堅強的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
晚餐時，媽媽從廚房端出來一盆黑色的東西——棱角！
棱角黑不溜秋的，最上方還頂著一頂“黑軍帽”，加上結實的身軀，像個衛(wèi)兵似的，左右兩只鋒利的角特別引人注目，讓人不禁聯(lián)想到望而生畏的牛角。掰開一個，里面露出脆脆的果肉，白生生的，讓人很有食欲，禁不住“口水直流三千丈”。嘗了一口，一股香甜在你的味蕾之間旋轉流淌，令人難以忘懷。
我接連吃著，一大碗棱角很快就被吃得只剩最后一個了。我不假思索地拿起，雙手握住兩個角，猛地一用力，原本耳邊應該響起的`清脆的“咔嘣”聲消失了，怎么回事？我睜開眼，吃驚地看著完好如初的棱角，怎么可能？我雙臂蓄力，咬緊牙關，開始最后一擊。由于用力過猛，棱角的皮被蹭掉了，可就是不斷，我奇怪了，這不斷的信念至死不渝！
這世上有多少如同棱角一樣的人啊，江姐、邱少云……這些名垂青史的人背后，受了多少皮肉之苦，有的更是獻出了自己寶貴的生命，但他們都有一個共同的信念，是至死不渝。為了不給祖國丟臉，要做一個堅貞不屈的人，不管敵人如何威逼利誘，都要守口如瓶。他們不僅是外表剛強，更是內(nèi)心堅硬，他們的愛國情不洋溢于言表，而在于行動。“呯”，我把棱角往桌下一推，發(fā)出物體碰撞的聲音，棱角的一只角尖有點碎裂。這聲音粉碎的只是戰(zhàn)士的外表，可他們的心，有碎嗎？這便是心靈的巔峰，一望無際，直插云天！
我把棱角的表皮撕了下來，只露出棕色的最后一層外殼，他們的皮肉可能被太陽曬得烏黑，可他們的心卻是純潔正直的。
我默默地把棱角放在一邊，到現(xiàn)在還沒打開過，我對它肅然起敬：
“做一個堅強的棱角！”
堅強的作文 篇2
去年暑假，我加入了一個封閉的英語訓練營。短短七天的時間，我的英語水平提高了不少，但這期間讓我印象最深刻的，是一個堅強的女孩。
那天，我正坐在院子里的石凳上寫著英文日記，這是我們每天的作業(yè)，也是最讓我頭疼的事情。每天下午2∶00~3∶00是我們的自由活動時間，大家都利用這個時間打球、聊天，甚至睡覺，來放松充斥著大量英語單詞的大腦神經(jīng)。而我卻總是在這個時候寫日記，因為晚上回到宿舍，我就已經(jīng)累得睜不開眼了。
“啊——”一聲尖叫從遠處傳來，我停下斷斷續(xù)續(xù)的思緒，起身，向叫聲的源頭跑去。
很多同學都來到了。只見一個石凳倒在地上，壓住了一個女孩的腳。我看到：女孩雙眼緊閉，臉色慘白，牙齒緊咬著發(fā)緊的嘴唇，汗水一點一點從額頭滲出，可卻不見她流一滴眼淚。我認識她，她和我在一個班，住在我隔壁的宿舍，但因為性格內(nèi)向，我們從來沒有說過話，我只知道她的英文名字叫安。
大家把安扶回宿舍，下午，她沒有來上課。沒有安的`課堂沒什么不一樣，只不過多了一把空椅子。聽安同宿舍的同學說，她回到宿舍后，在廁所里悄悄哭了很久。
晚上，我沒有去安的宿舍看她，因為我想她一定被父母接走了。“唉，可憐呀!”我同情她。
第二天上午，我照常來到教室，驚訝地看到安坐在座位上，正向同桌詢問昨天的課程。在安身旁，擺著一支拐。“安，你沒事了?”我主動走過去問候。“沒事了!”安笑著回答。安盡管臉色還發(fā)白，看上去也有些虛弱，但她臉上的笑容卻很陽光，有種發(fā)光般的美麗。“你太堅強了，那么疼居然沒哭!”我的同桌走過來，也伸出大拇指夸贊她。安只是笑笑。
中午下了課，我和同桌走向安：“我們扶你去吃飯吧!”“不用了，謝謝!”安抬起頭，又沖我們笑笑。“她不讓別人扶。”與安同宿舍的女孩在門口向我們叫道。
穿過食堂的窗戶，我看到安拄著拐一步一步地走過來，微風輕輕吹開了安的劉海，我更清晰地看到了安美麗的大眼睛中閃爍著的認真與堅強。“她不讓父母來接，也不讓老師送飯，還不讓別人扶……”安的舍友說。
望著窗外這個倔犟的柔弱女孩，我心靈深處似乎被什么東西猛擊了一下，同情被敬佩所取代。
此后的幾天，我總能看到安在院子里的“孤獨”身影，不，是“堅強”的身影。
最后一天的閉營儀式上，安被評為“最佳學員”。在安的感言中，有一句話震動了全場：“我是一個愛美的女孩，我喜歡漂亮衣服，喜歡發(fā)卡，喜歡帽子，喜歡圍巾，但我也知道，堅強才是最美麗的。”
堅強的作文 篇3
暑假，我又一次捧起高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》細細品讀，我的心久久不能平靜。
讀著這本書，我有感于阿廖沙悲慘的童年，小小年紀竟然經(jīng)歷了難以想象的苦難：過著寄人籬下的生活，而外祖父貪婪、冷酷，舅舅自私自利……然而，阿廖沙卻勇敢地面對這一切，在苦難中成長起來。
阿廖沙很勇敢。在四歲時，被外祖父以“我不養(yǎng)白吃白喝的'人”為借口，不管是冰天雪地還是嚴寒酷暑，都逼阿廖沙去撿廢品，阿廖沙默默地忍受了下來。在母親去世后，阿廖沙被外祖父趕出了家門，小乞丐欺負，別人唾棄，在如此黑暗污濁的環(huán)境中，阿廖沙沒有退縮，沒有放棄希望，仍保持著生活的勇氣和信心，把困難一一克服，自始至終沒有自暴自棄，從不自甘墮落！……盡管命運是如此悲慘！讀到這里，阿廖沙那堅強的心又一次深深地震撼了我：擁有一顆堅強的心！這世界才多了一個偉大的文學家，一個杰出的社會活動家。
不會忘記，屈原被放逐，留下宏偉壯麗的詩篇《離騷》；左丘失明，著有第一部的國別史著作《國語》；孫子遭受了臏刑，奮發(fā)圖強修成了《兵法》；吳敬梓落第，成就了《儒林外史》……是啊，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹呀？
“只有擁有堅強的心才有勇氣面對困難，戰(zhàn)勝困難，最終獲得成功。”這是我拜讀《童年》最大的收獲。
堅強的作文 篇4
我是濟南市新苑小學三年級二班的學生。我的皮膚黑黑的，我有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一張愛說話的嘴巴。我是一個堅強的男子漢。
記得那年暑假，爸爸媽媽帶我到東營表姐家去玩，表姐送給我一套輪滑套裝，我高興極了，這是我夢寐以求的東西。我迫不及待地穿上了輪滑套裝，當我穿上以后才發(fā)現(xiàn)，輪滑并不像我想像的那么簡單，兩只腳根本不聽我的指揮，不聽使喚地亂滑，我控制不住自己的身體，只聽見“砰”的一聲，我摔了個四腳朝天。我費了九牛二虎之力，終于爬了起來，可是沒滑兩下，我又摔倒了。但是，我又堅強地站了起來。接著又摔了幾次，我的`屁股都摔疼了，而且我的腿上、手上，也都青一塊紫一塊的了。可是我并沒有放棄，又站了起來。漸漸地，我掌握了一些要領，身子要往前傾，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著再用右腳一蹬，又往前進了一步，雖然動作還不是很熟練，但是能夠慢慢地滑起來了。真是功夫不負有心人，我終于學會了輪滑，
這就是我，一個堅強的、自信的男子漢！
堅強的作文 篇5
“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。”
——題記
人生苦短，每個成年人在不停歇的努力拼搏著，而我們作為新時代的希望，自然也是在不停地奔跑著，成長著。前方是未知，迎面是海風。但只要手執(zhí)堅強，又怎會怕眾神會在彼岸阻擋？
看吶，那些被挫折、坎坷所打倒的人們，只是一味的將手捂在心臟的位置不斷的祈禱。明智的'人總懂得如何用正確的方法去朝著心中的那個方向前進。不論一路會遇到多少風浪，都會以堅強突破重圍。多少和我們同齡的人都走了不同的道路，這些人中又有多少是走錯而迷失方向的。塞壬的歌會誘人忘記初衷，而我們所要做的，便是抵制那些會令我們迷失自我的誘惑。我們都還小，沒有見識過真正的險阻。但我們都不能忘記探索世界的成長之路必備神器——堅強。
堅強包括著太多令人心酸悲泣的內(nèi)容：貝多芬，張海迪，史鐵生，無一不是在用堅強譜寫著屬于他們的最完美的篇章。在我們的成長之路上，正需要像這樣的精神熏陶我們茁壯成長，不畏懼艱辛。每當我遇到困難挫折時，耳邊總會蹦出各種各樣的聲音，似乎在不停的催促我走向光明。我遇到的坎坷要比偉人們所遇到的小太多了，所以我就更應該從容的去面對那些麻煩。因為只要有了堅強，不偉大的人也可能被贊頌。
堅強是我走向沙場的最強大武器。在成長之路上，我所受過的傷，都將是我最光輝的勛章。
堅強的作文 篇6
當我們愉快的享受著聽的樂趣時，沒有人注意到那角落里的身影；當我們?yōu)橐粋�笑話捧腹大笑時，沒有人注意她的一臉茫然……
在這世界上，她失去了好多好多的美的事情，也經(jīng)歷了好多好多我們常人無法忍受的艱難，她一個人在孤獨的世界中艱難的`跋涉著……
一次偶然，看到了她的日記，我無法相信，這會出自一個看起來很快樂的女孩的筆下，日記中充滿了無奈、失落和悲傷，甚至是疲倦，或許他已經(jīng)厭惡了偽裝，把所有的心事隱藏在平靜的外表下，她曾經(jīng)做過一次又一次的努力，希望我們能接納他，但因為我們的無知，甚至冷漠，已經(jīng)無情撕碎了那顆本來就傷痕累累的心，我不明白，不懂，她為什么會忍受如此的折磨，我問她，她說：“我還活著，我沒有理由去怨任何人，我會恨，但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上，盡管有時身不由己。”
我驚呆了，這是一個十五歲，只有十五歲的女生說的話嗎？她不是無病呻吟，也不是裝腔作勢，我們看到她的眼淚，正是她的無奈，她的委屈，她的無助，或許我們每個人都應該學會尊重，去尊重他，尊重所有沒有一個完整世界的人，他們的堅強都是偽裝出來的，她們的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出當初的完整了。
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