小升初面試的自我介紹14篇
來到一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編為大家收集的小升初面試的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初面試的自我介紹 篇1
我家里有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。(家庭情況)
在課余時間，我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說，我可以想象我喜歡什么，比如一個著名的科學家或功夫大師。
我最喜歡的`科目是英語，因為我覺得它很有趣。希望未來三年我的英語能學得更好，而且能講得更流利。
小升初面試的自我介紹 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我在xx小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好的“朋友”了。
我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣遠大吧我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，xx一定可以成為高徒的`，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家
小升初面試的自我介紹 篇3
我，是一個十二歲的女孩，擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的。肌膚，兩年中小學出來越來越黑黝黝的了；一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害，被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮；與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折，何時看，都像一只長出軟毛的獅子座。
我，很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題，例如：我從哪里來？全球究竟是從哪里而來的呢？?我嘗試去想搞清楚他們，但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力，還不能超越這種難點。因此，因為我會舍棄，但并并不是不思索了，只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的人的`大腦慢下來罷了。
我，是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因，喜愛小貓小狗的我并不可以飼養小寵物，這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”，我經常到同學們或親戚家去看看他們養的小寵物。在路上，見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下，我一直不自覺的盯住看，確實愛到深處不好的時，因為我會禁不住伸出手去摸一下，已解我的“心中之饞”。
我，也喜愛發呆。發呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情，有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下，也有創作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發呆的時間，在發呆的情況下歇息，在發呆的情況下了解自己。
我眼中的自己，擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩，一個自身都沒摸清自身的女孩，盡管有缺憾，但卻獨一無二的女孩。
小升初面試的自我介紹 篇4
Hello!nice to meet you，dear teacher! Today, let me introduce myself! My name is Ji Wan,I am 13 years old，a quiet girl. I am from experimental primary school.
I have many hobbies, I like drawing, reading and storytelling, because it's so fun. But I really don't like running, because it will be very tired.
I am very happy now, I love this school, I will be very hard. I think I can make more friends here, let this became my home. Thank you very much!
小升初面試的自我介紹 篇5
我叫xx，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我先自我介紹一下。
我畢業于xx小學，以前是班上的xx班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，都會十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的'學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升初面試的自我介紹 篇6
各位老師，大家好，我叫XXX，來自厚街XX學校六3班，今年12歲，老家惠州，家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩重幼稚調皮溫柔體貼活潑可愛內向害羞外向開朗心地善良風趣幽默積極進取處事灑脫循規蹈矩熱心助人快言快語愛管閑事追求刺激等)，我喜歡,最大的特長是。我的學習成績比較優異，平常考試都能保持在,因為我能夠堅持做到課前預習，上課認真聽講，認真做筆記，積極配合老師的教學，課后及時復習鞏固，認真完成學校作業，同時我每天都會利用空余時間閱讀一些自己喜歡的'書籍，增長自己的見識，提高自己的閱讀和寫作水平，所以我在小學階段，取得過(成就)。
在學校里面……(任職班干部情況，與老師和同學的相處情況等)
在家長里……(家庭成員，父母工作狀況，與家里人的相處情況已經父母對自己學習的支持等)
我的理想是當一名，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近，我希望在xx學校能夠更好的幫我實現我的夢想，謝謝老師。
小升初面試的自我介紹 篇7
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，今年九歲了。我長得眉清目秀，嘴巴小小的，鼻子高高的，眼睛大大的，頭發短短的，小腦袋又大又圓，身材微胖，都差不多104斤了，很多人都叫我：胖子。就連家里人也是這樣叫我。
我有很多優點。比如說：人很好，很容易交往。記得一年級，我認識了一個很帥的小男孩，叫：鄭子健。當聊到自己家里情況的時候，竟然發現我們兩家是親戚，我喜出望外。后來，我們成了形影不離的'好朋友。
同時我還有一些缺點。比如：成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。
愛好有很多，比如：畫畫。我雖然畫不好，不過在老師、同學的幫助之下，我一直在堅持。還有：看書。一天之中，我一沒事干，就會看書，有一次我看書，不知不覺竟然在冰冷的地板上睡著了。
我就是這樣的一個人。
小升初面試的自我介紹 篇8
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫xx，很高興能夠站在這里接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于xx小學，曾經是班上xx班干部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，初中知識一定比小學知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹 篇9
一、提高英語表達能力，展現自我風采。
在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，并適時發揮自身語言的魅力。
通過以往的經驗，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的'提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采。
二、拓充英語知識面，形成自我觀點和看法。
在自我介紹中，同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容，這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是了解相關知識背景，擴充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用口語技巧，屢清思路。
應對英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且培養邏輯能力，屢清思路。并運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初面試的自我介紹 篇10
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫x，很高興能夠站在這里接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于x小學，曾經是班上x班干部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫x。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，初中知識一定比小學知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹 篇11
敬愛的老師：
您好!
我叫xxx，是來自于XXX的學生。時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的.心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
小升初面試的自我介紹 篇12
敬愛的老師、各位同學：
您好!
我叫xxx，是來自于xxx小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的.創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過xxx委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
小升初面試的自我介紹 篇13
我叫xxx，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我先自我介紹一下。
我畢業于xxx小學，以前是班上的xx班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，都會十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的.知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升初面試的自我介紹 篇14
尊敬的各位老師：
大家好！
我是來自xx小學的xx。今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我！
六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業，我的學習成績也在班上很優異，老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的'小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家！
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