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  • 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

    時(shí)間:2024-02-02 18:10:55 勵(lì)志作文 我要投稿

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品)

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

      笑有好幾種:一種是開(kāi)心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的傻笑;但是,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的微笑呢?在這個(gè)微笑的背后,有著一個(gè)心酸的故事。

      這個(gè)故事發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)的身邊。有一個(gè)女孩叫蕾蕾,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生。她有著美好的童年,她有著一個(gè)幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過(guò)得甜甜美美的。但是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,一個(gè)疾病讓一個(gè)可愛(ài)的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。但是,蕾蕾并沒(méi)有倒下,她非常樂(lè)觀,她對(duì)傷心欲絕的母親說(shuō):“你瞧我這病多好啊!別的病需要開(kāi)刀,可是我這病不用開(kāi)刀……”記得還有一次,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著急,抱著她上醫(yī)院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著對(duì)母親說(shuō):“再等等。我想等到四十三度,因?yàn)檫@樣,也許可以把癌細(xì)胞全部殺光啦!”母親笑了,她也笑了。但是,沒(méi)有人知道,其實(shí)蕾蕾這時(shí)已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫(yī)院。也許,你們認(rèn)為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因?yàn)椴蛔屇赣H著急。

      在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見(jiàn)眼里,傷心在心里。她從來(lái)不喊疼,永遠(yuǎn)在父母的.眼中保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她從來(lái)只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著一天,她就給別人帶來(lái)一絲微笑,從來(lái)不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來(lái),其實(shí),她的內(nèi)心是十分痛苦的……直到現(xiàn)在,她仍然追求著,她仍然向往著未來(lái)。

      也許,明天她將離開(kāi)這個(gè)世界,她害怕夜晚,她不敢閉上眼睛睡覺(jué),她害怕她一睡不起,她不是害怕死亡,而是害怕爸爸媽媽的哭泣。當(dāng)每天睜開(kāi)眼睛,她就十分欣慰,因?yàn)椋挚梢远嗷钜惶欤挚梢晕⑿σ惶炝耍梢栽倩厥走@個(gè)美好的世界……

      她總有著求生的信念,只要她還活著,她就要微笑對(duì)待每一天了。她的笑是她最后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類。

      從今天起,知道了這個(gè)故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)!輕輕地微笑,將是她給世界最后的禮物……

      讓我們一起祝福她:蕾蕾,祝你早日康復(fù),為生活添色彩!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

      我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽(yáng)光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng),那時(shí),溫暖與快樂(lè)充滿著我的心……

      在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來(lái)分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

      記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無(wú)力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽(tīng)著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒(méi)查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái)——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無(wú)地自容的感覺(jué),真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫(xiě)了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

      下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過(guò)了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來(lái)。沉默了一陣,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),聲音有些嘶啞:“孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過(guò)來(lái),張老師相信你能做到的`。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺(jué)得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

      在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小聲說(shuō)著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

      事情雖然過(guò)去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛(ài)的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

      黃昏下,外婆正寵溺的望著我……

      她,總是穿著身解放服,搭著一雙已經(jīng)破爛的涼鞋,配上已經(jīng)要發(fā)臭的褲子,手上也永遠(yuǎn)留著一層厚厚的灰…她——就是我的外婆。可她早已不在人世了,而是去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方叫作——天堂。

      外婆!您還記得嗎?以前您總是很寵溺我,允許我在您的'懷里撒嬌,哀求您買(mǎi)這買(mǎi)那。可您呢,總是笑笑:“好好,小敗家,外婆給你買(mǎi)!”看似責(zé)備的語(yǔ)氣里,其實(shí)還藏著厚厚的寵溺。可年幼的我并不懂這些,每次總是把小嘴一翹:“哼,偏心的外婆,不理你啦!”外婆總是把我往懷里一抱:“好啦好啦,你要什么外婆都給你買(mǎi),原諒?fù)馄藕貌缓茫俊苯又褚魂囷L(fēng)似的把我喜歡的零食買(mǎi)回來(lái)了,我便高興的又叫又跳,悠閑的吃了起來(lái),還拿了一個(gè)叫外婆也吃。外婆苦笑:“外婆有些小毛病,不能吃,就賞給我家小公主吃吧!”可朦懂的我,又怎么可能知道外婆一直被病魔糾纏著呢?

      直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上時(shí),便不顧家人的阻攔,發(fā)瘋似沖向病床,一邊叫喊著:“婆!婆!婆!您不是身體一直很好的嗎?為什么會(huì)在病床上?…”外婆喉嚨里發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,并輕輕拍打我的背……

      兩個(gè)月后,外婆的病還是沒(méi)有好,我輕輕推開(kāi)房門(mén)想看看外婆,可誰(shuí)知外婆不知哪兒找來(lái)的一把剪刀正粗魯?shù)募糁鯕馄浚劾锉┲喙猓^發(fā)亂亂的披散著。一看見(jiàn)我,像狼一樣盯著我。我驚呆了,叫著:“婆!您不認(rèn)識(shí)我了嗎?婆!…”外婆停下來(lái),呆呆望著我。我哭著跑出房門(mén)……再接下來(lái),見(jiàn)著的就是外婆的遺體……

      夕陽(yáng)下,外婆的身影正漸漸的模糊……

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

      陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上,老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿的時(shí)候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動(dòng)翅膀,它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。

      “小鷹好棒呀!”我高興地說(shuō),“可是老鷹媽媽真壞,把它的.兒女丟下懸崖,好狠心呀。”爸爸聽(tīng)完后,隨意地說(shuō):“是嗎?”“本來(lái)就是老鷹不對(duì)!”我對(duì)爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。

      太陽(yáng)公公火辣辣地照射著大地,站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮(zhèn)飲料:“真爽!”我靈機(jī)一動(dòng)。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。

      到了游泳館,怕水的我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見(jiàn)我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣,在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作。“先把手合攏,在撥開(kāi)。”爸爸不緊不慢地說(shuō)。

      過(guò)了一個(gè)小時(shí),動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后,就把我抱起來(lái),丟在平均1。2米的深水區(qū)里,然后自己坐在椅子上抽煙。

      掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會(huì)。我心想:現(xiàn)在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作,先把手合攏,再撥開(kāi)。頓時(shí),我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后,我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)。“太棒了!我會(huì)游泳了!”

      這時(shí),我看了看爸爸,他的臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒(méi)說(shuō)什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。

      那只膽小的小鷹就是因?yàn)閼峙拢圆艜?huì)失去了生命,而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

      在太陽(yáng)余輝的映襯下,我看到了牽牛花那一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,它好像在告訴我堅(jiān)強(qiáng)的意義。

      不知是什么時(shí)候,那一串微笑的牽牛花開(kāi)始枯萎無(wú)力,與竿子脫離,死氣沉沉地趴在地上。也許這幾天保潔員沒(méi)來(lái)澆水吧,也許是有人故意搞破壞吧??這到底是怎么了?我小心翼翼地去扶起那串牽牛,它的花瓣有些發(fā)黃打焉,低垂無(wú)力的花朵像是在訴說(shuō)著什么。我屏息凝視著它,無(wú)奈地嘆息著,為它感到惋惜、悲憤??

      一連好幾天,我都沒(méi)有去看牽牛,只是偶爾會(huì)想起它,擔(dān)心它的命運(yùn)將會(huì)如何。

      終于,那一天,我又一次路過(guò),在好奇心驅(qū)使下,我想去探個(gè)究竟。我懷著忐忑的心向牽牛那邊走去。可是,我竟然看到那綠叢中竟然有一抹淡粉色。呀!那真得是牽牛花嗎?我的腳步越來(lái)越快。走到跟前,我并沒(méi)有看見(jiàn)那串蜷縮在地上的牽牛,看見(jiàn)的是在竿子的最上方,一朵絢麗的牽牛花正迎著陽(yáng)光綻放。這就是前日那枯黃打焉的牽牛嗎?我不禁揉了揉眼睛。看,它正沖我笑呢!干枯的枝葉變得富有靈氣,萎謝的花瓣變得舒展飽滿,那小小的`花蕊吐著晶瑩的絲子,整個(gè)花瓣被陽(yáng)光鍍上了一層金色的光芒。他以勝利者的目光看著我。綠色的莖須一圈圈纏繞著,為了牢固,那樣一絲不茍。面對(duì)挫折,小牽牛沒(méi)有氣餒,它憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)膭艃海K于戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。

      牽牛花的微笑,也是勝利者的微笑,這種微笑時(shí)時(shí)在我腦海浮現(xiàn),讓我微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

      這是一個(gè)真實(shí)的故事。

      有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的.!

      讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

      一絲清風(fēng)吹過(guò),一縷陽(yáng)光拂過(guò)。我凝望著天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

      她出生在一個(gè)窮苦人家中,她曾堅(jiān)持過(guò),放棄過(guò),也絕望過(guò)。但她還是堅(jiān)強(qiáng)的走下去了,她——就是我的媽媽,那微笑就出自她口中。

      那天,我飯吃不進(jìn)了,想把飯倒掉,媽媽卻走過(guò)來(lái),叫我不要浪費(fèi),節(jié)約一點(diǎn),我不以為然的說(shuō):“你老是說(shuō)你家里以前很窮,很窮。你有什么證據(jù)嗎,有嗎,有嗎?”媽媽微微一笑,鉆進(jìn)書(shū)房就找了起來(lái),我一看,還真有張照片,那是媽媽年輕的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是你幾歲,媽媽說(shuō):“我那時(shí)才14歲,就要出門(mén)打工了,我要去火車站收棉花,檢測(cè)棉花的.含水量,看看棉花有多少水分,水分多的錢(qián)少點(diǎn),水分少的錢(qián)多點(diǎn)。”我問(wèn)媽媽你在哪個(gè)火車站工作,媽媽說(shuō)臨山。我不由得一驚,說(shuō):“媽媽你那時(shí)候那么苦啊!”,媽媽說(shuō)是啊,接下來(lái)就開(kāi)始說(shuō)自己一生的艱難困苦。

      媽媽剛到臨山的時(shí)候,人生地不熟,沒(méi)有什么親人或認(rèn)識(shí)的朋友,媽媽只能靠自己,打拼下去,終于找到了一個(gè)能夠養(yǎng)家糊口的工作,也不管苦與不苦,媽媽就干了下去,邊打工,邊自學(xué),等到學(xué)完了高中的知識(shí)是,媽媽也有了一些積蓄。回到余姚,想找個(gè)更好的工作。不料,人有旦夕禍福,天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽不但沒(méi)有找到工作,還把自己的積蓄給花光了,媽媽只好去煉鋼廠打工,出的是男人的力氣,但卻比男人獲得的錢(qián)少,媽媽也曾絕望過(guò),不想干了,但為了自己的前途,只能咬牙堅(jiān)持下去。終于,媽媽在一個(gè)大公司找到了工作,不再為自己的前途擔(dān)心了。

      看著媽媽的那張照片,14歲的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng),再看看媽媽現(xiàn)在那張飽經(jīng)滄桑的上,同樣寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng),媽媽那微笑,永遠(yuǎn)帶著堅(jiān)強(qiáng),這是多么辛酸的微笑啊,但卻讓人感到堅(jiān)強(qiáng),讓人能在人生之路上堅(jiān)持著走下去!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

      身邊的位置就那么多,有人進(jìn)來(lái)就有人不得不離開(kāi),當(dāng)我驀然回首才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行人,所以一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在四季的輪回里,從悲傷中復(fù)原。 ——題記

      “天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。看來(lái),要想走向輝煌,就不得不一個(gè)人承擔(dān)更多的苦,一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)人。

      也許身邊的人在不斷變化,無(wú)數(shù)的人輪番上陣,一次次的上場(chǎng),表演,謝幕,但只有你一個(gè)人是這個(gè)舞臺(tái)的主角,也只有你一個(gè)人決定這部戲的結(jié)局,是喜是悲。

      昨天的`快樂(lè)變成今天的哀愁,今天的悲傷又會(huì)不會(huì)成為明天的喜悅呢?我們幻想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃也緲如塵埃,我的目標(biāo)不可能達(dá)到,這一切都會(huì)毫無(wú)價(jià)值——除非我付諸行動(dòng)。昨天的詩(shī)意成為過(guò)去,我要忘卻昨天的一切,是好是壞都讓他隨風(fēng)而去,我要充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)的迎接新的太陽(yáng),相信“今天是此生最美好的一天”。

      我無(wú)須朋友的勸慰,無(wú)需飄渺的幻想,我需要的是堅(jiān)定的信念,需要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我也許會(huì)轉(zhuǎn)身面對(duì)滑落于地上的影子,落下無(wú)數(shù)次眼淚,只是真正的眼淚,因?yàn)樗拇嬖谧C明悲傷不只是一場(chǎng)幻覺(jué),人可以悲傷,但不可能永遠(yuǎn)悲傷。凱倫 8226;凱勒說(shuō)過(guò),“面向陽(yáng)光,你就不會(huì)看到陰影。”至少在陽(yáng)光下,我可以變得堅(jiān)強(qiáng)。

      “生命本就是一場(chǎng)悲劇。”這是巴金用淚水寫(xiě)在托爾斯泰的《復(fù)活》的扉頁(yè)上的一句話。“生命是一場(chǎng)悲劇”。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

      當(dāng)明天成了今天,成了昨天,最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中,被時(shí)間推著往前走,這不是在靜止的火車?yán)铮A(yù)想列車的交錯(cuò),仿佛置身在前世的錯(cuò)覺(jué),而是在這件事里,成了另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

      一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

    可愛(ài)的表妹:

      此刻,我正借著窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著》一書(shū)。我想把它薦于你,這個(gè)愛(ài)哭,聽(tīng)到一點(diǎn)批評(píng)就落淚的你。

      書(shū)中的主人公叫福貴,因?yàn)楹茫數(shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過(guò)上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂(lè)觀地和兒子有慶一起,憧憬未來(lái)美好的生活。福貴說(shuō),生活的發(fā)展路線是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛。總之,生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

      可是現(xiàn)實(shí)生活卻跟他開(kāi)了個(gè)殘酷的`玩笑。有慶跑步很快,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒(méi)出息就算了,將來(lái)一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才。可是有一天,縣長(zhǎng)夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長(zhǎng)夫人匹配,于是讓有慶獻(xiàn)了血。可這一獻(xiàn)血,就獻(xiàn)出了有慶的生命。

      后來(lái),女兒鳳霞也因?yàn)殡y產(chǎn),在庸醫(yī)的治療下,在醫(yī)院里送了性命。

      福貴給外孫取了個(gè)名字叫苦根。失去母親的苦根還沒(méi)有長(zhǎng)大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著肚子去上學(xué)。最后,饑餓的苦根吃了過(guò)多的炒豆子,不幸撐死了。

      親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。

      我相信這本書(shū)一定對(duì)你的影響很大。福貴遭受了任何人都無(wú)法承受到的傷痛,可是他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。你卻常因?yàn)橐淮涡⌒〉呐u(píng)哭鼻子。你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

      祝

      心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步

      你的姐姐:Scarlet

      20xx年2月12日

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