堅強作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅強作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
雨過天晴總會出現彩虹，那樣美麗的瞬間令人想像；手捧鮮花總會出現成功！那樣癡情的表情令人著迷。成功來襲，卻不是一件輕松的事情。對于現在的我們來説，努力付出才會是最重要的！因為此時的所有希望都將會是以后的成就。做好現在，珍惜眼前。也許前方道路是怎樣的曲折，但是只要辛勤付出了，便會是所有的回報！堅強人生才將會是最好。如果沒有了之前的所有堅強，那便沒有了以后的現在！這兩者之間的關系相信是非常的準確。生命的燭，堅強來點，擁有此時，都將會是擁有了全部！
生命的燭
燭光的脆弱都將會是來之不易的。在那黑暗的一角顯得如此明亮！所有的`都將在此時所亮起來。生命的燭，似乎都與我們的生活有關。這生命之漫長，讓生活變得更加精彩！相信，擁有時的珍惜，那便都會是真！生命的燭，那便會是人生之路。這生命之堅強，這生命之脆弱。但是這一切，我們有同樣會珍惜！懂得來之不易，懂得時間才是治愈一切的良藥！生命的燭，那便會珍惜。相信，在這未來之路，我們一定會做得更好。至少這樣的人生才不會遺憾滿滿，至少擁有的開始，便會是付出的過程！結局都很美麗，但經歷卻是殘酷的！
堅強來點
這生活的患得患失又卻是永遠的長存！這歲月長河我們又何時才能夠擁有？堅強的我們卻又總是在面對中失去了所有的面目！這樣得自己，卻一點都不符合要求。想要的成就卻離我們自己甚遠！這樣的結局并不是我們所想要的。這生命的燭，堅強來點，相信，只有這樣，人生才將會更加的豐富精彩！除了你，我別無他選！擁有你的此時，我將會更加的努力做好現在。至少這樣的青春才將會真正的快樂。也許現在太過享受，那以后的殘酷又終究會來臨。大膽做好現在，堅強不息。即使結果怎樣，那將都無所謂！畢竟自己曾真的付出過！
生命的燭，堅強來點，希望未來更加美好！
生命的燭，陪伴相守，希望守護是最好的陪伴！
堅強作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人喜歡“香自苦寒來”的梅花，而我則喜歡堅強剛毅的仙人掌。
有一天，我和媽媽逛街的時候，見到一株長相奇特的'植物，它的形狀像手掌一樣，穿著一身淺綠色的衣服，全身長滿了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌，它的花是黃色的，一年開一次，開的時間很短。可是它的生命力很頑強，哪怕沒有水的灌溉，它也能存活很長時間。出于對仙人掌的好奇心，我讓媽媽給我買了一盆。
拿回家后，我小心翼翼地把它放在窗臺上，經常觀察它，細心照料它。時間久了，我越來越喜歡它了。我還知道關于仙人掌的一個傳說呢。仙人掌，外剛內柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最為柔弱的東西，她嬌嫩如水，稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都會鮮血淋漓。很久之后，有一位勇者要鏟除這惡物，劍出刀落，仙人掌變成了兩半，從中卻是綠色的液體。原來，那是被封存的仙人掌之心，由于無人了解其中的寂寞，化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語是外表堅硬帶刺，內心相當甜蜜，寓意著堅強的意思。
仙人掌不畏酷暑，總能在逆境中生存下來。一株小小的仙人掌，尚且有如此頑強的生命力，何況是我們呢？我們作為祖國新一代的接班人，一定要向仙人掌學習，擁有強大的適應能力和生存能力。我喜歡仙人掌，更喜歡它身上的精神！
堅強作文 篇3
尊敬的校長，您還記得嗎？當初您說要組建一個器樂小組，那時候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因為我們盼望已久的器樂隊，終于要“出世”了！
有的同學學笛子，有的同學學電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個月，差不多是一年的時間，練了幾首歌曲，一年的時間并不很多，只不過是一天2個大課間練這個。
但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學們不再興致勃勃了。為什么呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學們練了一邊又一邊，但始終沒有成功尤其是《牧羊曲》。同學們沒耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅持就是勝利！相信自己，一定行！”聽了您說的話，同學們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練，也沒有一個同學說放棄。
您一點一點的教我們。甚至學不會您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說一句話：“呵呵，我打的'不疼吧？那都是我著急了，沒事，那都是為了你們好。”我們想恨您都恨不成了。
后來，我們去參加某中小學聯誼會，并且取得了優異的成績。同學們都高興得手舞足蹈，臺下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅持一定行！”再次回映在我們的耳畔…
光陰似箭，時光如梭轉眼間到了我們畢業的時候了，但我們是多么的舍不得您啊！曾經的一幕幕仿佛都停留在了昨天我們在一起經歷了多少個風風雨雨？你說過的一句話永遠在我腦海了，那就是：“堅持就是勝利。”我們做到很成功的時候，有多少個同學都很羨慕我們，也要加入我們的樂隊。我們的堅持取得了很大的成功。
尊敬的校長，是您讓我學會了堅強。謝謝您。
堅強作文 篇4
在那熟悉的小巷盡頭，有一棵小柳樹。風一吹過，它那翠綠的枝條，便隨風飄動，像一位亭亭玉的少女，梳理著自己美麗的秀發。
你堅強的樣子，真美。在炎炎的夏日，太陽似一個大火球，無情地放射著陽光，把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉，一切都失去了生機。人們也都躲在空調屋里不敢出來，只有它不為之所動，依然堅強的屹立在那。身上散發出綠色的光芒，顯出勃勃生機。風一吹過，他隨之搖擺，依然那么婀娜多姿。仿佛在說：“我不怕你，我是不會認輸的。”
你堅強的樣子，真美。風呼呼的吹著，豆大的雨點從天空中落下，“嘩啦啦，嘩啦啦”它無情地侵蝕著周圍的植物，小草被他弄彎了腰，鮮花被他打掉了花瓣，失去了原有的艷麗。只有它不為之所動，依然堅強的屹立在那，任其怎么捶打它，它都依然昂首挺胸。
你堅強的樣子，真美。北風呼呼的`吹過，冬姑娘來了，撒下片片雪花。雪越下越大，風越刮越猛。周圍的植物都枯萎了，小柳樹也失去了原來的光澤。大雪覆蓋了大地，好像給大地穿上了一件新衣服，一片銀色的世界。它的樹干上已經布滿了裂痕，像老奶奶臉上的皺紋，一道深一道淺。樹葉已經全部落下，只剩下空空的柳枝。它依然堅強的毅力在那，任由風吹雪打，它都不為之所動，依然昂首挺胸。它屹立在雪中，仿佛說：“現在我雖然已經枯萎，但等到來年，我一定會綻放出最美麗的顏色，我是不會認輸的。”
小柳樹，你一年四季，春夏秋冬，都依然堅強的屹立在那，不會被自然災害所迫害，你那堅強，不怕艱難，不畏困難的性格值得我學習。小柳樹，你堅強的樣子，真美。
堅強作文 篇5
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學會堅強。
——題記
以前總以為自己過的很好，一天在學校無憂無慮的生活，但自從初三進行一次分班后，被分出來后才明白了什么是晴天霹靂，當時我真蒙了，有的同學在哭，而我只是靜靜地站著。再后來被分出來的同學都變了，一天打打鬧鬧的，也不學習，當時我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時真的覺得自己垮了一般。當我無意中看到泰戈爾的這句話，頓時醒悟了許多……
其實在我們的生活中并不是像祝福語說的那樣——萬事如意，總有一些不稱心的`事；總會遇到絆腳石；總會有一時的迷惘，而最重要的是你如何面對這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經歷風雨，咋能見彩虹”，所以為了能見到彩虹不論遇到什么事都要堅強，當自己學會堅強后自己也長大了一些。
那么就說一個大家都熟悉的人，他就是音樂巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫出了《英雄交響樂》、《田園交響樂》等大量音樂作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會有后來的成就？在人的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
“史家之絕唱，無韻之離騷”這是魯迅對司馬遷《史記》的評價，司馬遷在面對牢獄之災的時候堅強地活了下來，這才有了后來的《史記》。
所以，當遇到事的時候并不是祈禱，而是勇于面對，如同當初一蹶不振的我，即使班級換了但老師卻沒變，不論在什么環境下都會有成功的人，同學們，我們是否該攜手共同走過呢？
曾經有人說過，真正的強者不是別人給予的而是自己創造的，我們也許會有一時的迷惘，但可以從中學會一生致用的——堅強。
珍珠說只有經歷過痛苦才會成功；那天空的雄鷹說只有經歷過失敗才會成功；彩虹說只有經歷過之前的風雨才會成功。在這之前必須堅強的挺過。
我說在路上需要堅強去面對生活。
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