堅強的作文

實用的堅強的作文4篇[通用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅強的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　堅強，這個詞匯是我從小被教育到大的的。記憶中小時候每當我被欺負我的時候，媽媽就會溫柔的摸著我的頭發，告訴我要堅強；當姥爺去世的時候，姥姥抱著嚎啕大哭的我，告訴我要堅強；當我期末考試沒有考好而傷心的時候，好朋友跑來告訴我，要堅強。從小到大一直被教育的堅強到底是什么？我該怎么樣子才是堅強呢？我一直找不到答案，我明白我要堅強，但是并不知道怎樣子才算堅強。承受得住各種壓力是堅強么？承受得住各種失去是堅強么？承受的了各種失敗算是堅強么？我在通向堅強的道路上面，越來越迷茫。慢慢的我不想要堅強，我只想要開開心心的活在這個世界上面，不想要去獨自承擔那么多。

　　可是最近我改變了我的看法，爸爸媽媽慢慢的老去了，雖然我不說，但是我的心里面還是能夠切切實實的感受到爸媽的變化。慢慢的我開始心疼起來爸媽，我知道了我應該怎么樣爸媽才會開心。我開始慢慢的想要保護爸媽，開始想要讓爸媽為我而驕傲。我慢慢地明白了，這就是爸媽一直教我的堅強，原來堅強就是勇敢的`挑起來那個名為責任的擔子。我知道了我必須要堅強，因為慢慢的堅強已經成為了一種責任，深深地刻在了我的靈魂里面。原來我沒有必要去理解什么是堅強，我所做的一切，原來就是堅強。

　　你若不堅強，誰替你勇敢？勇敢的面對生活，敢于做暴風雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像這一樣，堅強不移!

堅強的作文 篇2

　　生命是美麗的，生命是可愛的。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的`世界。地球上的生命除了我們人之外，還包括了動物以及微生物。螞蟻就是其中一種。

　　有一次，我到奶奶家玩的時候發現草叢里有一團黑糊糊的東西。是什么呢？我的目光落在地上，仔細一看，原來是一群螞蟻再搬比一塊比自己大上好幾倍的小蛋糕。它們怎么搬呢？它們能行嗎？我有點懷疑。

　　于是我就認認真真地注視著它們的行動。只見它們正在合力想把蛋糕抬走。有的在前方領路，有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的托這蛋糕。哦！我知道了，它們齊心合力，個個心里都有堅強的意志吧~！

　　但我心血來潮，把快要搬回洞里的小蛋糕放回原處。我原本以為這些小東西一定會放棄吧！可出乎意料的是這些小東西重新組織好隊伍重新開始。我這才重新認識了它們，而是代表毅力合堅強！

　　我的心砰然一震，這一震讓我明白了生命的意義是---堅強！！

堅強的作文 篇3

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來。“老師，愚人節過了。”“啊，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意啊？風，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著。“舍不得啊！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學校怎么也得等這學年過了再辦手續啊，這偏偏中途。。。。。”語文老師的話在耳邊回響。哭？這陌生的詞隱隱約約浮現出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責著校長的錯舉，抱怨著權威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學校垮了，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學生的學業考慮……平日里比較調皮的學生此刻卻異常慷慨的罵著，但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執著，令我聽懂了她這節課教的所有知識，其他同學都很認真的樣子，應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認真精神的學生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這，可是師生共連的的信念的力量啊！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學校，我內心歡喜嗎？不啊！您養育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去，留下來的.只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字，對不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導，甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……

　　嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛去，那兒又將是如何的一個世界呢？又將如何接續我這殘斷的學習生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！

　　即已離開了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強！

堅強的作文 篇4

　　秋老虎過后，是陣陣涼風習習，秋姑娘早已暗送秋波，帶著略帶刺骨的秋風，譜寫著”愁””歌。不知不覺中，月考分數就像是一陣陣冷風，朝我冷冷襲來，鉆進我的心底里。—————糟糕，數學靠砸了……

　　再過一節課后，就好物理月靠了，我的心就像是古箏上的弦繃得緊緊的，好似幾百頭小鹿用鹿角猛烈撞擊著我幼小的心臟。物理，和數學是一家人，也是我的弱項學科。面對數學考卷上那“慘不忍睹”的分數，我的新都寒了，我對自己更加沒有信心了，但是，我是個不服輸的人，好不容易才鼓起勇氣，沖到辦公室怯怯的來到物理老師面前，拿出一張打滿問號的物理練習紙請教地，希望可以再一會兒的考試中有所幫助。老師的耐心，講解和獎勵，讓我重拾對物理的信心，興匆匆，跑回教師。

　　我小心翼翼地把練習紙隱在身后，我希望沒有人注意到我手中的那張打滿叉叉的紙，可是，“天算不如人算”。

　　“她在干什么？”小欣站在我的身后和小魯切切私語道。

　　我不出聲，知識默默地思考著剛才老師和我講解的內容，用自己幼小的身軀擋住那張小小的`，小小的紙。

　　“哦！”小魯神經質的感慨道：“她，那么認真的孩子啊！”可是，做了那么多練習有個啥用呢？還想考高中呢！！““哈哈哈哈哈哈。”這略帶童真的笑聲卻像是一支帶刺的玫瑰，刺碎我的心。也激起了我久留于心的火氣。我是一根帶火心的小木棒，一進入“純氧”就立刻復燃，一現“火”的本色——————我立刻站起身來，扯著嗓子對他們倆說道：“要你管啊？！”

　　原以為這樣就可以讓他們閉嘴，停止對我的嘲笑了。可是，就在這時，爭強好勝的小魯已把目標轉移到我手上那只可愛的筆上，只見他的手像離弦的箭，掃過我的確手，奪走了我最心愛的筆，”他想干什么？哦！不……”他國握住筆高高舉過頭頂，然后咬牙切齒，徑直朝地上狠狠地摔去。”啪”筆被他摔得粉身碎骨。

　　我可是個憐香惜玉之人，見他把我心愛的東西如此踐踏，我更火了，二話沒說，用排山倒海之勢將他課桌里的東西一掃而空，全部倒入十八層地域，他一下子愣住了……此時，周圍已經圍滿了人，他們都一臉茫然。

　　秋風依舊呼呼的吹著，飄過同學們目瞪口呆的臉，吹打著小魯站得歪歪斜斜的身子，更像是一把把小刀刻劃著我廠哭泣的臉龐，我的腦海里忽然油然生起一股沖動。我一邊抹去眼淚，一邊走向學校的天臺……當我踏上臺階時，我突然看見臺階上好象寫著一行字”失敗乃成功之母”，不禁讓我想起古往今來，無數英雄豪杰都是從失敗中站起身來，挺起胸膛勇闖難關的確。

　　拂去臉上的殘淚，仰起頭仰望藍天，我仿佛看見了一道彩虹。啊！那是一條生活的準則——————失敗乃成功的必經之路。我在理科方面的失敗很有可能成為我日后的煉金石。面對別人的嘲笑，讓他們去笑吧，走自己的路吧！無論發生啥事，我們都要堅強的活下去，那是我們生活的準則。

【堅強的作文】相關文章：

堅強的作文06-23

（精選）堅強的作文08-25

(經典)堅強的作文08-25

堅強的作文【精選】08-09

堅強的作文(經典)08-09

堅強的作文[經典]08-09

堅強的作文[精選]08-09

堅強的作文(精選)08-18

【經典】堅強的作文08-20

堅強的作文（精選）08-15