堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
總有一些人，擁有著超越自己年齡的成熟與堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不屈不撓，勇敢面對(duì)。就算是生活跟他們開(kāi)了很大的玩笑，他們還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)。
我的同學(xué)小芳就是這樣的一個(gè)人，雖然生活很是艱辛，但是她依舊堅(jiān)強(qiáng)。
我和小芳是在一次偶然中認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都還在三年級(jí)大概，有一次學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)比賽，我被推薦去市里參賽，那天是我們英語(yǔ)老師和我一起坐車(chē)去了市里參加比賽，當(dāng)時(shí)我的'心情特別激動(dòng)，又很緊張，因?yàn)樗兄車(chē)娜硕疾辉趺凑J(rèn)識(shí)，而且覺(jué)得相比于他們，自己顯得不自信的多，可是比賽還是要進(jìn)行，就在我們坐車(chē)返校的車(chē)上，我遇見(jiàn)了小芳，她也是來(lái)參加這次比賽的，于是很自然的我們倆就聊了起來(lái)。后來(lái)回到學(xué)校，我們就沒(méi)了聯(lián)系，可是巧的是，后來(lái)的一次升學(xué)，我們竟分到了一個(gè)學(xué)校，同一班級(jí)。
很自然的我們成為了朋友，看得出來(lái)，她是一個(gè)很努力的女孩，沉默不多話，待人卻很和善，可是從認(rèn)識(shí)的時(shí)候我就覺(jué)得她心里有什么事情在壓著，負(fù)擔(dān)很大。后來(lái)我才知道，原來(lái)小芳的父親身體一直不好，家里還有個(gè)弟弟要上學(xué)，負(fù)擔(dān)很重，她白天上學(xué)讀書(shū)，晚上回去還要幫媽媽做飯照顧弟弟，然后再熬夜復(fù)習(xí)。即便是這樣，她依舊熱愛(ài)生活，從來(lái)沒(méi)有跟人抱怨或是整天自怨自艾，滿是陰郁。
堅(jiān)強(qiáng)的小芳，雖然生活對(duì)她很不公平，可她依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。相信在不久的將來(lái)，生活都會(huì)好起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！”
站在窗前，看著跟前翠綠欲滴的玉樹(shù)，我不禁驚叫起來(lái)。
自從兩年前它正式住進(jìn)我們家后，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時(shí)擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚(yú)蝦頗多的小河里挖了一大包極富營(yíng)養(yǎng)又細(xì)膩柔軟的河泥來(lái)種它。在我的眼里，它不是一個(gè)玩物，更多的是一個(gè)生命，一個(gè)真真切切有尊嚴(yán)的生命。
玉樹(shù)不高，但樹(shù)桿蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每?jī)扇齻�(gè)月樹(shù)枝上就會(huì)冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。
二零零八年五月十二日，這個(gè)讓人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，有的只是悲呼哀泣！
從那天起，我便沒(méi)有進(jìn)過(guò)家門(mén)，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹(shù)一定死了。
直到8月的一天，我回家里拿東西，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上翠綠欲滴的玉樹(shù)，我驚呆了，站在那里久久不敢相信這是真的'。我輕手輕腳地走過(guò)去，生怕驚醒了它的好夢(mèng)。雖然腳下的土已干裂，但玉樹(shù)的枝干依然挺立，樹(shù)葉依然翠綠，沒(méi)有一片葉子因?yàn)槿彼蔹S，整棵玉樹(shù)絲毫不失一種端莊的王者風(fēng)范。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路中，我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里，哪知老爸卻幫我偷偷地報(bào)了個(gè)游泳班，無(wú)奈之下，我不得不放開(kāi)手中的鼠標(biāo)，去學(xué)游泳了。
幾天后的一個(gè)下午，老爸開(kāi)著車(chē)帶我去到了學(xué)游泳的地方。
在泳池旁，教練帶著我認(rèn)識(shí)了一起學(xué)游泳的同學(xué)。熱身過(guò)后，教練叫我們統(tǒng)統(tǒng)下水去學(xué)閉氣。不一會(huì)兒，同學(xué)們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水里跳了進(jìn)去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著那一池青綠的水，雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住，二話不說(shuō)就狠狠把我扔了下去。下水后的我，腦部的神經(jīng)細(xì)胞迅速生長(zhǎng)，我變得不懂什么叫恐懼了，求生的欲望讓我用盡全身的`力氣往水里蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著蹬著，感覺(jué)腳下的水突然像堅(jiān)冰一樣硬，我睜開(kāi)眼睛，往下一望，原來(lái)這只是兒童區(qū)啊！“哈哈哈！……”同學(xué)們站在水中大笑著。在同學(xué)的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習(xí)，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終于，我們可以正式學(xué)游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰(zhàn)衣”，再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經(jīng)過(guò)我的苦練，身上的浮板數(shù)量從兩塊變?yōu)橐粔K，再?gòu)囊粔K變?yōu)榱銐K。不用浮板，我都可以游了。
學(xué)游泳的時(shí)間就要結(jié)束了，教練要我們?cè)谟境乩镉挝鍌�(gè)來(lái)回，算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧。“天啊！五個(gè)來(lái)回啊，可以游得完嗎？”同學(xué)A叫道。隨著教練的一聲令下，我們都幻想成美國(guó)的“菲魚(yú)”菲爾普斯，奮力的往前游。也許是太過(guò)緊張，也許是太過(guò)用力，又也許是太過(guò)在乎最后的結(jié)果，在游到第三個(gè)來(lái)回時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)全身無(wú)力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會(huì)，發(fā)現(xiàn)教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉，只好繼續(xù)游。第四個(gè)來(lái)回就要完成時(shí)，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見(jiàn)我好像出事了，以時(shí)速180km的速度往我趕來(lái)。我像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進(jìn)肚里的水吐了出來(lái)，原本極度難受的心一下輕松多了，頭腦也清醒過(guò)來(lái)了。教練問(wèn)我是否還要繼續(xù)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，選擇了堅(jiān)持。50m，30m，10m，終點(diǎn)到了。我終于游完了全程，心中有股說(shuō)不出來(lái)的愉快。
夏天，水就像鉆石那么耀眼，照耀著我成功的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我是一株小小草，不怕堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)，不怕雨立志要頂天立地。
暖暖的太陽(yáng)讓我眉開(kāi)眼笑；綿綿的雨露讓我容光煥發(fā)；微微的春風(fēng)讓我手舞足蹈。我要感謝它們，賜予我美好的生命。
我最喜歡大家在我身上打滾，飛揚(yáng)的笑聲就是我最大的`快樂(lè)。
我有強(qiáng)韌的生命力，不論是刮風(fēng)下雨或是晴空萬(wàn)里，我都會(huì)快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò)，驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí)，如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來(lái)信心十足，結(jié)果卻令我大失所望，看著下降的.成績(jī)我的新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間，可我并沒(méi)有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早，我走上陽(yáng)臺(tái)，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn)，可它從未低頭，我也要學(xué)習(xí)它，或的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色，我?jiàn)^力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過(guò)我的發(fā)際，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
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