堅強的作文3篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅強的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
夕陽向大地灑下最后一片余暉，渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上，卸下了堅強的面具，眼神迷離，呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什么？事事都不盡人意，自己又無力改變，童年的時光早已逝去，身邊的人事皆非，所有的都已變更。
成績，雖不是最差，卻也不算最好，就在這兩者之間徘徊不前，總行走在成功與失敗之間。特長，一個五音不全的人難道還指望唱歌？從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴？這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永，也不是貝多芬，更不是偉大領袖毛主席，除了學過幾年的民族舞，拿了張證書，還勉強可以撐撐場面，但其實卻連基本功都已經不會了，更不要說跳舞了。成績、特長都不行，我會干什么？我能干什么？我有什么用？就算從頭來過，又能如何？再重復一遍相同的路罷了。
夕陽已漸漸落了下去，四周一片昏黑，只有半個月牙兒在云從間若隱若現，灑下淡淡的光亮。爸爸應該在趕回家的途中，媽媽不知道在忙些什么，我的腦海里浮現出他們的身影。爸爸不知什么時候又多了幾縷白發，媽媽不知什么時候開始不能熬夜了；爸爸不知什么時候爬樓梯開始喘氣了，媽媽不知什么時候體力大不如前了；“古板”的爺爺不知什么時候已經不起磕碰，小的時候照顧我的外婆不知什么時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去，小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我，為什么，他們都還未等到我來孝敬他們，就開始衰老，甚至已經離開了人世？
天上，月亮已從云間飄出；窗內，依舊如故，那些殘酷的現實，讓我感到太累，太累。我仰起頭，眺望殘缺的月亮，自己好像就如這月亮一樣，人生殘缺。突然，我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗，但也有著一點光明，只要憑著這一點光明，就能熬過黑暗。黎明的到來，是黑暗的'離去，也是夜的追趕！
在人的一生中，下一列火車，沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨，不是哀嘆，不是軟弱，而是繼續趕路，繼續向前。人，終究要在掙扎中蛻變，最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶，那就應該忍住疼痛，去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂我自己扛，我就是我的太陽，無需憑借誰的光！成功的人不會有軟弱的想法，因為他們沒有軟弱的資格，只有堅強的權利！
我若不堅強，拿什么笑著對別人說起那些過去的云淡風輕？
我緩緩地從椅子上站起來，眼中的迷霧已經消散了，今日的迷茫，會成就明日的朝陽。
堅強的作文 篇2
如果說堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風雨中摔了一跤又一跤的，最后像個落湯雞似地走進教室的身影，我到現在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨。但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，開心地笑了，從此我便定義了自己——堅強的女孩。
我喜歡吃桃子，每當那一個個調皮鬼壓彎了桃樹媽媽的'腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次，爸爸準備爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。
我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的女孩，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感動很久的童話故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拼命地、苦苦地掙扎，可是大樹媽媽卻任憑它受風雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨止了，孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風雨過后的空氣會愈加純凈；暴風雨過后的小草會越發充滿生機；暴風雨過后的你會更加堅強。”
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛。
堅強的作文 篇3
“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運動會男子50米自由泳比賽正在進行，在場觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來自沙特阿拉伯的一名重度智障運動會，并且身患殘疾，是坐著輪椅來參加比賽 的。此時，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個人了。他游得很慢，吃力地擺動著臂膀，卻一直頑強地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點還有 10米、5米、1米。當他觸壁的那一刻，全場觀眾爆發出了雷鳴般的掌聲。這感人的場景震撼了所有在場的人，也深深地感動了我。
曾經聽老師說過，智障的孩子智力很低，發育很慢，學什么都很特別困難，要花上比我們常人更長的時間和付出更大的努力才能勉強學會。我是今年夏天才學會游泳 的，我知道學習游泳不是件容易的事，既要克服對水的畏懼，又要不厭其煩地重復那些基本動作，搞不好還會嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強的`毅力學會了游 泳，而且還在億萬觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅強的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅強，就能克服任何困難。只要心靈堅強，生活就會充滿陽光。如果缺少這樣一顆堅強的心，身體健全但意志不強，遇到困難只會畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著，卻已經死了；有的人死了，卻還活著，”阿卜杜拉的故事不正是說明了這樣一個道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅強的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的。”
我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹般的嚴師慈父而贊嘆。當他的父親不讓志愿者引領，堅持要他獨自完成比賽時，我覺得這也太不近人情了，嚴的有些過分，可 看到小阿卜杜拉憑著萬強的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時，我才深刻體會到嚴師背后隱藏著深深的慈父之愛。
對于任何父母來說，有一個像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個沉重的打擊，但他的父親卻擁有一顆堅強的心。他既沒有怨天尤人，也沒有自暴自棄，而是千方百計地幫助自己的孩子樹立起戰勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對生活，挑戰極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動了我，更教育了我，不僅使我對老師的嚴厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長的道路曲折漫長，會遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅強的心，就一定能勇往直前，百折不撓。
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