實用的堅強(qiáng)的作文優(yōu)秀【5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
困惑，一談起這個詞，真的是迷茫極了，總是找不到答案，內(nèi)心在沉思著。
我困惑許許多多的事情，為什么我不能變得堅強(qiáng)？自己的學(xué)習(xí)為什么不太好？但最讓我百思不得其解的還是發(fā)自我內(nèi)心的那一份堅強(qiáng)。
我雖是一個開朗的女孩，但總在爸媽眼里稱之為“嬌女”，并且為我題上了一句話：“嬌女淚多。 ”我抱怨自己的無能同時也感到不服氣，我總以為我學(xué)會了堅強(qiáng)，理解了堅強(qiáng)。但朋友們卻反駁我說：“我怎么沒看出來呀？”似乎帶著嘲笑的語氣。因此，我經(jīng)常被堅強(qiáng)所困惑著。
自己不論多大的困難——闖過去，他們?yōu)槭裁磳ξ疫�是不滿意。也許就是我愛哭的原因吧，曾經(jīng)有兩次訓(xùn)練，分別是排球和跑步，都稱之為“魔鬼訓(xùn)練”，唉！一談起來都可怕極了，每一次都有不同的感覺，跑著跑著就情不自禁的哭了起來，之后的我卻越來越困惑了。
人生路上多困惑，堅強(qiáng)只是一個詞而已，我卻怎樣也得不到答案。現(xiàn)在從那個樂觀的我變得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑著。為什么你們會說我，我做的為什么不好。每每想起，心頭的感覺總是涼涼的，當(dāng)成功后卻有一種快感……
幼稚的我總相信平凡的沙礫一定會變成耀眼的'鉆石，但我在不斷追求著。直到有一天，我見證了我信念。貝多芬患有耳疾后依然執(zhí)著的追求著他的夢想，這才使他創(chuàng)作更多的作品，走向成功之路。著名的作家張海迪，她面對失去雙腿的痛苦，她擁有不放棄，不拋棄的精神，在文學(xué)的史壇上創(chuàng)作出了更多的輝煌。
現(xiàn)在我明白了，當(dāng)一粒沙粒在貝里，但它早確定了它的一生，但需通過更多的努力，他注定會成為一顆耀眼的珍珠。我現(xiàn)在要為自己的目標(biāo)不懈的努力，使我的困惑得到答案。come on!
現(xiàn)在的我雖說有一點(diǎn)迷茫，但我的心卻豁然開朗。
堅強(qiáng)的作文 篇2
今天晚上是大年初一，有一個女孩她卻一個人孤單的穿梭在大街小巷。她想了很多很多，她不知道自己的做法是對還是錯。她很無助！
她只是一個未滿16歲的農(nóng)村小孩，她沒到過大城市，更不了解外面的世界。她真的只想好好讀書罷了。將來可以不負(fù)父母的心愿。這就夠了。雖然只有16歲，但她要承受的要比別的同齡人要多。每天承受的痛苦沒人知道，她更不想讓人知道。她只想一個人默默承受，或許這才是最好的選擇吧。
她有多心事，但沒一個人可以傾訴的，她的人緣并不差。只不過別人看到她的只是她的外表，她偽裝的面具。她內(nèi)心的世界只有一個人可以進(jìn)——那就是她自己了。她的內(nèi)心已經(jīng)完全被冰封了。留給別人的倔強(qiáng)的'一面軟弱的一面生活部允許她顯露。
她很累真的很累了，她想卸下面具。她看起來很堅強(qiáng)，很好強(qiáng)，很開心。其實這都是她裝出來的。其實她一點(diǎn)也不開心，一點(diǎn)也不堅強(qiáng)。她真的很需要別人的關(guān)心，愛護(hù)和安慰。她知道愛護(hù)別人，關(guān)心別人，安慰別人。
20xx年里她只想認(rèn)真讀書，考好將來臨的中考。（用自己的手編織自己的夢。）
堅強(qiáng)的作文 篇3
這個暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因為天生禿頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回?fù)簟保瑓s被排除在集體會操的'行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個巨大的打擊，他索性用更出格的行動報復(fù)了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機(jī)會，慢慢走出了成長的困境，找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時候，我覺得沒什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個劇本，因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長，大家想放棄。這時候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著演一演，桑校長同意了。這時候，陸鶴竟然只花了一個上午的時間，就順利地完成了表演，在正式演出時，他的表演簡直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次。看到這里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子。灰心是永遠(yuǎn)得不到快樂的，因為他的堅強(qiáng)，沒有自暴自棄，勇敢地主動請求演出，得到了一個向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易，陸鶴認(rèn)真練習(xí)，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個人身上都會一些缺點(diǎn)，每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強(qiáng)地面對，勇敢地戰(zhàn)勝，那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事，我要讓堅強(qiáng)勇敢伴我成長。
堅強(qiáng)的作文 篇4
孤零零的一條魚兒在魚缸里孤獨(dú)的游來游去，仿佛整個世界只剩下它一條魚兒了。每天它似乎豪無期望，只有在我放魚食的時候它才顯得活躍一點(diǎn)，平時它只能獨(dú)自游來游去，沒有任何事情可干似的非常孤獨(dú)。我都可以在它的眼神中看出多么渴望有個同伴的神情。
其實它曾經(jīng)有三個伙伴，因為一些原因它的伙伴相續(xù)的離開了，只有它堅強(qiáng)的存活下來了。所以現(xiàn)在就剩它孤獨(dú)的一條了，曾經(jīng)與同伴們追逐嬉戲的場景似乎還經(jīng)常出現(xiàn)在它眼前，我理解它的孤獨(dú)，因為那種被同伴舍棄的感覺是很不好受的。可是這又有什么辦法呢，孤獨(dú)時我們要默默的表現(xiàn)出一種積極的情緒，就像政治老師說的那樣，情緒是會互相傳染的.，不能把壞情緒傳染的他人，要合理的發(fā)泄情緒。我們還得努力讓自己融入話題，不被同伴忽視。
魚兒啊！
你是如此的堅強(qiáng)，但你又是何等的孤獨(dú)，希望你可以再堅持幾天，等我考完試放假了，我一定會為你找?guī)讉�更好的同伴。
堅強(qiáng)的作文 篇5
人只有有了堅強(qiáng)的意志，才能成人、成才、成學(xué)，否則你將一事無成。
我們可以從一個人的故事說起：古時候，有一個叫愚公的人，他家門口有兩座大山，他想把他家門口的山移走，于是他拿起鐵鍬把山弄掉，有一位老人嘲笑他不能挖起這座山，他的回答卻使人吃驚，他說他死了以后有他的兒子，兒子死了又有他的孫子，一代代相傳，終歸能取得成功將山移走，雖然這種表現(xiàn)在現(xiàn)在是不科學(xué)的，但是我們的生活需要和愚公移山一樣有堅強(qiáng)的意志，只有有堅強(qiáng)的意志我們才能克服一切困難。
堅強(qiáng)不是一味的躲避，而是遇到困難時勇于用自己的武力去攻擊敵人，但是我們男人不能攻擊女人，因為女人是弱者，因此我們要攻擊的`人一定要選擇適當(dāng)?shù)娜耍M(jìn)行武力運(yùn)動，否則你將會成為一個無用之人，所以男人一般不能與女人一般計較，否則，我們將會破壞中華人民共和國自古以來的規(guī)矩，我們將會遭到良心的譴責(zé)，所以我們一定要有堅強(qiáng)的意志，有不怕犧牲的精神，只有有了這幾樣精神我們才能取得成功，成為一名有理想有抱負(fù)的有用之人，否則你將會一事無成，終身成為弱夫。
讓我們用堅強(qiáng)的力量去克服我們的困難，用不怕犧牲的精神，面對困難勇于克服困難。
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