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  • 選擇堅(jiān)強(qiáng)作文

    時(shí)間:2023-06-10 10:15:23 勵(lì)志作文 我要投稿

    【必備】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集錦10篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集錦10篇

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

      知道人世間有太多的坎坷,知道自己會(huì)有太多的遺憾,知道每一天都有不開(kāi)心的事情,知道生命的脆弱,知道心的渴望……

      相信世間最多的必盡是美好,相信離別是為了相聚,相信哭的淚水之后是甜蜜,相信愛(ài)情的結(jié)局是幸福,相信努力就有希望……

      做了喜歡的事情開(kāi)心,做了違背自己意愿的'事情難過(guò),做了具有愛(ài)心的事情看到自己善良的一面,做了朋友就想起該把問(wèn)候、祝福、苦惱一起送出……

      想起親情溫馨,想起愛(ài)情甜蜜,想起友情快樂(lè)……

      選擇了快樂(lè)就要把痛深埋在心底,選擇了幸福就要要學(xué)會(huì)寬容,選擇健康就必須愛(ài)護(hù)身體,選擇堅(jiān)強(qiáng)就要把柔弱掩藏……

      其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在面臨選擇,有差之毫厘、失之千里只說(shuō)。選擇是一種能力的體現(xiàn),結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。

      堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一個(gè)褒義詞吧?我不知道骨子里有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的概念,只想著選擇的過(guò)程的艱難。屏棄固有的觀念,經(jīng)歷疼痛,找到平衡,選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

      于是,堅(jiān)強(qiáng)就意味著你離開(kāi)了柔弱,看到了痛苦之后的燦爛,把傷口掩飾在笑顏后面,有了歷練變得成熟,將生命的魅力展示到極限,淚水被你吞咽,疾病退縮在你面前……

      之所以有如此想法。大概自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),不能接受自己不理解的,他們說(shuō),接受自己不能改變的,改變自己不能接受的,矛盾的話似乎還有哲理。堅(jiān)強(qiáng)不是接受,不可改變,是選擇,就是選擇,一種痛苦的選擇。他需要勇氣,需要面對(duì),需要向前不回頭,需要改變,需要信心……

      感謝:親情的關(guān)注,受傷后我找到哭的地方;愛(ài)情那電閃雷擊的眩暈,讓我體會(huì)失去的痛深不可測(cè);友情的溫暖,傾訴寄托變成永恒的美麗。

      有了你,有了大家,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。不能說(shuō)回報(bào)。我愿意讓你看到我的笑顏,看到我燦爛的臉,看到苦痛在手中放飛,漸飛漸遠(yuǎn)……春天在眼前。

      于是,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。為自己選擇。

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

      在通過(guò)猶如生死門(mén)的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的.萬(wàn)丈懸崖時(shí),老鷹選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)仿佛生物可戀的現(xiàn)實(shí)面前,海倫·凱勒選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

      我也選擇了堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,我突然喜歡上了滑板,爸爸邊個(gè)我買(mǎi)了一個(gè)“米歐”牌滑板,我欣喜萬(wàn)分,激動(dòng)得從爸爸手中拿過(guò)滑板。剛買(mǎi)回來(lái)就有些躍躍欲試的感受。望著滑板,我不禁歡喜也不禁憂,歡喜的是朝思暮想的滑板買(mǎi)來(lái)了,憂的是竟然只有兩個(gè)輪子,踩上去會(huì)不會(huì)“四腳朝天”?我也不敢多想,踩上去立刻滑起來(lái),本以為一上去就可以威風(fēng)凜凜,結(jié)果出師不利,還沒(méi)滑過(guò)一米就摔了個(gè)“狗啃泥”,我摔得齜牙咧嘴,眼淚在眼眶里打滾,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,滑板不是一開(kāi)始就會(huì)的,只能靠堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,應(yīng)該勤學(xué)苦練呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我不禁想:對(duì)呀!滑板是靠人練出來(lái)的,不是一開(kāi)始就會(huì)的。于是我勤學(xué)苦練,從起步到滑滑板,不愧是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”呀!在這中間,我不知摔了多少次,受傷多少次。我只知道,在困難面前要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

      困難并不是最難的,最難的是你能不能有勇氣去克服它,是你能不能有堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝它!

      在困難面前,你選擇了什么?

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

      黃昏已近,蒼黃的天空下車(chē)水馬龍,川流不息,夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上,我獨(dú)自一人,背著沉重的書(shū)包,拖著步伐緩緩走著。

      回到家里,我放下書(shū)包,倒在沙發(fā)上,學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了,一切都不是我想象中的'那么容易,同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏,而我原本的優(yōu)勢(shì)也變得不再那么明顯,愈感吃力。就在我思考著該如何適應(yīng)初三的節(jié)奏的時(shí)候,媽媽回家了。看著她兩鬢的白發(fā),眼角的皺紋,那種酸酸的心情又浮上心頭

      我家的家境也算不錯(cuò),可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢(qián)。她總是穿那幾件衣服,也不買(mǎi)化妝品,這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華,問(wèn)她為何這樣節(jié)儉,她也總是這樣說(shuō):“等你長(zhǎng)大掙錢(qián)了,再給我補(bǔ)回來(lái)就是了。”其實(shí)我知道,媽媽其實(shí)也愛(ài)美,她是心疼花錢(qián),但媽媽在我身上卻從不吝惜。

      不管是假期給我報(bào)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,還是買(mǎi)輔導(dǎo)用書(shū)時(shí),不管價(jià)格多少,媽媽都會(huì)支持我。在家里學(xué)習(xí)時(shí),媽媽一會(huì)兒進(jìn)來(lái)送水,一會(huì)兒又洗了水果送進(jìn)來(lái),或者時(shí)不時(shí)地從門(mén)縫看我,可是又怕打擾我的學(xué)習(xí),媽媽總是給我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我更好地一心一意地學(xué)習(xí)。

      家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做,想要讓我多點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我知道媽媽的心意,所以也會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及之事,我也想在能力所及范圍內(nèi)幫媽媽分擔(dān)呀!

      是啊!媽媽為我做了這么多,我必須用自己的努力和拼搏回報(bào)她!我有什么好猶豫彷徨的呢,我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習(xí)多繁重,我也要調(diào)整好自己的狀態(tài)迎接初三,讓每天緊張充實(shí)起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都在努力,那我就做到比他們更加努力。

      夜深了,完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),放下手中的筆,看著窗外的璀璨星空,我更加堅(jiān)定了自己的信念,媽媽,因?yàn)槟悖視?huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)!

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

      人生的路不是一帆風(fēng)順的,在面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,面對(duì)痛苦的時(shí)候,往往 便有了許多選擇:堅(jiān)強(qiáng),退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅(jiān)強(qiáng).

      記得是讀五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà),便畫(huà)了一幅交上去,結(jié)果當(dāng)我滿懷信心以為會(huì)被選中時(shí),我卻聽(tīng)到了

      震耳霹靂的消息;我落選了.我頓時(shí)信心大跌,心里十分難過(guò),回到家后就關(guān)到房里大哭起來(lái),這時(shí),我聽(tīng)到了對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的《真心英雄》;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”這首歌時(shí),不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對(duì),我不能對(duì)自己失掉信心,我要堅(jiān)強(qiáng).對(duì),選擇堅(jiān)強(qiáng)!于是,在幾個(gè)月后,我又參加了同樣的'比賽,終于獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀正笑這向我眨眼呢!

      通過(guò)這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)使你的生活多姿多彩.

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

      月色朦朧,月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘?jiān)拢|動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。

      初三的學(xué)習(xí)生活,不斷地刻畫(huà)著我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。

      “怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑。

      “沒(méi)什么。”我支吾著,眼神在不斷的逃避。

      “這么晚了要去哪里啊?”

      “想出去走走……”

      “那爸爸陪你去,好嗎?”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親早已披上了外套站在門(mén)口,我快步跟了上去。

      黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒(méi)有目的地行走……

      夜空下,我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久,父親終于開(kāi)口了,“女兒,這8年來(lái),沒(méi)有把母親忘掉吧!”

      一陣痛心的'感覺(jué)穿過(guò)心臟,來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了。——對(duì)于一生中最?lèi)?ài)的人,我又怎么能忘記?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “爸爸也忘不了啊,你知道為什么嗎?”

      我一臉疑惑地望著父親,問(wèn)到:“為什么?”

      父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對(duì)著我說(shuō):“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚。”目光,如此堅(jiān)定。

      ……我驚愕了,父親的話簡(jiǎn)短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的懦弱。

      我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔,面對(duì)死亡,為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢?

      ……我振作了自己,才明白無(wú)邊的那輪殘?jiān)拢褪呛谝估锏闹嘎访鳠舭。?/p>

      月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

      淚劃出眼瞼,肆虐的奔流…

      關(guān)于你的意象,憑著殘存的記憶拼湊成一幅幅模糊的畫(huà)面。

      那一刻,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是太想你。——流淚,只是為你

      那個(gè)清晨,沉睡中的我被人急急的推醒,惺忪的睡眼下,媽媽的雙眼已經(jīng)紅腫,“今天不用去學(xué)校,到醫(yī)院里……陪陪爺爺吧……”低沉暗啞的聲音讓我的心猛烈的疼。

      穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到一棟白色建筑前,死亡的色彩讓我膽戰(zhàn)心驚……

      低頭凝望著,病榻上的人好瘦好瘦,像一片干枯的葉,似乎就要飄離……

      緊握你的雙手,輕吻你的面頰,“我來(lái)了,我來(lái)了……”喃喃著直到哽咽不能語(yǔ)。

      冥冥中似有天助,你緊閉的雙眼緩緩睜開(kāi)……斷斷續(xù)續(xù)的話隨著輕輕翕動(dòng)的嘴唇緩緩淌出,我屏息而聽(tīng),終是聽(tīng)懂了:“丫頭……不許哭……要堅(jiān)強(qiáng)……”我拼命的點(diǎn)頭,卻抑不住淚流。

      你艱難的抬起手,抖抖索索,到了半空,卻已沒(méi)了力氣……我緊緊地握住你的手,淚肆虐著。

      你直直地看著我,眼睛里有我熟悉的溫潤(rùn)的光。嘴唇翕動(dòng)著,卻再也發(fā)不出聲。我能讀懂,你的牽掛與不舍,生命的最后,你最放不下的還是我……

      那雙我熟悉的眼睛里的`光在一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡,一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅……

      慟哭。周?chē)娜艘捕技t了眼眶。輕輕為你合上雙眸,卻不肯對(duì)你說(shuō)安息。我總以為你是會(huì)醒來(lái)的,會(huì)慈祥地看著我,微笑……

      護(hù)士將白布蓋到你的身上,我執(zhí)意不許那布蒙上你的頭,因?yàn)槲抑溃闼X(jué)時(shí)是不喜歡蒙住雙眼的;我知道,你害怕黑暗和孤寂;我知道你要睜大眼睛看著我長(zhǎng)大……

      手捧著裝你的盒子,你整個(gè)就被我抱在了懷里。那么輕,輕到我都感覺(jué)不出重量,輕到似乎我也失去了重量熔化到了塵埃中。一陣眩暈。

      你慈祥的眼睛,溫潤(rùn)的話語(yǔ),爽朗的笑聲……記憶中,有你的時(shí)光太美麗,你給我太多,讓我怎能停止想念!

      但我知道,看到流淚的我你會(huì)心疼,看到傷心的我你會(huì)難過(guò)。我不愿你不快樂(lè)。我還記得你篤定的話語(yǔ):“孩子,流淚之后,我希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”言猶在耳。

      好吧好吧,沒(méi)有了你,我已不再是那個(gè)容易快樂(lè)的孩子,但我很堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槟恪?/p>

      寫(xiě)到這里,請(qǐng)讓我再哭一次。回憶傷我太深,但流淚之后,我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。李家有女初長(zhǎng)成,以后,你可以笑著來(lái)看我。

      后記: 20xx年9月,爺爺從我的生命中消失。那一年,他58歲,本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì);我9歲,懵懂卻又極其深邃的年齡。那時(shí)候稚嫩的我就知道了什么叫痛徹心扉。從此,關(guān)于爺爺?shù)囊磺谐蔀槲叶嗄瓴桓矣|碰的往事。這么多年來(lái),在我孤單寂寞時(shí),在我傷心絕望時(shí),爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我。如今,我已不是那個(gè)敏感脆弱的女孩,只是因?yàn)闋敔敗?/p>

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

      不知何時(shí),家后院的瓦片墟里多了一只貓,身材瘦弱,毛色也不光澤,因?yàn)橥现鴤z條殘疾的后腿,時(shí)不時(shí)會(huì)招來(lái)幾只蒼蠅。

      那是在前幾天,吃完晚飯后便在路上散步,月亮不怎么圓潤(rùn),被一大塊烏云遮住,很沉悶,我望著前方,前方有一絲細(xì)細(xì)的光亮,越往前,那塊光亮越大,不應(yīng)該說(shuō)是它正在駛過(guò)來(lái)。已經(jīng)到了我可以分辨的'距離——是一輛三輪車(chē),正飛快駛來(lái),駛過(guò)我旁邊的時(shí)候,突然發(fā)出了一聲嘶叫,聲音很凄慘,我正要往下看去,它卻拖著一樣?xùn)|西飛快地跑了。我還是看見(jiàn)了——那是只貓。

      我在瓦片墟里遇到了它,它時(shí)不時(shí)會(huì)探出一下頭,用爪子驅(qū)趕蒼蠅,走進(jìn)會(huì)有一種異味。夜深人靜的時(shí)候,它會(huì)爬到比較高的地方,發(fā)出一陣陣哀嚎。有時(shí),我聽(tīng)得見(jiàn),心想,為什么它要那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢?明明忍受不了痛苦,為什么不放手呢?

      回想起自己,從小做什么事兒都是三分鐘熱度,做什么事兒都堅(jiān)持不下去;遇到一點(diǎn)困難就回去逃避,心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣,即使斷了后腿,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)活下去,在痛苦的時(shí)候,是選擇了勇敢去面對(duì)!

      我跳下床,網(wǎng)向窗外,它站著瓦片墟上,凝視著明月,它背對(duì)著我,后面殘疾的腿無(wú)法站立,可它的背影卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。

      望著那堅(jiān)強(qiáng)的背影,面對(duì)著那白皎的明月,我想,那就是希望的光曙吧!

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

      在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。

      文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列?波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對(duì)他說(shuō)了一句:“即使你看不見(jiàn)世界,但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后,他再?zèng)]有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),(.)成為了一位成功的音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),又經(jīng)過(guò)了不懈的'努力,所以成功屬于了他。

      其實(shí),在生活中無(wú)論遇到什么困難,只要選擇堅(jiān)強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。

      19世紀(jì)的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長(zhǎng)大,變老,直至死去。可她沒(méi)有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來(lái)觀察這個(gè)世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊(cè)庥龅睦щy比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過(guò),為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力,可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò),為何又要用跳樓來(lái)逃避,來(lái)解脫,來(lái)宣泄呢?

      面對(duì)困難,任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過(guò)困難!

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

      生活中有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失敗。然而,面對(duì)挫折,只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能自立自強(qiáng)!張海迪阿姨因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,生活不能自理,卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,后來(lái)通過(guò)函授而獲得了碩士學(xué)位,她熱愛(ài)生活,積極向上,用頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)病魔。至今,她依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn)帲瑸樯鐣?huì)做貢獻(xiàn),她的.毅力鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

      所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,還有許許多多的困難在等待著我們,這時(shí),我們就應(yīng)該不放棄自己的信念,選擇堅(jiān)強(qiáng) 。

      成功的大門(mén)向來(lái)是朝著每個(gè)人敞開(kāi)的,能否踏進(jìn)成功的大門(mén),那就在于你是否選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

    選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

      她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!

      聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀......

      她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行!

      很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

      她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)……

      時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的'現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。

      明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......

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