一個堅強作文

一個堅強作文5篇[薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一個堅強作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個堅強作文 篇1

　　再別人眼里看來，我很幽默，我很堅強，可是只有我自己知道，我是多么懦弱，多么脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著后默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成為你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的那些努力都是為了什么，你們知道么？我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯的么？

　　我好累，我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經一次又一次欺騙我自己，他們是在贊美我，贊美我....可是謊言又怎能抵過現實，我受不了別人的.諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心里，在心里默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終于崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。我不要在這么委曲求全的活下去，我好像不負責任的這么下去，可是在我徹底絕望的時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交！你現在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎？你就這么容易被打倒？你不是我認識的那個人！她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑著面對，不是嗎？即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你！相信我，不哭，我們是堅強的人！加油！

　　對！我不要放棄！我要成為堅強的人！

一個堅強作文 篇2

　　我想同學們一定流過“金豆”吧？有些流淚的事還會讓我們刻骨銘心。其實我就是一個經常流淚的孩子，還常為了流淚而挨父母的臭罵，不過現在我開始慢慢變了，那是因為我讀了《哭鼻子大賽》這個故事。你也許會感到疑惑，哭鼻子還會有比賽？是的，這個故事講了幾個“哭鼻子”運動員在大哭，他們在比賽誰哭得厲害，誰的淚水最多，誰能做到說停就停。而臺下的觀眾卻在哈哈大笑。讀到這，我仔細想了想自己，以前總愛大哭大鬧，別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢？想著想著，不禁慚愧起來。

　　我以前不僅愛哭，而且哭得很有水平：一邊拉開最高的.嗓門，一邊用力地跺腳，恨不得把房子都跺塌下。整個人看起來就像一只母老虎，連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機”大王。有一次我們一家去常州買衣服，忽然我看見一個漂亮的娃娃玩具，心里喜愛得不得了，就吵著要媽媽買，可是媽媽不答應，還說我已經長大了，不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的手就想走人，我急得直冒汗，突然，鼻子一酸，在商場里大哭起來，人來人往的，媽媽實在沒辦法，只好買下了那個娃娃，我也終于如愿以償。現在想來該有多少人在笑話我呀！真是慚愧，慚愧！

　　讀了《哭鼻子大賽》故事后，我決定好好改改這個愛哭的壞毛病，再也不讓別人嘲笑我了。這不，我又和媽媽比賽踢毽子了，一開始，我和媽媽踢的個數差不多，可是好景不長，媽媽越來越厲害了，而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時，我又要使出“絕招”——流幾顆金豆，讓媽媽讓著我了。可是一想到《哭鼻子大賽》中的人物，我堅強地咬咬牙，使勁忍住淚水不讓它掉下來。比賽雖然輸了，可是我學會了堅強，比起結果來，我還是有收獲的！

　　從此，我不再是愛哭鼻子的孩子了，越來越堅強了，這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書！

一個堅強作文 篇3

　　我記得我十二歲的時候，那里常到姥姥家去玩。

　　那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。

　　我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的孩子玩耍。這時，一個和他要好的朋友說：“哎，你的鞋帶開了。”這時，這個沒有胳膊的小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的一個小朋友看見后就跑了過去說：“喂，你不有，在這里干什么啊？”

　　他聽后說：“回家干什么啊？”

　　“回家當然要父母給你系鞋帶了。”他的那個小伙伴蠻不在意地說。

　　誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現出很生氣的樣子說：“我為什么要家長幫我系？我自己難道沒有手嗎？”

　　別的小朋友笑著對他說：“你不是沒有一個胳膊嗎？”

　　聽了他們的話，這個孩子立馬跑到了一個角落里，自己開始用一只手認真地系起鞋帶來。

　　對于一個五六歲的小孩子來說，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說用一只手了。可是這個孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的`手吃力地系起鞋帶來。

　　不知過了多長的時間，這個小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當中，讓他們看看自己的“成就”。

　　我雖然不認識這個小孩，也從沒見過他，但我相信，他一定是一個相當堅強的孩子。

一個堅強作文 篇4

　　一雙黑黑亮亮的大眼睛，圓圓的腦袋，帥帥的發型，再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。

　　第一次見到他是在一個周日的.下午，我剛走進道館，便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩，他捧著一本書在認真地閱讀，陽光從窗外照進來，灑在他身上，好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮當。他看到了我，很紳士地向我伸出手來，我也主動把手迎上去，從這天起，我便認識了叮當哥哥。

　　每周日我都會和哥哥一起訓練，每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動，在每一次訓練中哥哥都很認真，即使很累他也會堅持，并給我們打氣，讓我們也要堅持。

　　上周日不知道哥哥是著涼了，還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了，而且吐了兩、三次，當時看到他的臉色很不好，緊鎖著眉頭，出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒，不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭，咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候，哥哥好像沒有力氣了，被對手一下子踢倒了，我們都圍上去扶起他，勸他歇會兒。哥哥喝了口水，抹了抹額頭上的汗，果斷站起身，堅定的說：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然學習了跆拳道，不能只學會它的動作，還要學習真正的跆拳道精神！”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了，哥哥的道服被汗水浸濕了，連黑色的道帶也都濕了。

　　我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥，讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來，一起加油吧！

一個堅強作文 篇5

　　從小到大，我看過許多書，小到格林童話，大到四大名著。我愛看的書還有很多，有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續看。我總是如饑似渴的閱讀，媽媽說我是個十足的書迷。她當然不知道，書是我的好伙伴，我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句，還可以感悟到許多道理。

　　《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了，它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的，這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”她是一個又盲又聾又啞的`女孩，可她不怕艱難，堅持學習，終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗，并用一場完美的人生，通過了這個幾乎不可能通過的考驗。

　　我閱讀這本書的時候，為她的堅強而感到震撼，她只有19個月的光明和聲音，卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望，她的精神值得我們學習。

　　我要向她那樣，克服學習上的各種困難，勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣堅強的人的話，那就努力再努力，最終你一定會成功的！

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