堅強的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
男生，女生誰更堅強？四（3）班男女生之間展開了爭論，并決定舉行一場史無前例的比賽，看看在一個月的時間內，男女生面對困難，各自表現如何。
女生接受了來自男生的挑戰。漸漸她們發現，要面對的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛哭的問題。思悅就是其中一個，她是四（3）班最愛哭的，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛哭的毛病，思悅的兩個好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅強的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會退回肚子里。
后來，思悅住進了醫院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會好起來的”。思悅的主治醫生，也就是黃蓉的舅舅對小櫻桃說：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的.事實，一直隱瞞著她。”再后來，思悅帶病上學，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫到：“我偷聽父母與醫生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機會讓我遇見了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說白血病化療時頭發會自動脫落，在化療前可以先把頭發剃光。”從這以后思悅就做好了剃光頭的準備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個事實。于是裝作若無其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅強呀！看來我要多向思悅學習。
這次的比賽結果顯而易見了，思悅還獲得了“堅強個人獎”呢！
堅強的作文 篇2
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱啊！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的'堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
堅強的作文 篇3
在一個冰天雪地中，隱隱約約能看到一個或幾個強者站在那里，它是堅強的，它是不屈不撓的——梅花。它飽經風雪，卻仍然不彎下腰，它想讓人們知道做人這樣！不要因為挫折來臨了，就去躲避，我們要勇敢站出來向困難發起挑戰。
在一個被冰雪覆蓋的小山村中，我與幾個伙伴在一起打雪仗，當然也會有幾個斯文點的在那邊堆雪人。我們都很開心，所以不會顧忌那已經被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。
也不知道玩了多久，我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去，寒風一陣陣向我們吹來，我們加快了腳步。突然間，我們停了下來，隨后，伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步？原來啊，是我看到了幾朵梅花，這可是我第一次見到梅花，以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運呀！于是，我向梅花一步步走近，直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花，它的‘臉’好像完全羞紅了，而且還點頭示好。我心里好像也樂開了花，我一直都很喜歡這類花，從來都沒有改變過
哇！仔細看著這朵花，感覺它是多么嬌嫩啊！有一種讓人憐愛的感覺，可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋，也不怕風雨的吹打。它不會退縮，它會堅強地走向未來。
梅花，是一種堅強，它以身作則，它的'內心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質。
冬天是它出現的季節，它為冰天雪地設計出了一道優雅的風景。讓人們拋開冰冷的心，來接受另類溫暖。來欣賞大自然的一幅佳作。
一個冬天的結束，不僅僅意味著春天的到來；一朵凋零的花，也不意味著它將永遠消失梅花明知一伸頭就會遭受到酷寒的摧殘，但是它仍毫無畏懼地站立出來
這一些讓我不由得嘆服它，我們也應該向梅花來學習這些高尚品質，提高自身素質，迎接下一場戰斗，向困難宣戰！
堅強的作文 篇4
我現在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來，我的'那點苦簡直就不算什么了。以后再訓練的時候，尤其是快到結束的時間，我總咬緊牙關，堅持到最后，有時甚至還要和爸爸在加練一段時間。
今后，不管在學習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會一直激勵著我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸努力吧！
堅強的作文 篇5
那是堅強的微笑，那是令人回味的微笑。
母親，是一個生我養我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。
星期二，才知道任老師的母親去世了。面對同學們所說的自由，我卻一點兒也高興不起來，盡管我是那么的.向往自由。我開始對此擔憂，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會傷心過度，甚至怕他要很才能來上課。
星期四，老師騎著自行車來了，我發現是我憂慮過度，老師即沒有哭紅眼，看起來也沒半點愁思。畢竟他是我們的班主任，經歷比我們多得多。
星期五，在向老師交生活費時，我驚奇的發現，他在沖我們微笑，看得出來，那是發自內心的微笑。直至現在，我一直在回味那個笑，那個令人癡迷的笑。的確，對于大多數同學來說，這笑毫無價值，可我明白這是一個男子漢面對生活不幸時豁達的笑，那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個愛敘舊的人，總愛提起過去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至會為了一個朋友的分離哭好久；看過的一些詩、寫的一些日記都顯得那么憂愁；面對生活，我甚至認為哭是解決問題的唯一辦法。
老師，感謝您給了我一個堅強的微笑，讓我努力做一個堅強的人，明白哭不是解決問題的唯一辦法，
過去的事已經過去，現在需要面對的是現實的生活。
老師，感謝您給了我一個堅強的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對。
老師我要做一個堅強的人，因為我明白那微笑對我的重要。
堅強的作文 篇6
我要感謝朋友給我的鼓勵，其實自己對自己的事情是十分清楚明白的。記得前一陣看過一個故事。
有一個年輕人向一位哲學家請教成功的秘密。哲學家遞給他一顆花生說：“用力捏捏它。”年輕人用力一捏，花生的殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲學家教他再搓搓它，結果，紅色的皮也被搓掉了，只留下白白的果實。
哲學家再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照著做了。可是，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這粒花生仁。哲學家同樣教他再搓搓它，結果仍然是徒勞無功。
最后，哲學家語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多的東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望啊！”
我剛剛在九月份過32歲生日，在過去的32年里，我吃過一些苦，遭受幾次感情的打擊，經歷過這么多的磨難。但是現在當我發現，自己再也沒有什么可以失去的時候，突然之間變得無所畏懼，我的心也一下子變得堅強起來。有一句俗話，說一個人當他連死都不怕的時候，他還有什么可怕的呢？
心底無私天地寬。影響我們的絕不是環境，或者遭遇，而是我們是否持有一顆堅強的.心，一種不屈的信念。
沒有任何人再可以阻擋我的行程，沒有任何人再可以放慢我的腳步，沒有任何人再可以改變我的航向。
因為，我有一顆堅強的心！
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