堅強(qiáng)作文[匯編8篇]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅強(qiáng)作文 篇1
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅強(qiáng)的見證。
記得以前耳邊總會是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的，天天喝這些藥湯子也從來沒聽哭過。”每每這時，我總會為自己的堅強(qiáng)而自豪著。
我是出了名的`“藥罐子”，經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動，恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個家。因為我有咽炎，西藥不頂用，只能喝中藥；它真的很苦，不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來了，我不得不在半小時后又喝一碗，可記憶中，我從來沒哭過。
只是，那一次，我是真的怕了。
媽媽告訴我，我的病很可能在不久后要開刀，否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過來就……她飽含淚水的眼睛，讓 我不得不承認(rèn)我讀懂了她的心。
咳嗽還在加重，媽媽帶我去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生看了看說讓盡快做手術(shù)，切掉那個小“嗓子”。此時，我真的很想哭，只是心似乎快被咳出了身體，我哪還顧得上眼淚的去處。
此后，例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個小屋子時身體都在顫抖吧，那時忽然感覺到了一個人的無助與恐慌。
7天的觀察后，我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了，打麻藥前我抱著媽媽哭了，只是我不知道該說什么，媽媽不停地安慰我，讓我挺住，還表揚(yáng)起我以前的堅強(qiáng)。我好像懂了，也明白經(jīng)歷這次痛苦將會得到今后的幸福。我讓媽媽放心，看我的。
1個小時后，我的手術(shù)終于結(jié)束了，其實它好像也并不可怕，可能是因為我已經(jīng)邁過了這個坎吧。我也欣幸這次痛苦又成了我堅強(qiáng)的見證。
這個手術(shù)過后，我愈來愈發(fā)現(xiàn)我的堅強(qiáng)。也許正是小時候我經(jīng)歷的這些痛苦給我堅強(qiáng)，它讓我學(xué)會了成長，不再畏懼什么。我只想驕傲地說，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
堅強(qiáng)作文 篇2
偌大的操場，霎時間沒有了成功后的歡呼，沒有了失敗后的嘆息。每一個人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。
此時，正進(jìn)行著男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動服，腳上原本套著一雙厚重的大布鞋，還是個十足的小矮個兒，不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒，依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時，讓人時時擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時正是比賽的關(guān)鍵時期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機(jī)會，等到的只有同學(xué)的冷眼相對；但若沒了鞋，就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀！
男孩遲疑了一秒，轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著他。這個舉動似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團(tuán)，然而他沒有放棄，咬著牙繼續(xù)奔跑著！
其余三個選手都到了終點(diǎn)了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強(qiáng)拼搏著；他如逆風(fēng)的蝶，搏擊風(fēng)雨著……此時，每個人都注視著他，這個賽場是他的，這個世界是他的：因為他的堅強(qiáng)！
他到了終點(diǎn)了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著跑完的'！
一旁的我被深深震撼了，原本那個不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅強(qiáng)！相比之下，我多么渺小？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對這個比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應(yīng)該堅強(qiáng)起來，做一只逆風(fēng)的蝶，我也應(yīng)該勇敢起來，做一株敢于拼搏的小草……讓堅強(qiáng)伴我同行！
男孩赤著腳所走的每一個腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)激勵著我，讓我懂得了堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)作文 篇3
在轟隆一聲巨響之后，學(xué)生和老師便一起壓在教學(xué)樓的廢墟之下。而他們并沒有坐以待斃放棄生的希望，老師告訴他們要堅強(qiáng)的活下來，帶著他們唱歌，一次次點(diǎn)著他們的名字，他們也相互鼓勵著，談?wù)撝卦谛撵榈脑捳Z，傳遞著師生的愛，相互激勵著活下去的信念。
在看完最后一個畫面，他們獲得了重生，一一被救出……我閉上了眼想著：在這危難中，在這死亡的邊緣，也許一個信念能引導(dǎo)他們走到最后，一點(diǎn)希望能幫助他們照亮道路，一個樂觀的心態(tài)讓他們遠(yuǎn)離死亡。而都離不開老師、同學(xué)們的鼓勵和愛的傳遞。望著離他們而去的同學(xué)，他們悲痛，但沒有流下眼淚。我知道他們學(xué)會了堅強(qiáng)，他們會帶著以離去的人堅強(qiáng)的信念，愛的`鼓勵去努力，讓他們的意志永存，讓他們的愛永存，或許在他們的心中已流下了眼淚，那是愛與堅強(qiáng)的淚……
走在回家的路上，有著一股莫名情緒在心里涌動。俗話說：“患難見真情”，回憶起剛剛的電影，在這其中的每一個片斷，每一個場景都飽含了真愛真情，隨一個又一個孩子的離去，這份愛、這份情顯得如此的寶貴無價。堅強(qiáng)的意志在黑暗中帶著他們走出死亡的邊緣。在生活中也是如此吧。愛與堅強(qiáng)總是帶著我們走出迷惘，也能引導(dǎo)我們?nèi)〉贸晒Γ@得喜悅。
也許人生四處都是苦難，也許死亡匠在咫尺，但只要你擁有愛與堅強(qiáng)，磨難已不再可怕，你定會撥開陰翳的云霧，抵御狂風(fēng)暴雨的侵噬，將你引向最美的明天！
向前望去，云朵因夕陽而照得片片嫣紅，我的嘴角露出一絲微笑，它們也會使我們的人生如此燦爛吧！
堅強(qiáng)作文 篇4
對于90后的我們來說，“堅強(qiáng)”這個詞眼并不陌生。我們總是習(xí)慣在別人面對危難時，輕易說出“堅強(qiáng)”二字，可卻從未想過什么才是真正的堅強(qiáng)。
孩提時代的我們并不堅強(qiáng)。當(dāng)我們剛學(xué)會走路時，往往會摔倒，并嚎啕大哭。不知你們是否記得，父母那時常說的話：“乖孩子，快站起來，堅強(qiáng)點(diǎn)兒！”或許那時無知的我們并不明白堅強(qiáng)的含義，可潛意識里卻想站起來，因為那就證明，那時的我們是勇敢的，好樣的！
隨著年齡的增長，步入小學(xué)的我們才開始接觸“堅強(qiáng)”二字。童年總是懵懂的，天真的。無論什么事情都是從大人、老師那里聽來的。或許在某一次的課堂上，某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅強(qiáng)？”這個問題來。而老師的回答對于那時的我們總是那么深奧：“堅強(qiáng)，顧名思義就是說，在逆境中不服輸，在困難面前不低頭……”那時的我們沒得到令自己滿意的答案，自然，要打破砂鍋問到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過，切入下一個話題，那時的我們就只得自己琢磨。
如今，我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂，自然對各種事情都更加理解了。今天，讓我們再次面對“堅強(qiáng)”是何意思，多多少少也懂一些。可，能確切說出“堅強(qiáng)”的意義的人有多少呢？而做到堅強(qiáng)的又有多少呢？
堅強(qiáng)不是說說。
“堅強(qiáng)”永遠(yuǎn)都是一個美妙的詞眼，她會讓人在不知不覺中成長、蛻變……說真的，在我腦海中“堅強(qiáng)”的意思，我至今都不能清清楚楚地解釋出來。留守讀書的我，常聽到的便是電話中爸爸所說的“堅強(qiáng)”，母親不善于表達(dá)自己的感情，因此從不會對我說過分親溺的話語。
不知有多少個晚上，望著窗外黑漆漆的夜，就莫名其妙的想起了父親的`話語，那些個字眼在我耳邊徘徊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。天知道，我是多想大哭一場，可，“堅強(qiáng)”她不允許，不允許我如此狼狽地落淚。
于是，堅強(qiáng)也就成了我的保護(hù)色。
青春正盛的我們，初二的我們，是該懂得堅強(qiáng)了。不要老是習(xí)慣性地去依靠父母，他們不是萬能的，他們也會有老的一天。而當(dāng)父母老的那一天，便是我們讓父母依靠的那一天！
堅強(qiáng)不是說說，好在現(xiàn)在有大把的時間讓我們?nèi)嵺`。等到你真正明白了堅強(qiáng)的含義時，你也就真正地堅強(qiáng)了。
堅強(qiáng)作文 篇5
不止一次，在考場中失利；不止一次，在家中被罵。隨著年齡的增加，煩惱也越來越多，堅強(qiáng)讓我笑對人生，學(xué)會苦中覓甜。
記得讀八年級時，在知道自己又考差了。那一段時間曾一蹶不振。爸爸就借著暑假的時間把我?guī)У洁l(xiāng)下。“讀書是苦，但你知道我們那時候，每天上課之余還要種地”爸爸對我說道。“切，種地多好玩，讀書多難，你是不知道……”我又拿出我的一套說辭來讓他知道“我的難處”。“好，這個給你。”說著給了我一包顆粒狀小球。“這是什么？”“苦瓜籽”“我要這東西干嗎？這東西再怎么種會變甜嗎？”
“會的，只要你用心。”在爸爸的幫助下，我把它種在老家的菜園里，日曬雨淋我都堅持去給它澆水、施肥。在我的.精心照料下，它茁壯成長。在整個過程中，我也倍受挫折。我發(fā)現(xiàn)了我之前的觀點(diǎn)有多么的愚蠢。但我明白，自己選擇的路咬牙也要走完。這可以說是一種執(zhí)著，一種堅強(qiáng)。
苦瓜終于成熟了，爸爸立馬就摘了一根讓我們嘗嘗鮮。午餐時，我迫不急待的嘗了一口“呸，怎么還是苦的，爸，你不是說它會變甜？”“我是說過，但不是每個愿望都能實現(xiàn)。”他夾起一片苦瓜在嘴里咀嚼。“可是，你說過它會變甜的呀？”“但有些事不是你說改變就改變的，就你的學(xué)習(xí)而言，你想不上學(xué)就不上學(xué)嗎？當(dāng)今社會需要人才而不是文盲。苦瓜雖苦，但是你堅持完成了，收獲了果實，這不是一種快樂嗎？你再嘗一下，看它是苦還是甜？”說完夾起一片苦瓜放在我碗里。我細(xì)細(xì)品嘗，驚奇的發(fā)現(xiàn)苦瓜中略帶著甜。
我恍然明白：學(xué)習(xí)雖苦，可為日后的事業(yè)打下基礎(chǔ)不也是甜的嗎？
是啊，甜在苦后，苦在甜前，只有堅強(qiáng)的人度過了苦，才能覓得最終的甜。
從那以后，我不再埋怨學(xué)習(xí)的苦和累，想著自己種地的艱辛，便又給了我堅強(qiáng)的動力，堅強(qiáng)讓我明白：“堅強(qiáng)的挺過那一時的苦才能覓得之后的甜，正如古人云“吃得苦中苦，方為人上人”。
堅強(qiáng)作文 篇6
輕撩起臉旁的碎發(fā)，抬頭45°看天，眼里漫出的淚水染紅了眼圈。在天空晴朗溫度正好云淡風(fēng)輕的今天，你卻莫名的悲傷。月考考得并不好，你甚至不知怎樣跟父母交代。轉(zhuǎn)頭望向忙碌中的班主任，想起她費(fèi)心費(fèi)力為你們做幻燈片卻還有人上課睡覺；熬夜為你們選了首好聽的歌開場的時候還是沒人唱；苦苦地跟生活主任反映食堂飯吃不飽的事情到詢問你們對生活有什么意見時卻還是會有人搗亂……面對你們這樣的成績，面對她憔悴的臉，眼淚突然竄出來，你趕緊拿手去捂。
你真的覺得對不起他們，對不起他們?yōu)榱四隳苓^好而做的付出，心里慌慌地，悶悶地，覺得悲傷卡在喉嚨里，吐也吐不出來，咽也咽不下去。明明很努力了，為什么還是做不到？你憤恨地想。
一夜無眠。
像是被抽去了精力一樣，你覺得只想趴在桌子上無憂無愁的發(fā)呆，傻傻的想著未來。可你沒時間，時間很少，作業(yè)很多，規(guī)矩不少，效果不多……你一直繃緊了心弦，連呼吸都變得快了，四周的空氣好像在慢慢稀薄。你不能再悠閑的走在路上，那么有情致的觀察著一切，然后記在腦海中，再寫下來，你的目光只屬于書本，你的腦海只屬于課文，你的筆尖只屬于成堆的作業(yè)。在你眼里，天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新，鳥鳴不再悅耳。
你走著，腳步那么沉重，心卻在想那一個個出現(xiàn)的問題，那些繁瑣的事情，那些事情變成了一把鎖，凝結(jié)在你的眉間，凝結(jié)在你的腦海，鎖住了你的幻想，鎖住了你的歡樂。
你難受，你委屈，卻不知道該如何訴說。他們都受著，都忙著，他們都受得了，做的也比你好，你能怎樣說，又能說什么，那些言辭在這些事實面前是否顯得有點(diǎn)多？
鼻梁上的眼鏡遮住了你跳躍的目光，悶在心里的那些事堵住了你愛動的嘴巴。驕傲的、活潑的公主啊，看你變成了什么？
放假回家，朋友來玩，為何找不到昔日的無話不說？為何要互相攀比知識互相看不起，這到底都是為什么？心里的哀傷，每時每刻蔓延著，只是想流淚，卻一直忍著。是因為不想讓自己也同情自己嗎？公主。
你瘦了一圈的背影在昏黃的燈光下顯得那樣令人心疼，你靜靜的寫著，用你最專心的狀態(tài)，沒有一點(diǎn)放松，完完全全的`沉浸著，不愿意放棄這對你來說很難做到的狀態(tài)。你在心里哭著，你知道自己不配再說公主，你狠狠地寫著，用力的算著，那么努力，在手上掐出一道道深坑。
大后天便是期中考試，你不愿意自己還是灰頭土臉的考出那樣的分?jǐn)?shù)，你不愿意讓自己丟臉。心里酸酸的痛，但還是要強(qiáng)的堅持著，倔強(qiáng)的堅持著。你在心里站起來，懷著百分之百的信心，你擦掉淚痕，大聲回應(yīng)著戰(zhàn)斗的號角聲和質(zhì)疑聲——我不會輸！
這一站的堅強(qiáng)，你蛻變成普通的女孩，但你依然是那個公主，請振作起來，讓自己驚訝！
堅強(qiáng)作文 篇7
那一刻，天塌了下來，
黑了下來，
父母見不著孩子，
孩子見不著媽媽、爸爸。
那一刻，莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間...... 天一下子就這么塌了......
失去了孩子的父母
放聲大哭，
我的親人啊，你再不要哭，你們的淚水，
也擋不住我去天堂的路，
讓我們靜靜地走，
靜靜地走......
孩子哭大人喊，
我的親人啊，
你們在哪兒
我找不著了我的'家。
一顆顆愛心 ，
搭起一座座橋；
一雙雙手，
建起一道道不透風(fēng)的墻；
有我們你們就再也不用怕。
孩子啊，
我們就是你的父母，
你就是我們的娃。
我們在一起，
再大的風(fēng)雨，再大的浪，
我們都不會再害怕！！
我們身上都流著一樣的血啊！
經(jīng)歷了這一回，
再有什么我們也不會再害怕!
因為有我們在一起
災(zāi)難只會讓我們變得更堅強(qiáng)！！！
……
堅強(qiáng)作文 篇8
堅強(qiáng)是什么？
堅強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅強(qiáng)是迷失的指航燈，堅強(qiáng)是……
記得我認(rèn)識堅強(qiáng)的時候是小學(xué)一年級，鄰居家有一個小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著，大家都想方設(shè)法去安慰她，她雖然笑著說“沒關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場考試突然迎來，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會考這么好時，她只告訴了我兩個字：“堅強(qiáng)”。
就這樣，我認(rèn)識了堅強(qiáng)。
在一次考試中，我的成績由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵，但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
伴著一天天的成長，我明白了堅強(qiáng)究竟是什么，堅強(qiáng)是拼搏的`動力，堅強(qiáng)是作戰(zhàn)的實力，堅強(qiáng)是寧可笑著流淚也不說放棄。
在失敗中，我學(xué)會了堅強(qiáng)；在生活中，我學(xué)會了見去愛那個！原來，堅強(qiáng)最終的含義是：永不放棄！
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