尋找美德少年作文

尋找美德少年作文

　　美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪，身為青少年的我們更是要繼承好這種品質(zhì)。下面尋找美德少年作文是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　第一篇：尋找美德少年作文

　　老師，還是一如既往地向講臺(tái)走來(lái)。可是，今天，老師卻帶給了我們一個(gè)新的任務(wù)，那就是---認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年。一聽(tīng)這個(gè)名字，我便覺(jué)得有些耳熟，突然，我想起了---這就是上一次班會(huì)的主題，也是我們努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)的目標(biāo)。這也是相當(dāng)一張考核表，考生要從許多方面進(jìn)行考驗(yàn)，由學(xué)習(xí)委員給打分，一次得到滿分可在大表上貼一顆星，每月還要評(píng)比出：銅章、銀章、金章、鉆石章。這讓我們對(duì)學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力。

　　自從這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始，我便開(kāi)始對(duì)著考核表上的`每一條開(kāi)始行動(dòng)。我覺(jué)得我在“團(tuán)結(jié)同學(xué)”這一方面做的不夠好，對(duì)同學(xué)沒(méi)有關(guān)心，不去幫助別人，有時(shí)候會(huì)搞些惡作劇，所以我的朋友不是很多。光從這一點(diǎn)，我就有了很大的變化：同學(xué)一有困難，我就會(huì)盡力地去幫助他，主動(dòng)找同學(xué)一起玩。通過(guò)這幾個(gè)星期的相處，我的朋友越來(lái)越多，甚至有時(shí)他們主動(dòng)找我玩，我覺(jué)得有些不可思議，這太讓我開(kāi)心了。

　　同學(xué)們也慢慢地開(kāi)始認(rèn)可我了，我從銅章升到了金章，這使我有些驚訝。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)上也是不能落后的，我開(kāi)始追求效率，作業(yè)不但要寫完，還要把字寫得漂漂亮亮;老師讓我們背誦課文，我不光要背會(huì)，還要背熟。漸漸地，我所付出的一切有了回報(bào)——加入班里“好學(xué)生”的行列。每次考試，我都在班級(jí)前五名里，這讓我有了自信心，不再和以前一樣了。

　　可是，等到評(píng)選鉆石章的時(shí)候，我信心滿滿地聽(tīng)著老師讀著名字。到了最后，我心灰意冷，可能是我在哪個(gè)方面還沒(méi)有做好，這讓我驕傲的心平靜了下來(lái)，開(kāi)始謙虛地向他人請(qǐng)教，改正一些錯(cuò)誤。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我看清了自己和那些好學(xué)生的差距，也讓我對(duì)自身的不足有了理解，這可能就是我成長(zhǎng)的足跡吧!在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到一些困難和挫折，我不能畏懼，我要堅(jiān)持下去!

　　第二篇：尋找美德少年作文

　　走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的阿姨。于是，我走上前去，對(duì)那位賣冰棒的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買一支香草冰棒，多少錢啊?”阿姨笑著說(shuō)：“2元錢。”我付了錢，剛想走，阿姨卻在后面叫住了我：“小朋友，你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過(guò)大阿姨遞來(lái)的錢，那時(shí)我明白了美德的含義!

　　雖然這只是生活中的一些小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著巨大的啟發(fā);雖然這些錢并不多，但一個(gè)人的`道德是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。美德，像一滴露珠，滋潤(rùn)著內(nèi)心的荒涼;美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮人們心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向;美德，好似一顆種子，慢慢種在心中，等待發(fā)芽。所以，作為青少年的我們，更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。

　　要想成為美德好少年，我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí)，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí)，應(yīng)及時(shí)攙扶一把，不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí)，應(yīng)及時(shí)交給警察叔叔，做到拾金不昧。

　　要想當(dāng)一名美德好少年，我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于觀察，善于總結(jié)，只有這樣，才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中，我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。所以我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌?

　　第三篇：尋找美德少年作文

　　在21世紀(jì)的今天，社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)?ldquo;物競(jìng)天擇，適者生存”。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德，社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。

　　當(dāng)你見(jiàn)到老師，是否會(huì)記得向老師問(wèn)好。想要好好學(xué)習(xí)來(lái)給老師帶來(lái)心理上的安慰;“投之以李，報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí)，是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí)，是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。

　　名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美，而不能過(guò)分地注重外表的美麗�；蛟S，又是你沒(méi)能給人家一種執(zhí)著的.追求，但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒(méi)能給人家一個(gè)甜蜜的微笑，但你可以給人家一顆真誠(chéng)的心。

　　我們應(yīng)該力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。有美德的少年可以說(shuō)明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

　　其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中，公平是“百德之總”。公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng)，知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說(shuō)過(guò)：公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。

　　讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

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