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  • 堅強作文

    時間:2024-01-22 17:59:52 勵志作文 我要投稿

    堅強作文

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。

    堅強作文

    堅強作文 篇1

      爸爸一直說我很脆弱,經不起挫折。為了讓我以堅強的心態面對即將來臨的緊張的初二生活。初一暑假,爸爸和我到東單體育場練踢足球,希望我在那里能變得堅強。

      到了體育場,爸爸為了陪我練球,買了一雙鞋和一個球。我拿著球,心里樂開了花,等真正練了起來,才知道多么艱難。首先要跑十圈,還要帶球行進。

      爸爸對我說“你仔細看我怎么踢球,他的'話音剛落,只見他把球往高一仍,拔腳就射,球劃著一道弧線準確地進入網里。我高興地連聲說好。這是,爸爸示范完了,拍拍身上的土,對我說“你學會了嗎?”“我試一下吧。”于是,我也按照爸爸踢時的樣子把球往高一仍,結果球沒踢著,我又連著踢了十幾次,都沒成功。這時我臉上已是汗流浹背,渾身癱軟了。我對爸爸說“咱們別練了,歇會兒吧!”聽了這話,爸爸耐心給我講解剛才摔跟頭的原因,說是踢球不到位。“爸爸,什么叫不到位呀?”

      “就是你要把球踢到門里去,球踢歪了,而不是踢到門里,這就叫不到位。”你要堅強點,站起來,再來。

      我忍著疼痛爬了起來,照就爸爸教我的動作又做了一遍又一遍,終于將球送入大門里。我和爸爸高興得擊掌歡呼。

      通過這次東單訓練,我鍛煉了自己戰勝困難的意志,我想自己的身體也一定更健康強壯。

    堅強作文 篇2

      70分!!!

      語文為強項的我居然只考了70分,看這張分數如此之少的試卷,我臉紅了。

      錯得最為嚴重的是那道材料分析題,天!!!那是資料上的原題,而在那節評講資料的課上,我卻在和同桌z下井字棋。

      想起老師遞給我試卷時,她眼里的失落;想起z拿著他那90分試卷時,他眼里的鄙夷;想起我接過試卷,接收目光時,心里的沉重和氣憤。媽媽會如何看待這張分數如此少的語文試卷?

      火冒三丈,把我痛扁一頓?語重心長,與我一起探討錯題?現在都無從知道,只知道,我,該如何踏出這一步?

      仿佛度日如年,放學鈴聲慢騰騰地響了,我收起那份讓我臉紅的.試卷,心想著如何應對媽媽的目光。

      顧不上小伙伴叫我一起回家的呼喚;顧不上下雨天那路上滿是泥水;也顧不上我心里的那份忐忑。我一路冒著雨沖回來家。

      但,我在家門口停住了,我的頭發全濕了,雨水順著兩鬢流下來,我手里攥著鑰匙,卻沒有勇氣打開家門。

      我可以像媽媽隱瞞這件事嗎?我是一個要強的孩子,自尊心不允許我在別人面前流淚。可是,卷子又必須要家長簽字!我可以仿照媽媽的字跡嗎?誠信應該比分數重要吧!

      淚在我眼眶里打轉,我咬了咬了嘴唇,硬是沒哭,廉價的淚水我不需要!!!

      我仰頭望那滿是烏云與雨絲交織的天空,因為有人說過:“當你傷心的時候,就看看天空吧,它那么大,一定能包容你的傷心。”

      隨即打開門,媽媽正在沙發上坐著。“媽,我回來了!”我裝平靜地將鑰匙擱在柜子上,“貝兒,你過來。”媽媽沉著臉叫我。我心里“咯噔”一跳。

      “什么?”“你們考試了?”“嗯!”“多少分?”“70”

      “70?”媽媽一下從沙發上躥起來,“卷子給我。”我從書包里翻出那張卷子,“什么?這道題明明資料上有,為什么錯了?”媽媽發火了。“不知道。”“什么?不知道!?蘇瑤貝(我干爸起的名字)你太讓我失望了!”

      “啪——”一響亮的耳光聲,我的臉隨即偏向右面,右臉頰一陣陣的火辣,我從媽媽眼里看到了失望和憤怒。

      我咬了咬牙,一下子跑進房間,將門反鎖。

      我倚在墻上,望對面那雪白墻壁上的全家福,我落淚了:

      我只是個孩子,何必那么堅強?!

    堅強作文 篇3

      二月九日 陰轉多云

      前幾天,我進行了一次考試。當我剛遞上考卷的那一瞬間,我就感覺頭頂有一朵驅之不散的烏云,果不其然,我的成績單不堪入目!

      今天我回到了家。手里拿著“戰果”,等待著父母的雙重“表揚”。最終,壓力讓我不堪重負。于是,我獨自走到了院子的一角作了下來——沉思。

      我艱難的抬起頭,我看見了那夕陽。殘陽如血呀,撒落到我心中,內心感覺從未有過的辛酸與痛楚。

      不經意的一低頭,讓我的心情又舒暢起來。

      一棵小草在余陽的映照下成長。我俯下身子仔細的觀察她,發現這棵小草生長的環境并不樂觀,它是如此的惡劣呀!她的周圍都是硬土、堅石,并且只有她孤零零的在這生存。她堅強的意志讓她沖破了這硬土、堅石,最終露出地面,見到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。

      我驚嘆小草的生命力之頑強與她的堅強的意志。

      我想人也不比小草更堅定,人的生活也不過如此吧!我在學習中也遇到過許多挫折,不能每次總是繞道而過,我應該去尋找克服挫折的方法。這一次小測試的'失利怎能是我的精神消沉那?

      夜晚,我坐在椅子上,看到一輪圓月,月光如此的皎潔。此時,我想起了那棵在夕陽下的小草,于是,我拿起手電筒去了,她的葉子上布滿了小水滴,也許是傷感的哭了。

      我感慨小草在夜幕降臨時表現出來的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機帶給大地,奉獻給人類而自己獨立承受著痛苦。她把春天到來的消息帶給人們,而自己求等待著秋風將其掃落,這一切都是小草的堅持。

      小草如此,而我卻草也不如。

      今天,小草讓我學會了堅強,更讓我讀懂了堅強的真正內涵。

    堅強作文 篇4

      在美麗而又危險的海驢島上,天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒,島上,也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個鳥蛋正漸漸破開,旁邊站著滿環希望的家人。“我”——小黑尾鷗出生了。在它的成長過程中,有多少挫折和磨難:家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運如何,他都頑強地活了下來,這就是天賜!

      不只是黑尾鷗,人也是一樣,所有生命也是這樣。天賜的世界里,生命是脆弱的,是堅強的,是微不足道的,也是美好的.。在殘酷的命運下,小黑尾鷗曾經抱怨過世界的不公,然而,最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸,并沒有把它打垮,而讓他變得更堅強,讓他勇敢地面對一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死;它媽媽折斷了翅膀,跳下懸崖;大哥被毒蛇吃掉;二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖,它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%,但他卻頑強地活了下來,勇敢地面對這世界。為了生存,它學會了飛翔與捕食。令我最感動的,還是這一畫面:在狂風巨浪中,小黑尾鷗全身濕淋淋的,它并沒有退縮,而是勇敢的捕食,它被海浪“推”來“推”去,撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上,而它在努力的拼搏,這正是它媽媽臨終時的話:只有用于擊搏風浪,才有生存的希望。

      其實,在人類中,也有一個典型的例子:霍金,是英國劍橋大學的數學、理論物理學教授,是世界上最偉大的科學家,寫出《時間簡史》等書。然而,有這么大的成就的人,卻不能說話,全身只有3根手指能動。正是他的堅強,才戰勝了人間巨大的挫折與磨難,寫出了不朽的著作,造就了不同凡響的成果,給人類做出巨大的貢獻。

      而我們呢,遇見小小的挫折就抱怨,就哭鼻子,就找父母,而微不足道的挫折就承受不了,人生路上的大挫折不就更不行了嗎?其實,挫折是上天賜予我們成功的鑰匙,我們為什么會抱怨呢?

      丘吉爾說過:“被克服的困難就是勝利的契機。”讓我們乘著挫折的翅膀,到達成功的彼岸吧!

    堅強作文 篇5

      世界上的每一個人都有享受生活的權利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個生命,可以享受生活。我們不應該其實他們。

      在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅持來上學,假若在樓梯口看見她,就會發現,她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態度面對生活,積極向上,她是個開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場摔倒,也是從原地爬起來,不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續向前走去。面對他人,從來不因為自己是殘疾人而低頭,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個有毅力的'人,盡管不是同一個班級,可是從她每天上下學來看,我就知道,她是個堅強的人,無論失敗多少次,絕不放棄,堅持就是勝利。

      有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子,不因為自己殘疾,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉,當作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰,都可以享受大地的陽光沐浴,享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們,讓他們不會因為殘疾而自卑。

      所以,從現在起,讓我們關心殘疾人,從身邊的點點滴滴做起,關愛殘疾人,讓他們對生活更加充滿希望!

    堅強作文 篇6

      那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。

      可幾小時過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時,墻角的袋子,有了動靜。什么東西啊?啊,倉鼠原來在這里,正當我想用雙手抓住它時,我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。

      運動會上項銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅持要跑,不管疼痛也堅持到底!

      生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強的倉鼠告訴了我這樣的'的道理!

    堅強作文 篇7

      日常生活中,人們總會遭受挫折,遇到困難。當遭受挫折的時候,你會怎樣做?是勇敢地面對,還是向挫折低頭?

      我是一個極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無法面對任何困難。小學時我在班上還有些“名氣”,于是我開始自大,開始狂妄,我學會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我。可是我卻完全沒有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我,我開始學會隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個新的環境,班上似乎有一種家的感覺,班主任對我也體貼關照。但也就是因為班主任對我太好,我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天,期中測試的卷子發了下來,我滿意地翻看著自己的試卷,語文,英語都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發現地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“37”。我心里難過極了,心想:班主任肯定會失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學不好,這,這樣的話以后我又該如何面對她呢?

      下午一放學,班主任便把我叫進了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進個辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的',心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒有什么關系?重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒,下次就要付出加倍的努力,把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子,考砸了就泄氣,那學校里就不知該有多少個柿子了!”

      班主任的一句話便開導了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒就沒,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點了點頭,但并不出聲。“看著我的眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時,我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強!”

      離開辦主任辦公室的時候,我心想:堅強!堅強!班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?

      經歷了數次磨難,我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順,總會有一些風風雨雨,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。

    堅強作文 篇8

      我走在馬路上,突然發現前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪兒?我送你去吧。”“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過頭來,發現盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠去的背影,我思緒萬千……

      聽了盲人的話,我從盲人的身上發現了一種“身殘志不殘”的頑強精神。

      在心中感慨:一個殘疾人有會比健全人更加頑強,僅僅是因為他們是殘疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過努力用事實證明給他們看。

      “你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當想起盲人那富有哲理的一番話,我便會聯想到現在的家長對孩子的百般溺愛,你們現在為孩子包辦了一切,那他們長大后,會不會自理,會不會照顧自己?依你們現在看來,你們盡到了做父母的.責任,可你們有沒有想過孩子的未來,你們現在的做法其實是對孩子的不負責任,這一切你們有沒有想過?

      所以我們要學會堅強和自立,不要依賴別人,學會,在我們人生道路中是必不可少的,所以一定要學會堅強……

    堅強作文 篇9

      打開我記憶的閘門,看那!那么多的“記憶泡泡”,我從中挑了一樣,開始讀了起來……,里面有的是令我毛骨悚然的花蛇,有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛,還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的,就是那堅強的螞蟻。

      在我無聊透項時候,出來散散步,看見一群黑黑的'小東西,仔細一看,那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結隊的搬運食物呢。遇到困難,它們總是互相幫助、有快樂,也是一起分享,我又用放大鏡看了看,雖然看得不怎么清楚,但我還是看清了,它的頭特別的小,嘴巴就像一把鉗子,它的腰更加細,如同淑女一般,它們的心臟部位是整個身體中最大的,六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走,真是一種“精靈”類的昆蟲啊。

      我準備考驗一下它們,拿來一把水槍往它身上發射,“嗖”的一聲,一只螞蟻的身上滿是水,它快要死了,但是它堅持一定要完成任務,慢慢的抬著食物走進了洞里,后面幾只也中彈了,可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說:“連一只小生命都那么堅強啊!”

      一只堅強的螞蟻,一次艱難的考驗,一個幼小的生命,一段難忘的回憶。

    堅強作文 篇10

      雨,淅淅瀝瀝地下個不停,“滴滴嗒嗒”聲讓我心煩不已,似乎是哪個討厭鬼在胡亂地敲著琴鍵,亂人心緒。

      此時此刻的我正站在學校門口,一邊從書包里拿出雨傘一邊默默地念叼著:“媽媽,你快來接我呀!”時間一分一秒地流逝,雨伴隨著聲聲鳴笛聲越下越大,我不停地搓著手,一邊默默地祈禱:雨啊!你快點停了吧!

      雨下得沒完沒了,風愈刮愈大,我忍不住了,迎著風雨,走在回家的路上。也許雨水飄落在了人行道邊的泥土上,使道路變得太滑了吧!驚慌失措的我,一不小心便摔了下來,雨傘拋出了很遠,我們慢慢地站了起來,除了褲子上臟了點,其它并沒有摔傷。

      我撿起被我扔出的雨傘,繼續往前走。忽然,只感覺手指一陣疼痛,我定睛一看,啊!流血了,殷紅的'血一滴兩滴夾雜著雨點滴落,我不禁害怕起來,此時此刻,我的淚水早已溢滿眼眶,順著面頰流了下來,雨依舊不停,而我卻分不清這到底是雨,還是我的淚水呢?

      迎著風雨,我的眼淚也止不住滴落下來,不知是疼痛讓我哭泣,還是心中的委屈。我不想往前走了,此刻的我不想再迎著風雨前進,我只想等等,等雨停了罷。

      我站在路邊的公交站臺默默地等著,但雨卻不見小。突然,站臺一角一抹綠意出現在我的眼前,哦!那是一株在風雨中低垂著腦袋的小草,它是那樣的弱小,似乎不堪一擊,但面對這種困境,它雖然低下了頭,卻并沒有屈服,它透著一股永不言棄,頑強不屈的精神,一種不輕易放棄的品質。

      沒錯,這就是一株小草罷了,但它卻有著如此頑強的精神與旺盛的生命力,這就是一株小草,狂風暴雨下,堅強不屈,永不言棄!看到了這株小草,頓時,有一股暖流從我心底涌出來,流遍全身。于是,我選擇了堅強,因為生活需要堅強!

      幾天后,陽光明媚,我路過這條小路,無意間看見這株小草又長高了許多,此時的它,挺直了身板,這是它的堅強。讓它得到今天的精彩。

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