關于奮斗學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于奮斗學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于奮斗學生作文1
每個人都有自己的理想。有些人想當作家，寫下自己的文章；有些人想當歌手，唱出自己的想法；有些人想當偉大的科學家……而我想當一位舉世聞名的服裝設計師！
――題記
十歲那年暑假，我和媽媽去街上買東西，偶爾看見了一家禮服店里站著一位服裝設計師，拿著直尺量著一件禮服。我不由自主停了下來，看著這位設計師修改禮服。她拿著剪刀，從裙擺的下方斜著剪了一個大三角，分出了層次感，然后圍上了兩層淺紫色的紗，再在上面縫了許多珠子。接著在袖子上做了這個鼓鼓的口子，下面縫了一層輕薄的袖紗，真是仙氣十足！從那時起，我就確定了自己的理想――做一名優秀的服裝設計師。
以前，我畫畫本幾個學期都用不完，現在一本半個學期就所剩無幾了。我畫的畫不是很好看。有段時間都對自己沒信心，在我幾百天如一日的堅持下，我的畫大有進步。現在畫的動物可以說是栩栩如生了！我們班上也有幾個畫神，我還經常向他們請教畫畫的技巧，他們畫的衣服都非常艷麗。
20xx年的夏天，我已經成為了江西十分有名的服裝設計師，各處的服裝店源源不斷的向我訂購服裝。我也有了自己的.服裝工作室，經常舉辦服裝展。因為以前的自己而有了今天的成就，我真的非常感謝曾經努力奮斗過的自己！
一種理想就是一種動力，也是一種人生，每個人都有自己的理想，就讓我們用自己的理想，創造出絢麗多彩的人生！
關于奮斗學生作文2
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優秀的老師”！
當一名老師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的`未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要老師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。
從很小開始我就很想做一名老師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名老師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
老師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
關于奮斗學生作文3
人的生命就像一個長長的梯子。從左到右是平庸，向后是失敗，向前是奮斗，然后是勝利！
時間會像一條小河一樣匆匆而逝，那你也一樣，不能停下你前進的腳步，并且不能甘于被無視。
許多人認為欲望是“魔鬼”，這是真的很多次，但良好的欲望不能停止。如果你想爬到頂峰，你必須保持你無盡的欲望——“沒有欲望，怎么會有天才？”。
然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的'，那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎？跨大步——你確定？腳踏實地，堅持不懈——那當然！不勞而獲的人終不會有什么大作為；華而不實的人也只會跌得更慘；只有一步一步都走好的人才會獲得最后的輝煌！
所以“世界上沒有免費的午餐”，這確實是一個永恒的真理。只有努力奮斗，一切才會有回報！
然而造化也可能為庸人所設計，以時間的流駛來洗滌舊跡，僅使留下微漠的悲哀，但你可以放棄嗎？肯定不行的，只有向前——走完你人生的每一級階梯，那才是最好的，最棒的，最完美的你自己！
奮斗，奮斗！為理想而奮斗，為目標而奮斗！
關于奮斗學生作文4
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個人的人生過程都是不斷奮斗的，人生的目的就是為了勝利和榮耀而奮斗。
人自哇哇落地以至衰老，無時無刻不是在奮斗狀態中。
我們看每一本名人傳記。他們事業的成功不是來自奮斗，而是來自平凡的'生活。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。
當你剛踏入社會時，你看到的外表是華麗而輝煌的，你會感到充滿誘惑。相反，到處都是陷阱、荊棘和障礙。
到了青年時期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預備時期。
在人生的黃金時期開始職業生涯的所有力量都是在這段時期學習、完成和保留的，這是人生的關鍵。
聲中繼續成長！我們的老師也很可愛。有了這樣天真的孩子，我們的心將永遠清澈透明，永遠如此年輕！
我們支教團，帶著希望，帶著微笑，帶著關愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻，走進小學，走進學生，走進社會。我們在這里學習，交友，豐富生活，積累經驗。支教是一項美麗的事業，無私奉獻更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教教師！
我喜歡籃球。當然，我有責任成為一名體育老師。雖然他們有課外活動，但他們沒有體育課，這讓人感到很不舒服。我想他們必須再忍受一次，不是嗎？
為理想而奮斗，為支撐起他們的’理想而努力。
關于奮斗學生作文5
尊嚴如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴貴重如金錢、權力，甚至生命。人有了尊嚴，才會有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本，是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為，為了成功而犧牲尊嚴，當成功與尊嚴地失去畫上等號，那么這種成功不要也罷。
當我們重新翻開歷史地時候，歷史告訴了我們尊嚴地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明，還是安能摧眉折腰事權貴地李白；無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝，還是留取丹心照汗青地文天祥；無論是怒燒一地林則徐，還是巴黎和會上拒不屈服，昂首挺胸地顧維鈞，他們用尊嚴捍衛正義，書寫歷史。
一個人不僅要捍衛自己地尊嚴，也要捍衛國家、民族地尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日，那些為了國家尊嚴而血戰到底地人，注定要永載史冊，受后人敬仰。
如今，很多人在成長中失去了方向，失去了尊嚴，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權力蒙蔽內心。我想，只有找回尊嚴才能看到未來。
什么是尊嚴？尊嚴，就是一種高尚地人格，是一種價值觀，一種自強、自立、奮斗地精神。尊嚴如火，因為尊嚴，生命更加絢麗多彩。
關于奮斗學生作文6
命運決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場上，一個個少年在跑道上，奔跑著。生命在于運動，身體是革命的本錢。體育老師在隊伍前頭喊著。同學們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的'身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風亂舞，宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業，我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數學題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。
為了友誼，為了那曾經的誓言，要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山，沒有游不過的河。少年們，奮斗著前進吧！面前會是鋪落鮮花的康莊大道。
關于奮斗學生作文7
三歲的天真爛漫；七歲的快樂童年；十五的艱苦奮斗。
小學的美好童年，如香茶，令人難忘；現在的初中生活，如烈酒，讓人滿口苦澀。
我生活在奮斗之中！
學習的戰場更加激烈。如果你粗心、疏忽、浪費一段時間，即使浪費一分鐘或一小時，你也會落后，最終失敗。
“語文、數學、英語。”七門功課，我得一一解決。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女息。”“x+y+z=70。”手中的筆如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數學的難題中勇往直前。
掙扎，疲倦，手酸痛，眼睛酸痛，閉上眼睛，深呼吸，五分鐘后繼續前進。
課上，老師在講，我仔細地聽，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的.前行。每天的作業多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著“別人肯定在復習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復習。”忐忑著“課上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人。”我生活在斗爭中，因為斗爭給了我無限的力量。
我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓。”
我生活在奮斗中，因為奮斗使我的生活更加精彩！
關于奮斗學生作文8
三歲的天真爛漫；七歲的快樂童年；十五的艱苦奮斗。 小學的美好童年，如香茶，令人回味無窮；現在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。 我生活在奮斗之中！ 學習上的戰場，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時，就會落后，最終失敗。 語文、數學、英語。七門功課，我得一一解決。唧唧復唧唧，木蘭當戶織不聞機杼聲，唯聞女嘆息。x+y+z=70。手中的'筆如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數學的難題中勇往直前。 奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進。 課上，老師在講，仔細聽講，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著別人肯定在復習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復習。忐忑著課上常常舉手的人。忐忑著考試總考高分的人。 我生活在奮斗之中，因為奮斗給予我無窮的力量。 我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我更上一層樓。 我生活在奮斗之中，因為奮斗讓我的人生更加的精彩！
關于奮斗學生作文9
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！——題記
郭德綱說：“當我還是個孩子的時候，我的家庭很窮。那時，當學校下雨時，其他孩子站在教室里等傘，但我知道我家里沒有傘，所以我冒著雨跑回家。如果你沒有傘，你就得拼命跑！對于像我們這樣沒有背景、家庭背景的人來說，不管怎樣，沒有錢，什么都沒有，你不努力工作，拼命跑嗎？”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有雨傘的孩子一定要努力奔跑！奮斗可以使成功之花盛開！”
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大！直到讓自己應接不暇的`時候，這才明白“業精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨”的道理！
為夢想和理想而戰不可能只靠三分鐘的熱度就能實現。我們需要的是堅持不懈的態度、毅力和不懈的精神來澆灌夢想。只有當夢想綻放最絢爛的花朵！
奮斗吧，少年！趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年！奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
關于奮斗學生作文10
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”是金榜題名時的幸福；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”是自我價值得以實現的幸福；“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”是執著理想、終有所成的幸福……每一個幸福的人，都有著難忘的艱苦奮斗的經歷，都付出過無數心血和汗水。
寒假時，我報名參加了閱讀比賽。為了能在筆試中取得好成績，我把所有業余時間都用在看課外書上，認真復習相關文學知識。
筆試那天，一進入考場，那嚴肅莊重的氣氛就讓我緊張得心里像揣著一頭飛奔的小鹿“怦怦”直跳。監考老師把考卷發下來，我瀏覽了一下考卷的題目，心才慢慢鎮定下來，開始奮筆疾書。時間飛逝，轉眼90分鐘過去了，比賽結束。
今天是發榜的日子，我忐忑不安地打開電腦查詢網上公布的比賽結果。三等獎，沒有我的名字！二等獎，也沒有我的名字！濃濃的失望籠罩著我的心，想起自己花了那么多的時間閱讀，花了那么多的.功夫記背文學常識，甚至舍棄了酷愛的籃球……心里不免有點兒委屈。正當我準備放棄的時候，“一等獎！”站在旁邊的媽媽興奮地喊道。“一等獎！”我定睛一看，果然，我的名字――陳宗瀚列在一等獎的名單中。這一刻，我的心中充滿喜悅，體會到一種獨特的甜蜜和幸福。
這次比賽讓我懂得了世界上沒有免費的午餐，奮斗是通往幸福的唯一道路。每一個選擇奮斗的人，就是選擇了一條通向幸福成功的道路。幸福有多種多樣，但無論哪一種幸福，都要靠自己的努力來獲取。
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