【必備】實用的堅強的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
人的一生，不會一帆風順，也不會滿是坎坷。
一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。
那個周末，我幾乎整個人都癱在了床上，動彈不得。偶爾能走起路時，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此，我不得不請一天的假，在家好好靜養。與此同時，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來明天班級里又要缺席了。
第二天，我在家中如愿以償地養著傷，痛苦并快樂著。本以**宇恒為也要在家休息，可誰知，她竟然上學去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說：“傷筋動骨一百天”嗎？她這會兒不趁著休息一會，跑到學校去干什么？但我轉念又想到：到了學校，就是學習。她真勤學啊！如果換做是我，骨折這么“驚天動地”的事情，就算再怎么好學，也應該呆在家里養養，畢竟身體是學習的本錢嘛。可是**宇恒卻截然不同，一人依舊在學校里“艱苦奮斗”著。我想，她能夠如此堅強地來上學，應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧！
我開始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強烈的求學的'欲望，而我卻沒有？是因為我不夠好學么？不是的。我想是因為我不夠重視學習。記得母親曾說過：“當你重視起一樣東西的時候，你便會不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學習亦是如此。當我重視起它時，就會像一塊剛被暴曬過的海綿，隨時隨地準備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒，你真堅強！感謝你，讓我學會了該如何在逆境中堅強！
堅強的作文 篇2
上中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在小學時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來的轉變，卻是因為那個夜晚-----又是一個數學測驗，我得了一個并不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的'過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術后，右手就再也不能抬起來了。眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點點地有了起色。
堅強的作文 篇3
看那雪地里的青松；看那石縫里的小草；看那矗立在高山上不畏嚴寒的梅花。是什么支撐著他們？給了他們勇氣？又是什么點綴了他們？
堅強，是堅強支持著他們，是堅強給了他們勇氣，亦是堅強點綴理他們。
堅強——錚錚鐵骨的精神。
看那雪地里唯一一條與眾不同的風景線，它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著生命活力的風景線，增添了一條不愿屈服的風景線。
對，它是松，是青松，是不愿被折服的`青松，它告訴我們一定要堅強，一定要有“任風雨來襲，我自歸然不動。”的錚錚鐵骨之氣節。
堅強——沖破石碩的動力
瞧，又一個小生命誕生了，又給大地點綴了一絲綠意，但又有誰知道呢？它探出頭來“窺視”一下這個世界需要多大的勇氣，需要多少汗水？
它從來沒有放棄過，從來沒有灰心過，因為它堅信自己一定能過成功，只要自己堅強。
因此，他又告訴我們，任何一點“綠色”不是上帝送給我們的，而是我們送給自己的。
堅強——一種驕傲的資本
不是有句詩叫做“寶劍鋒村磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛！梅花固然美麗，但它的美麗，是經過風雨的吹打，嚴寒的磨礪得來的，是用自己的堅強換來的，難道它不可引以為傲嗎？
所以，梅花又告訴我們，想要得到贊揚，堅強是必不可少的條件，有了堅持，你才有驕傲的資本。
堅強，是生命的動力，帶給了我們永恒的成功．．．．．．
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