīng)了，頓有所悟。他仰天長(zhǎng)嘆說(shuō)：“我天涯海角奔波著找佛，沒(méi)有想到佛就在我的身邊，原來(lái)佛性就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃廠(chǎng)它，即使我看不見(jiàn)佛，但佛卻會(huì)看到我的。”
經(jīng)典勵(lì)志故事5
很多大學(xué)生都感覺(jué)自己每天的生活都是單調(diào)甚至是無(wú)味的。
食堂、教學(xué)樓、宿舍樓三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我們每天都這么過(guò)著，每天看著是很忙，課滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是有時(shí)候我們自己也覺(jué)得很奇怪，就感覺(jué)自己好像已經(jīng)死了，沒(méi)有那種活的動(dòng)力，不能感受到自己那跳動(dòng)的脈搏，找不到生活的方向。
我們經(jīng)常羨慕那些獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，羨慕那些演講比賽冠軍，那些學(xué)生主持人，那些學(xué)生會(huì)的成員，感受著他們的生活，絢爛無(wú)比，精彩的不得了。
每天能接觸不同的人，每天能去不同的地方，每天能做不同的事兒，每天能接觸不同的事兒。
不用像我們每天三點(diǎn)一線(xiàn)，每天都是標(biāo)準(zhǔn)的吃飽喝足，游戲，睡覺(jué)。
他們的日子多好，多美，多滋潤(rùn)啊！我們也想過(guò)，我們也希望能夠成為這么一種人，可是我們一直沒(méi)有找到我們能成為他們那種人的方法，每每嘗試著去做，就發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，特別是每次和他們同臺(tái)競(jìng)技，我們就像是被派出來(lái)對(duì)比的小丑一樣，什么都掙不贏。
然后我就去觀察、去看了，那些我們看著活得精彩的人，那些學(xué)生會(huì)成員，那些學(xué)霸。
比如我們班上那個(gè)牛人，門(mén)門(mén)成績(jī)都好到爆的人，還有那個(gè)學(xué)長(zhǎng)，那個(gè)我們?cè)簣F(tuán)委的牛人，不僅新聞寫(xiě)得好，而且去年還獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的人。
我就想觀察一下，我就想知道，為什么他們能夠這么牛，我們可都是享受著同一資源，接受著同一個(gè)老師的教育，做著同一件事兒的。
一天又一天，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)上課安安靜靜聽(tīng)課，就是學(xué)霸的一門(mén)技能，至少我是不能做到的，還有那種除了沒(méi)事時(shí)喜歡上自習(xí)的特性也是我沒(méi)有的。
再有就是能夠沒(méi)事兒就看新聞吸收精華也是我們這些學(xué)末、水軍不具備的。
他們好像是一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的`機(jī)器，除了睡覺(jué)之外，24個(gè)小時(shí)，隨時(shí)都在滿(mǎn)血復(fù)活。
而我們此時(shí)卻在，睡覺(jué)，游戲，逗逼。
這就是為什么我們?cè)谒麄兠媲巴耆珱](méi)有反抗的能力，完全沒(méi)有爭(zhēng)的可能！
一樣的忙碌，一樣的生活，他們總是比我們過(guò)得好，他們總是過(guò)得比我們精彩，他們做的我們也在做著，有所不同的是他們?cè)谥鲃?dòng)的做著，努力的做著，而我們只是在被動(dòng)的做著，接受著。
每天帶著僵硬的腦子，按著步驟做著事情，雖然我們中也有很多人學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是這也僅僅是只限于學(xué)習(xí)成績(jī)，要說(shuō)起文化娛樂(lè)體育，我們就完全像他們跪地求饒了。
其實(shí)想想，為什么他們會(huì)這樣呢，因?yàn)樗麄兓钪瑹嵫诜序v著，他們的腦子動(dòng)著，他們?cè)谂χ覀兊男囊呀?jīng)死了，血液在凝固著，意志在墮落著，一步一步走向平庸。
因?yàn)槲覀冞�有向往，所以我們還在思考著為什么總是別人贏，同樣的環(huán)境，同樣的生活，同樣的安排。
我要說(shuō)，這是因?yàn)槟阕约海@都是我們自己在做死，是我們自己不爭(zhēng)氣，不努力，你拿什么和別人去競(jìng)爭(zhēng)！
別人在圖書(shū)館看著書(shū)的時(shí)候，你在睡覺(jué)，在玩游戲；別人再訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能，在寫(xiě)新聞，寫(xiě)文章的時(shí)候，你在睡覺(jué)，在玩游戲；別人在預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候，你也在睡覺(jué)，在玩游戲；甚至于別人在找工作，在準(zhǔn)備考研，在比賽在研究的時(shí)候，你還在睡覺(jué)，玩游戲，你說(shuō)說(shuō)，你能拿什么和別人爭(zhēng)！更別說(shuō)你還妄想爭(zhēng)贏他們！
自己不努力，你能拿什么和別人競(jìng)爭(zhēng)？不要再異想天開(kāi)了，以為總有一天會(huì)有什么奇跡會(huì)降臨到你身上，你要知道世界上有這么多人，上帝是沒(méi)有那么多的精力，去照顧每一個(gè)人，去給我們丟餡餅的。
想成功就得努力，醒醒吧，已經(jīng)死去卻又活著的人們，我這個(gè)頑固的小子都已經(jīng)醒悟了，你們有又什么理由繼續(xù)這樣下去！
努力吧，努力的去做吧，努力的去追吧，讓血液沸騰起來(lái)，讓生活精彩起來(lái)！
經(jīng)典勵(lì)志故事6
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，一個(gè)年輕的奧地利大學(xué)生還沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖中。他非常同情在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孤兒，很想為那些可憐的孩子們做些什么。
于是，他徒步從一個(gè)村莊走到另一個(gè)村莊，希望能夠免費(fèi)獲得一塊土地，為孤兒建造一個(gè)家。大學(xué)生不知走訪(fǎng)了多少村落，終于在奧地利蒂羅爾州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有好心人送給他一塊荒蕪的空地。大學(xué)生又馬不停蹄地去尋找愿意捐贈(zèng)建筑材料的`慈善家和建筑工人。
在他的不懈努力下，1949年，世界上第一個(gè)SOS兒童村在小鎮(zhèn)因姆斯特建成，幾十名孤兒在那里再一次感受到了家庭的溫暖。這個(gè)大學(xué)生名叫赫爾曼·格邁納爾，他就是SOS國(guó)際兒童村的創(chuàng)辦人。今天，400多個(gè)SOS兒童村及其附屬機(jī)構(gòu)，分布在130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，撫養(yǎng)著無(wú)家可歸的兒童，受益人超過(guò)30萬(wàn)。
經(jīng)典勵(lì)志故事7
齊白石是我國(guó)最著名的畫(huà)家之一，齊白石最善長(zhǎng)畫(huà)小蝦小蟲(chóng)等小動(dòng)物，另外，在篆刻方面齊白石也頗有建樹(shù)。
齊白石年輕的時(shí)候，齊白石就很喜歡篆刻。有一天，齊白石去拜訪(fǎng)一位老篆刻家，老篆刻家說(shuō)：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了。”別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái)，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么專(zhuān)心致志地刻呀刻呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來(lái)越少，而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的印雄健、洗煉，獨(dú)樹(shù)一幟，達(dá)到了爐火純青的.境地。
有一次，他過(guò)生日。由于齊老是一代宗師，學(xué)生朋友來(lái)了很多。從早到晚，客人絡(luò)繹不絕，齊白石笑吟吟地迎來(lái)送往，等到夜晚送去最后一批客人，齊白石再也支持不住了，齊白石躺下很快睡著了。
第二天，齊白石一早就起床了，齊白石顧不上吃飯，先到畫(huà)室去做畫(huà)，家里人都勸齊白石吃飯，他卻不肯歇一歇。總算五張畫(huà)畫(huà)完了，家人都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，等著齊白石吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。家里人怕他累壞了，都說(shuō)：“您不是已畫(huà)夠五張了嗎？怎么還畫(huà)呀？”
齊白石輕輕抬起頭說(shuō)道：“昨天生日，客人多，沒(méi)作畫(huà)，今天追畫(huà)幾張，以補(bǔ)昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完，他低下頭繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。
正是憑著這種勤奮精神，齊白石的畫(huà)越作越精，受到了世界人民的喜愛(ài)。
經(jīng)典勵(lì)志故事8
習(xí)慣
父子兩住山上，每一天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎樣也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎樣回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｗ罱K僅有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的.習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
經(jīng)典勵(lì)志故事9
沉默的人嫌自己不善交際，幽默的人嫌自己過(guò)于浮夸，好像每個(gè)人都不太接納自己。我也是這樣別扭的人，不能正視自己的缺點(diǎn)，也不能正視自己的優(yōu)點(diǎn)。
可是二十歲后會(huì)慢慢懂得，一個(gè)人的性格決定了自己的命運(yùn)。你身上的怪癖、能與不能，會(huì)長(zhǎng)期與你共存，直到生命的終結(jié)。它們是你性格的一部分，如同你胳膊的長(zhǎng)短、頭發(fā)的軟硬、無(wú)關(guān)的.分布，是你自己的一部分。你可以改善膚質(zhì)卻不能換張臉，可以改變發(fā)型卻不能換另一種頭發(fā)。所以，你要接受它們。
別動(dòng)不動(dòng)怪命運(yùn)，怪時(shí)運(yùn)不濟(jì)。沒(méi)有進(jìn)“交友圈”，是你自己沒(méi)花心思經(jīng)營(yíng)人際。沒(méi)技能沒(méi)成績(jī)，是你自己沒(méi)跟緊形式；混不了場(chǎng)面，就別指望夜夜笙歌的生活；不肯為利益經(jīng)營(yíng)的人，就別嫉妒別人升官發(fā)財(cái)吃得開(kāi)……你做不到一些事，又不肯花費(fèi)時(shí)間，就別指望相應(yīng)的結(jié)果。
人越大，越少人逼你。你做你想做的事，不做不想做的事。在“不付出”和“不得到”之間，你早已做了選擇，有什么好怨天尤人的。
世界上有各種各樣的人，重要的是，怎么活著。我就有非常多的缺點(diǎn)，傷心之后轉(zhuǎn)念想，既然那么多缺點(diǎn)還是有好朋友肯敲我這塊頑石，說(shuō)明我并非一無(wú)是處。
去他媽?zhuān)瓦@么活著吧。
我討厭一本正經(jīng)的人。我以為一個(gè)人不幽默不智慧，不博學(xué)也不性感，那他只好一本正經(jīng)。每次看悲情電影，男女主角在前景撕心裂肺難別離，我則盯著后面提褲子、摳肚擠眼的群眾演員偷笑；每次陷入情緒低落期，都隨它去，倒要看看自己的心究竟能墜落到個(gè)什么程度。朋友說(shuō)：“外太空的人靠吃地球人的壞情緒補(bǔ)充能量，我們的情緒垃圾越來(lái)越多他們會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，會(huì)危及地球的安危。所以下次心情不好，希望你能向地球懺悔一下。”
我爸教我：“年輕人，多吃幾口飯多喝幾口水，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。”
我什么都怕，唯獨(dú)不怕輸。
在學(xué)院派面前，我是實(shí)打?qū)嵉囊奥纷印１緛?lái)就一無(wú)所有，無(wú)資質(zhì)無(wú)期許無(wú)驕傲，就隨便輸啊。輸了能才知道自己幾斤幾兩。畢竟，這個(gè)世界需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我還很無(wú)知。
我腳底生風(fēng)、躍躍欲試，迫不及待地想飛去未來(lái)闖。
經(jīng)典勵(lì)志故事10
希臘一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人活著，便是賽跑，只要有速度和方向。而德國(guó)也有一位哲人說(shuō)過(guò)：你有速度，便是對(duì)時(shí)間的尊重，便是懂得前方那無(wú)數(shù)的目標(biāo)！人生是浪，而時(shí)間是風(fēng)；人生是船，而時(shí)間是帆。走在人生的道路上，我們一定要與時(shí)間賽跑。
如果想做一個(gè)成功的人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。在競(jìng)技場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間賽跑。愛(ài)默生說(shuō)：“你若是愛(ài)永恒，就應(yīng)當(dāng)愛(ài)現(xiàn)在。昨日不能喚回，明天還不存在，你能確實(shí)把握的就只有現(xiàn)在。”節(jié)省時(shí)間就能擁有一切，懂得高效地使用時(shí)間，就是熱愛(ài)自己、珍惜生命的表現(xiàn)。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是非常平凡而重要的。有的人會(huì)把平凡變成奇跡，而有的人則會(huì)把它丟在一旁。時(shí)間可以創(chuàng)造價(jià)值，時(shí)間也會(huì)讓價(jià)值貶值，關(guān)鍵就看你能否讓一分一秒都有價(jià)值。等車(chē)的時(shí)候，你東張西望無(wú)所事事，你是否會(huì)想到這是在浪費(fèi)時(shí)間？接打電話(huà)的時(shí)候，你不緊不慢，東拉西扯，悠然自得，此時(shí)你是否意識(shí)到這也是在浪費(fèi)時(shí)間？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是組成生命的材料，善用時(shí)間就是珍惜生命。
每個(gè)有成就的人都會(huì)把自己的時(shí)間充分利用到極致，而平庸的人們則只會(huì)虛度年華。成功與失敗往往就在你對(duì)時(shí)間的把握之中。時(shí)間是你成就千秋功績(jī)的資本，當(dāng)你學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每件事都會(huì)事半功倍，時(shí)間的真正意義是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
縱觀古今，與時(shí)間賽跑的風(fēng)云人物比比皆是，從秦皇起，有漢朝的漢武帝，有唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，有清朝的康熙和乾隆，有民國(guó)的孫中山等。還有在科學(xué)領(lǐng)域里的做出杰出貢獻(xiàn)的人物，從古到今，數(shù)不勝數(shù)。就是這些偉大的人物，敢想敢干，敢與時(shí)間賽跑，中國(guó)才能獨(dú)立，中國(guó)人民才能站立起來(lái)，中國(guó)人民才有今天和平安定繁榮富強(qiáng)的幸福生活。就是因?yàn)樗麄兌门c時(shí)間賽跑，他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就超乎常人，他們自然永遠(yuǎn)活在人民的心里，他們的`生命也就鑄造了永恒。
據(jù)初步計(jì)算，壽命如果平均70歲，那就是大約25350天，大約是608400個(gè)小時(shí)，也大約是36504000分鐘，也大約是219024000秒鐘。由此可見(jiàn)，人如果浪費(fèi)了一天的時(shí)間，就浪費(fèi)了1/25350天，如果浪費(fèi)了一小時(shí)，就浪費(fèi)了1/608400小時(shí)，如果浪費(fèi)了一分鐘，就浪費(fèi)了1/36504000分鐘，如果浪費(fèi)了一秒鐘，就浪費(fèi)了生命的1/219024000秒鐘。
難怪人們說(shuō)，時(shí)間是組成生命的特殊材料。在有限的生命里，要能使自己的生命永恒，就必須分秒必爭(zhēng)，要有速度有目標(biāo)去學(xué)習(xí)和工作，要不斷地超越自我。否則你就會(huì)被時(shí)間淘汰，被社會(huì)淘汰。
花開(kāi)花落，冰融水流，是時(shí)間在流逝。面對(duì)鐵面無(wú)私的時(shí)間，每一個(gè)生命都是短暫的。但是，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是平等的公正的，問(wèn)題在于你是否把握時(shí)間，充分利用好時(shí)間，與時(shí)間賽跑，超越自我。如果做到與時(shí)間賽跑，超越自我，你的生活就會(huì)豐富多彩，你就能走向成功，你的生命就變得永恒。
時(shí)間是無(wú)聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。光陰潮汐不等人，誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，你就成了時(shí)間的主人。
孔子曾在岸邊感嘆道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是的，時(shí)間的確像流水般，一去不復(fù)返。而時(shí)間的流逝，也意味著個(gè)體生命的不斷縮短，直到最后消失。如果想讓生命延伸，想讓生命永恒，那就必須與時(shí)間賽跑。
經(jīng)典勵(lì)志故事11
富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在他還很年輕正是年少輕狂的年紀(jì)，一位長(zhǎng)者請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。他昂首闊步的應(yīng)約而去，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，疼得他哭笑不得。長(zhǎng)者看到他笑了笑說(shuō)：“很疼吧！可這是你此行最大的收獲。要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭。”
富蘭克林把這次拜訪(fǎng)當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。
要取得成功，首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。低頭，既是正確認(rèn)識(shí)自己，也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒(méi)有人愿意與你合作。
當(dāng)然，低頭并不意味著把自己不當(dāng)人。低頭不應(yīng)該是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就會(huì)唱不下去。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切，理解為逆來(lái)順受、低聲下氣，這是不正確的。有這樣一個(gè)故事：有家企業(yè)招聘新人，應(yīng)聘的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，應(yīng)聘者一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去接受考試。每進(jìn)去一個(gè)，主考官不由分說(shuō)，凌空劈來(lái)一記耳光。主考官問(wèn)：“這是什么滋味？”捂著臉出來(lái)的人都落選了，他們是低頭的人。后來(lái)有個(gè)年輕人進(jìn)去，主考官同樣劈來(lái)一記耳光，說(shuō)：“這是什么滋味？”年輕人定了定神，以同樣的.速度，同樣的力量，給主考官同樣一記耳光，說(shuō)：“就是這個(gè)滋味。”出人意料的是，這個(gè)年輕人被錄用了。
富蘭克林以低頭處事成功，年輕人卻以昂首被錄用，這是不是矛盾的呢？其實(shí)不然為人處世真正的法則是把自己擺在一個(gè)合適的位置上：在擺放自己的位置時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)是富蘭克林；而在擺放我們內(nèi)心的位置時(shí)，我們必須是那個(gè)年輕人。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該低頭處世，昂首做人。
經(jīng)典勵(lì)志故事12
是的，我又看到他了。
幾乎是每個(gè)早晨的同一時(shí)間，他都會(huì)騎著電動(dòng)自行車(chē)，穿梭在滾滾車(chē)流中，從我等車(chē)的公交站牌前經(jīng)過(guò)。
他應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧，反正從來(lái)未曾和我說(shuō)過(guò)話(huà)，偶爾目光對(duì)視一下，也是呆滯的。
可是，我認(rèn)得他，談不上熟悉，但絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
他老家和我老家是一個(gè)村的。
他在上大學(xué)之前住在那里，我也是。
不過(guò)，他上大學(xué)那年我最多十歲。
我只記得母親不止一次和鄰居們議論起他，都是滿(mǎn)臉的羨慕。
那老誰(shuí)家的.小誰(shuí)，考上了大學(xué)，真了不起，以后前途無(wú)量。
當(dāng)然，“前途無(wú)量”這個(gè)詞是我總結(jié)的，一群農(nóng)村婦女說(shuō)的話(huà)太散，大意就是這幾個(gè)字。
我和他雖然是一個(gè)村的，卻不是一個(gè)姓，也不是同齡人，所以也不熟，但也不至于陌生。
估計(jì)他是不認(rèn)識(shí)我的，在他眼里，那時(shí)的我也就一個(gè)小屁孩兒。
夏天的時(shí)候，我們?nèi)医?jīng)常在有過(guò)堂風(fēng)的大門(mén)過(guò)道里吃飯。
他有幾次從我家門(mén)口路過(guò)，父母總是望著他的背影對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，以后像他一樣有出息。”
經(jīng)典勵(lì)志故事13
小時(shí)候靠父母，那是養(yǎng)育，長(zhǎng)大了靠父母，那叫啃老。
生活節(jié)奏那么快，責(zé)任壓力那么大，誰(shuí)不是又累又苦，誰(shuí)不是省吃省喝，誰(shuí)能一直幫襯你，誰(shuí)能全部都給你？
靠自己，才能踏實(shí)安心，靠自己，才能笑得漂亮！
錢(qián)財(cái)不多，自己賺，沒(méi)車(chē)沒(méi)房，自己拼，累了痛了，自己忘，苦了哭了，自己藏。
別人給你的只是一片葉，自己做大樹(shù)才可以乘涼。
靠自己，才能無(wú)懼艱難，靠他人，永遠(yuǎn)害怕風(fēng)霜。
別怪困難時(shí)沒(méi)人扶你，別怪危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)人替擋，你若強(qiáng)大，困難就是小事，你若勇敢，危險(xiǎn)也能無(wú)視。
一意孤行也許會(huì)犯下錯(cuò)誤，一直依附必定會(huì)失去自我，這個(gè)世界，人人都很忙，自顧不暇都難，有心無(wú)力怎幫？
人生如同攀巖，靠別人只會(huì)一起墜落，松開(kāi)手，獨(dú)自翻越，腳步越來(lái)越輕，勝利才越來(lái)越近。
好好努力，靠自己闖出一片天，好好堅(jiān)持，靠自己贏得萬(wàn)人頌。
經(jīng)典勵(lì)志故事14
這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能的事情，只要你肯充分發(fā)揮自己的潛力，敢去做別人認(rèn)為不能做、不可能做的事，你就成功了60%。
總喜歡說(shuō)“不可能”的人，必定是一個(gè)失敗之人。
法國(guó)的一位小男孩在七歲時(shí)創(chuàng)辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)提供玩具信息的網(wǎng)站。
當(dāng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人把他放在眼里，沒(méi)有一家同類(lèi)的公司與之為敵，也沒(méi)有哪家行業(yè)公司會(huì)來(lái)找他簽訂行業(yè)約束條款。
他們認(rèn)為，那個(gè)網(wǎng)站只是一個(gè)孩子的游戲，成不了什么氣候。
誰(shuí)知結(jié)果卻出人意料，這位小男孩不僅把網(wǎng)站做大了，而且在他十歲時(shí)，就通過(guò)廣告收人，成了法國(guó)最年輕的百萬(wàn)富翁。
在孩子的眼里，沒(méi)有可能與不可能，喜歡，便做了。
若是換成大人，大概便要瞻前顧后，細(xì)心推敲，最后多半也是放棄。
因?yàn)橐粋�(gè)提供玩具信息的網(wǎng)站，在大人的眼里大概也是毫無(wú)前途可言的。
然而，我們認(rèn)為的不可能，往往不是事情本身的不可能，而是因?yàn)樗季S的局限而變成了不可能。
數(shù)千年來(lái)，人類(lèi)便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事，不過(guò)在1954年，羅杰·班尼斯特打破了這個(gè)信念障礙，創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī)，一來(lái)得歸功于體能上的苦練，二來(lái)是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里，長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念。
班尼斯特的破紀(jì)錄，帶給了其他的運(yùn)動(dòng)員巨大的`影響，在隨后的一年里有37個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。
當(dāng)人們意識(shí)到自己所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的的時(shí)候，其實(shí)便已經(jīng)不存在所謂的不可能了。
這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能的事情，只要你肯充分發(fā)揮自己的潛力，敢去做別人認(rèn)為不能做、不可能做的事，你就成功了60%。
總喜歡說(shuō)“不可能”的人，必定是一個(gè)失敗之人。
因?yàn)樗谧鋈魏问虑橹埃紫认氲降氖鞘〉暮蠊緵](méi)有勇氣去設(shè)想成功的喜悅。
這樣，他在做事的過(guò)程中，就會(huì)不斷地尋找各種困難作為放棄的理由，直至將本來(lái)有可能的事情，變得完全沒(méi)有可能。
“不可能”只是我們欺騙自己的一個(gè)借口，是我們?nèi)〉贸晒Φ慕O腳石，只有克服了“不可能”這種心理因素，才能將奮斗付諸行動(dòng)，才能朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
經(jīng)典勵(lì)志故事15
立普頓金幣
立普頓是風(fēng)行世界的立頓紅茶的開(kāi)山祖師。立普頓原本是位農(nóng)夫，當(dāng)他有了一點(diǎn)積蓄后，便開(kāi)設(shè)了一家小雜貨店，販賣(mài)各種食品，因?yàn)樯朴谧龈鞣N心理宣傳，小店逐漸建立起良好的聲譽(yù)，立普頓很快就成了一個(gè)食品批發(fā)商。
有一年的圣誕節(jié)前，立普頓為了讓自己代理的乳酪能夠暢銷(xiāo)，便依照歐美傳統(tǒng)——“如果誰(shuí)在圣誕節(jié)前后吃的`蘋(píng)果中有一枚6便士的銅幣，則表示他一年隨時(shí)都吉利如意”，想出了奇特的銷(xiāo)售方法：在每50塊乳酪中選擇一塊裝進(jìn)一枚金幣，同時(shí)在空中散發(fā)傳單，加強(qiáng)宣傳并擴(kuò)大聲勢(shì)，招徠顧客。
許多人獲悉后，在立普頓的這種宣傳攻勢(shì)及金幣的誘惑下，紛紛涌進(jìn)立普頓乳酪的經(jīng)銷(xiāo)店。此漲彼消，立普頓的促銷(xiāo)手段立即招來(lái)了同行們的聯(lián)合抵制，他們向有關(guān)方面控告立普頓的做法有賭博的嫌疑。
然而，聰明的立普頓并沒(méi)有因同行的抵制與警察的干涉而退卻，而是采取以退為進(jìn)的方式在各經(jīng)銷(xiāo)店門(mén)前張貼了這樣一則廣告：
“親愛(ài)的顧客，感謝大家享用立普頓乳酪，如果發(fā)現(xiàn)其中含有金幣，請(qǐng)將金幣送回，謝謝你的合作。”
結(jié)果不出立普頓所料，顧客不但不退還金幣，更加踴躍前往購(gòu)買(mǎi)乳酪。不久，警方認(rèn)為這純粹是娛樂(lè)活動(dòng)，便不再加以干涉。可是，立普頓的同行仍不罷休，他們又以安全理由要求當(dāng)局取締立普頓乳酪的促銷(xiāo)活動(dòng)。
警方迫于壓力，不得不再次介入調(diào)查。于是，立普頓乳酪又在報(bào)紙上刊登廣告：“由于警方又有新的指令，故請(qǐng)各位消費(fèi)者在食用立普頓乳酪時(shí)，注意里面的金幣，不可匆忙食用，務(wù)請(qǐng)小心謹(jǐn)慎，以免誤吞金幣造成危險(xiǎn)。”
立普頓的這則廣告表面上看來(lái)是應(yīng)付警方及同行的抗議，實(shí)際上卻是一次更厲害的廣告妙招，從而使得其他同行在立普頓的妙招下幾乎無(wú)還手之力，眼睜睜地看著消費(fèi)者從自己的經(jīng)營(yíng)圈子中漸漸流失……
【經(jīng)典勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
名人勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
勵(lì)志感人故事_勵(lì)志故事02-25
古代勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
兒童故事勵(lì)志故事09-22
勵(lì)志故事：大魚(yú)的故事06-27
勵(lì)志的故事11-04
經(jīng)典勵(lì)志故事09-24
勵(lì)志故事11-01
勵(lì)志故事經(jīng)典02-17
勵(lì)志的故事11-27