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  • 國旗下勵志演講稿

    時間:2020-11-28 17:09:34 勵志演講稿 我要投稿

    國旗下勵志演講稿

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的國旗下勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    國旗下勵志演講稿

    國旗下勵志演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

      人們常說:青春是美好的,青春是我們人生當中最瘋狂的時期,它復雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是,我認為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實,現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為,我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內心的后悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!

      青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

      世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

      青春,它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了。或許這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復雜,難以用言語詮釋。

      我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結束,才來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

      謝謝大家!

    國旗下勵志演講稿2

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

      作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的.毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。

      我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現(xiàn),自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。

      勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質,是一個民族屹立于世界之林的信念基石。

      布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。

      只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!

      拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。

      在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”

      然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。

      人能走多遠,不要問路途,要問堅定地信念;人能攀多高,不要問高山,要問堅強的毅志;我們離成功還有多遠,不要問天資,要問拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!

      謝謝大家!

    國旗下勵志演講稿3

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

      同學們,我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽,“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時,應該先稱呼;當你給別人造成困擾時,應該先道歉;當你得到幫助時,你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時,要注意餐桌禮儀……

      其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

      古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

      現(xiàn)在,我們也經常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個人的形象,還會給他人帶來創(chuàng)傷。

      同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

      謝謝大家!

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    國旗下勵志演講稿

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    國旗下勵志演講稿

    國旗下勵志演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

      人們常說:青春是美好的,青春是我們人生當中最瘋狂的時期,它復雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是,我認為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實,現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為,我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內心的后悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!

      青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

      世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

      青春,它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了。或許這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復雜,難以用言語詮釋。

      我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結束,才來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

      謝謝大家!

    國旗下勵志演講稿2

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

      作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的.毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。

      我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現(xiàn),自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。

      勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質,是一個民族屹立于世界之林的信念基石。

      布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。

      只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!

      拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。

      在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”

      然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。

      人能走多遠,不要問路途,要問堅定地信念;人能攀多高,不要問高山,要問堅強的毅志;我們離成功還有多遠,不要問天資,要問拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!

      謝謝大家!

    國旗下勵志演講稿3

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

      同學們,我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽,“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時,應該先稱呼;當你給別人造成困擾時,應該先道歉;當你得到幫助時,你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時,要注意餐桌禮儀……

      其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

      古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

      現(xiàn)在,我們也經常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個人的形象,還會給他人帶來創(chuàng)傷。

      同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

      謝謝大家!