諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主曾考倒數(shù)第一名人故事
中學(xué)時期成績很差，被譏笑為“科學(xué)蠢材”
今年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎公布后，獲獎的英國醫(yī)學(xué)教授約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌成為媒體關(guān)注的焦點。他們在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)，徹底改變了人們對細(xì)胞和器官生長的理解，促進(jìn)了許多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的長足發(fā)展。但成功從來不是一蹴而就的。現(xiàn)年79歲的約翰·格登回憶稱，自己在中學(xué)時曾成績墊底，甚至被老師斷言絕不可能成為科學(xué)家。
格登出生于1933年10月2日。據(jù)英國《每日郵報》2012年10月9日報道，15歲時，格登在英國著名的貴族學(xué)校伊頓公學(xué)求學(xué)，當(dāng)時在250名學(xué)生中，格登的生物科成績排在最后一名，其他科學(xué)科目也排名非常靠后，被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢材”。在1949年的學(xué)校成績報告單中，格登被一名老師如是評價：“我相信格登想成為科學(xué)家，但以他目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，這個想法非常荒謬，他連簡單的生物知識都學(xué)不會，根本不可能成為專家，對于他個人以及想教導(dǎo)他的人來說，這根本是浪費時間。”這份成績報告至今仍被格登放在自己的辦公桌上，偶爾用來娛樂一下。
格登回憶說：“每當(dāng)遇到什么麻煩，比如實驗無法進(jìn)行下去等情況時，我都會看看這份評價，來提醒自己要努力堅持，不然真的就被以前的老師說中了。”雖然成績差、不被老師和學(xué)校看好，但格登仍然非常堅持自己的想法，他對生物學(xué)的熱愛從來沒有降低過。格登在多年前的一個采訪中回憶稱，自己少年時被生物學(xué)深深吸引，他甚至在學(xué)校養(yǎng)過上千只毛毛蟲，并看著它們變成飛蛾，這在當(dāng)時還引起老師的強烈反感。
格登的父親曾希望他去參軍或進(jìn)入銀行工作，因為格登的身體很棒且是壁球高手。但格登的家庭醫(yī)生認(rèn)為他不適合在軍隊發(fā)展，因此將他的小感冒診斷為支氣管炎，由此中斷了他的參軍之路。格登回憶說，幸虧當(dāng)時沒去參軍，不然就沒有現(xiàn)在熱愛的職業(yè)生涯了。后來，格登考入牛津大學(xué)，最初讀的是古典文學(xué)，后又轉(zhuǎn)向動物學(xué)，正式開始了他的科研生涯。
1958年，格登用從蝌蚪細(xì)胞提取的完整細(xì)胞核成功克隆了一只青蛙。這次成功隨后被應(yīng)用于哺乳動物的克隆。格登在這次實驗中，用于細(xì)胞核移植的工具和技術(shù)至今仍在使用，他也因此被稱為“克隆領(lǐng)域的教父”。1962年，格登在英國《胚胎學(xué)與實驗形態(tài)學(xué)》雜志發(fā)表論文，論述了一個突破性理論：細(xì)胞的`特化機能可以逆轉(zhuǎn)。這項發(fā)現(xiàn)震驚了生物界，也遭到很多質(zhì)疑聲。當(dāng)時全球生物學(xué)界普遍認(rèn)為，特化細(xì)胞發(fā)育過程是不可逆的。直到2006年，日本教授山中伸彌通過對小白鼠的實驗，證明了一個成熟特化細(xì)胞的細(xì)胞核可以被逆轉(zhuǎn)到非成熟的干細(xì)胞狀態(tài)，格登之前的發(fā)現(xiàn)才逐漸被學(xué)界接受。
在牛津大學(xué)完成博士學(xué)位后，格登又在美國加州理工學(xué)院完成博士后工作。1971年以后，他便一直在劍橋大學(xué)工作，曾任多個生物學(xué)、遺傳學(xué)等領(lǐng)域研究機構(gòu)的負(fù)責(zé)人。據(jù)法新社2012年10月8日報道，在科研生涯中，他一直兢兢業(yè)業(yè)，79歲的他現(xiàn)在仍堅持全職工作。在被通知獲得諾貝爾獎時，他還在實驗室工作。一名英國記者曾試圖聯(lián)系格登進(jìn)行采訪時，格登的實驗室答復(fù)稱：“格登正在工作，請不要打擾他。”據(jù)英國《獨立報》2012年10月8日報道，格登還表示，愿意將自己的部分諾貝爾獎金拿出來，作為博士生的第4年科研經(jīng)費（因為第4年的科研經(jīng)費往往比較緊缺）。劍橋大學(xué)計劃為格登辦一個慶功宴，但格登表示自己很快會回到實驗室繼續(xù)工作。
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