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  • 堅強(qiáng)的作文

    時間:2023-11-17 10:23:07 勵志作文 我要投稿

    堅強(qiáng)的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    堅強(qiáng)的作文

    堅強(qiáng)的作文 篇1

      那是堅強(qiáng)的微笑,那是令人回味的微笑。

      母親,是一個生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世(盡管人有生有死)。

      星期二,才知道任老師的母親去世了。面對同學(xué)們所說的自由,我卻一點兒也高興不起來,盡管我是那么的向往自由。我開始對此擔(dān)憂,我怕老師哭痛了眼,我怕老師會傷心過度,甚至怕他要很才能來上課。

      星期四,老師騎著自行車來了,我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過度,老師即沒有哭紅眼,看起來也沒半點愁思。畢竟他是我們的班主任,經(jīng)歷比我們多得多。

      星期五,在向老師交生活費時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他在沖我們微笑,看得出來,那是發(fā)自內(nèi)心的.微笑。直至現(xiàn)在,我一直在回味那個笑,那個令人癡迷的笑。的確,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這笑毫無價值,可我明白這是一個男子漢面對生活不幸時豁達(dá)的笑,那笑是那樣的令人回味。

      我一直是一個愛敘舊的人,總愛提起過去的往事,然后依依不舍的回味它,甚至?xí)䴙榱艘粋朋友的分離哭好久;看過的一些詩、寫的一些日記都顯得那么憂愁;面對生活,我甚至認(rèn)為哭是解決問題的唯一辦法。

      老師,感謝您給了我一個堅強(qiáng)的微笑,讓我努力做一個堅強(qiáng)的人,明白哭不是解決問題的唯一辦法,

      過去的事已經(jīng)過去,現(xiàn)在需要面對的是現(xiàn)實的生活。

      老師,感謝您給了我一個堅強(qiáng)的微笑,使我明白生活是多變的,需要我好好面對。

      老師我要做一個堅強(qiáng)的人,因為我明白那微笑對我的重要。

    堅強(qiáng)的作文 篇2

      在老家屋后的大樹下有一片片的小草,比起一顆顆蒼天大樹,它們是那樣的柔弱,那樣的'短小。它們不像鮮花那樣五彩繽紛,不如大樹高大挺拔,但是它有頑強(qiáng)的生命力。

      大風(fēng)可以把樹枝吹斷,大雨可以把鮮花打落,但它們卻不能把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后嫩綠的小草便很快恢復(fù)了往日的摸樣,仍然那樣韌性,那樣堅強(qiáng)。

      小草是生命的象征。天涯海角到處都有他們身影。冬天的小草逐漸變黃、枯萎,但是一聞到春天的氣息,它們就煥然一新,迎風(fēng)搖曳。我不禁想起了詩人白居易的詩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草有多么堅強(qiáng)的生命力呀!有了它們大地充滿了生機(jī),不再乏味。

      一塊塊綠色的草坪把大地點綴的如此鮮活,如此美麗!人們在草坪上休息,孩子們盡情玩耍。此時的心情多么舒暢,令人心曠神怡。

      小草,你雖然弱小,但是那么頑強(qiáng)。帶給人們的是生機(jī),是希望,我要學(xué)習(xí)小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神。做一顆平凡又有生機(jī)的小草。

    堅強(qiáng)的作文 篇3

      那個護(hù)士真的很溫柔。就好像電視劇《生命危機(jī)》里面的小楚。看起來和我姐姐差不多大,很小聲地說話。照顧得無微不至。我也開始漸漸的好了起來。

      20xx年12月1日凌晨1點30......

      我打完針,該回家了。可是,我卻又遲遲不愿離開。

      也可能是我想念那兩位護(hù)士,或者我姐姐一個人在家,不想把她吵醒〉。

      今天,我沒去上學(xué)。因為我還是頭疼,況且還要去打針。我在這里,堅強(qiáng)的'把這一篇文寫完了。

    堅強(qiáng)的作文 篇4

      當(dāng)我面對痛苦的時候,我會選擇堅強(qiáng),因為堅強(qiáng)會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的.明天。

      記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣。可是這美好的夢突然破碎了,現(xiàn)實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說,我也是左耳進(jìn)右耳出,怎么也聽不進(jìn)去,我一夜未眠。

      第二天,我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個不爭的事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來。

      他們買好了車票,準(zhǔn)備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受 打擊,我強(qiáng)力要求送。到了火車站,已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花。火車隨著一聲笛鳴開走了,我站在月臺上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數(shù)顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。

      從此以后,我變堅強(qiáng)了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經(jīng)過去了。笑一笑,沒什么困難挺不住。

    堅強(qiáng)的作文 篇5

      我喜愛種花養(yǎng)草,窗臺上的花各式各樣:金邊的吊蘭,淡雅的文竹,脫俗的水仙……

      可我卻獨愛那一叢射在花下陰影里的碧綠苔蘚。只因它化挫折為動力,不斷向前。

      一日,不經(jīng)意的一瞥,我望見了你那小小的身影:暗綠,單調(diào),干燥,匍匐在花下。沒有陽光的角落,少有雨露,有時連陰涼都不屑與你為伴。我頓時涌出一般憐惜之情,順手將澆花剩下的水淋在你的頭上。

      日子波瀾不驚地過著。一次模擬考試讓我倍受打擊。原本認(rèn)為只是一次小小的考試,沒想到自己錯了很多不該錯的題目。老師失望的眼神,同學(xué)嘲笑的話語,是一道道鋒利的尖刀在心上劃過。自此,我每天只是按照老師的吩咐把作業(yè)做好,再也沒有了獨立向前的動力。

      就這樣我渾渾噩噩地過了幾日。母親不忍,找我聊了幾句,我也只當(dāng)作耳邊風(fēng)。風(fēng)一吹過,心又僵了。

      窗臺上的苔蘚好像開花了呢,苔蘚也能開花嗎?我有些不相信,懶懶的走到窗前。啊,真的開花了!如米粒般大小的紅色小花,細(xì)致精巧,被一根細(xì)細(xì)的莖舉在空中炫耀著。在綠色背景的襯托下,你如此張揚。我好像聞到一股清香,你的驕傲闖入我的`心底。

      你似乎在告訴我:“雖然只有露珠,但哪怕只有一滴,我都要頑強(qiáng)生長。面對絕境,我無所畏懼,努力生長,雖然我不奢求得到什么。但我一定要像世界證明,我一樣可以開花。”

      那刻,我明白了:人生不可能總是一帆風(fēng)順,總有迷茫,總有挫折,總有失敗,但真正的花兒是不會計較腳下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠,就是苔蘚也能像玫瑰一樣綻放。

      窗臺上的苔蘚,讓我記住了它的堅強(qiáng)。它的堅強(qiáng),成了我前行的動力。我在等待屬于自己的綻放。

    堅強(qiáng)的作文 篇6

      有一種生命叫做堅強(qiáng)。在我們很小的時候,就知道小草的生命力,十分堅強(qiáng)的因為它受著萬人的踐踏,但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。

      那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?

      我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時候,是在小區(qū)的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。

      這是一棵很矮小的木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的`,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。

      這個花壇也不過是一個長四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。

      我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅強(qiáng)地生長在這兒?其實,有時候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅強(qiáng)、不畏懼的精神。

      有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無意中,我想起了這棵小樹,它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過我好幾天的復(fù)習(xí)后,考試來臨了,由于我的充分復(fù)習(xí),所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹,它告訴我:只有堅強(qiáng),不被困難擊倒才能成功!

      這棵樹,讓我明白了生命的堅強(qiáng)。我們無論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時刻,都請不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅強(qiáng)。我們要堅強(qiáng)勇敢的活下去。

    堅強(qiáng)的作文 篇7

      人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:"當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧---這樣,在臨死的時候,他能夠說:'我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。

      古往今來,有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因為他們的精神可謂感天地,泣鬼神。天才沒有捷徑可走,正如:成才沒有技巧,要用汗水泡。

      奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭,頑強(qiáng)的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。

      大部分人可能會選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅持他的`音樂創(chuàng)作,與音樂共生共存,克服了種種困難,體驗了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

      "這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學(xué)會了幾個國家的語言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。

      天才離不開挫折,因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會堅強(qiáng),在逆境中學(xué)會用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

    堅強(qiáng)的作文 篇8

      年幼的那段時光匆匆“走過”,現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著,只能一個人迷茫孤獨地走著,看不見遠(yuǎn)方,只知道前方有個人在等著我,微弱的光,細(xì)細(xì)地,柔柔地,照耀著那個熟悉的背影……

      奶奶是個下地干活的農(nóng)民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時候,我一手拎著桶子,一手拿著鐮刀,奶奶走在我的前方。坑坑洼洼的小路使得我們只能艱難地向前走,奶奶一邊走著,一邊還在嘴里不停念叨著“慢點”,有時候也會不小心撞到奶奶的后背,只是常常會在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細(xì)雨中滋潤,在蓮池中“低吟”。我無法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對的只是她的一抹背影,我跟隨著她,看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著,不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......

      很快就到了目的地,雖然不遠(yuǎn),但是在路程中奶奶卻只對我說了兩個字——慢點。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說什么,只是低下頭默默地割起草來。有時候也是偶爾想歇一會,就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的`板凳留給了我,自己停在前方弓著腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著那嫻熟的動作,再一次望見了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅強(qiáng)的背影,你不苦嗎?

      曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為,奶奶其實很堅強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評時,她也總會出來幫著我,站在我的眼前,那抹堅強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感;但是后來,我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會包容你的任性,在背影后給予你鼓勵,傷痛化為心中的不言,一直藏著,藏著......

      奶奶曾近和我說過她會失眠。在一個夜里,睡不著的我走出臥室,來到客廳,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門前,輕輕地拉開了一條縫隙,向里望了望:四周有點黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺燈開著,在臺燈的旁邊坐著我的奶奶,她在干什么?我又仔細(xì)地瞧了瞧,望見了!……黑黑的四周,老人的孤獨,那個背影,我始終還記得。我沒有叫她,只是無聲無息地關(guān)上門,走了。

      那個晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照!

      我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會包容你的任性,在那看起來堅強(qiáng)的背后守護(hù)你,因為,我一直站在那個“假裝堅強(qiáng)”的背后......

    堅強(qiáng)的作文 篇9

      兒時的我,曾經(jīng)問媽媽:“媽媽,堅強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對困難,輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起!”這時,我會似懂非懂地點點頭。而現(xiàn)在,我真的體會到了堅強(qiáng)的意義。

      這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動,我激動不已。

      前幾天,我聽到這個消息時,早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔,我和我的幾個朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪!排練時,同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己最好的表現(xiàn),只想為班級爭光,盡自己的一份力!

      活動這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!

      朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是,比賽結(jié)果出來后,卻事與愿違,我們班是全六年級中分?jǐn)?shù)最低的一個班級。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺真的無法形容!

      我放聲大哭,我的'朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實。可是,又有什么辦法呢?除了無奈與絕望,我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……

      這時,老師把我們叫到跟前,心痛的對我們說:“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個過程!結(jié)果對我們來說無所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷穑∧銈兌藳]有?”“嗯!”我點了點頭。

      老師的這番話,讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷穑≡谒さ沟牡胤皆僦匦抡酒饋恚硐氲哪繕?biāo)前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)!

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