名人伽利略的故事

時間：2022-04-15 14:54:52 名人故事我要投稿

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名人伽利略的故事（精選14篇）

　　伽利略，意大利物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。下面是小編收集整理的名人伽利略的故事（精選14篇），希望大家喜歡。

名人伽利略的故事（精選14篇）

　　名人伽利略的故事篇1

　　亞里士多德在西方被稱為“最博學的人”。他的很多觀點被西方人奉若神明，他本人也被奉為絕對權威，他憑著“自信的直覺”，做出了“重物體比輕物體下落速度要快些”的觀點，這種觀點統治了西方學術界將近20xx年。

　　1590年的一天，年輕的比薩大學數學教授伽利略，邀請比薩的一些學者和大學生來到斜塔下面，他和他的助手登上斜塔，讓一個重一百磅和一個重一磅的鐵球，同時由塔上自由下落，輕的和重的幾乎同時落地。

　　伽利略把實驗重復一次，結果仍然相同。伽利略的實驗，動搖了亞里士多德在物理學中長期占統治地位的臆斷，在觀眾中引起了極大的震動。伽利略發現了真理，但卻觸怒了比薩大學里亞里士多德學派的信徒，他們攻擊伽利略膽敢懷疑亞里士多德，必定是圣教的叛徒。伽利略被趕出了比薩大學，但他由于這個實驗發現了自由落體定律，當時他剛26歲，是他當教授的第二年。

　　伽利略，1564年，出生于意大利比薩市一個沒落貴族的家庭，1581年考入比薩大學，遵從父命學醫。在大學里，伽利略深深地愛上了數學，在宮庭數學家里奇的悉心輔導下，他把阿基米德的浮力原理和杠桿原理結合起來，獲得了精密的測量方法，發明了用以測定合金成分的“液體靜力天平”，引起了學術界的注意。

　　1589年夏天，他受聘為比薩大學數學教授，年僅25歲。離開比薩大學后，伽利略來到學術空氣自由的帕圖拉大學。每逢他上課時，大廳里擠得水泄不通。遠至瑞典和蘇格蘭的學生也慕名遠道而來，他們中間的許多人，后來都成了著名的學者。伽利略給學生們講宇宙，并告訴他們，宇宙中沒有任何東西是一成不變的，這與亞里士多德的學說正好相反。他還告訴學生，所有東西、所有原子、所有星球都在運動。

　　1609年，伽利略聽說荷蘭人發明了望遠鏡，他通過別人的一點描述，憑著自己獨特的天賦，經過刻苦鉆研和實驗，成功地研制了世界上第一架放大倍數為33倍的天文望遠鏡。在這架天文望遠鏡的幫助下，伽利略探索了深邃神秘的天空，在一年之內他就做出了一系列重大的發現：月球表面并不象亞里士多德所說的那樣平滑，而是呈現不規則的凹凸起伏。銀河也不是人們所說的銀白的云彩，而是由千千萬萬顆暗淡的星星所組成的。木星旁邊有四顆運轉著的衛星;地球并不是各個天體旋轉的唯一中心。太陽上面有黑子;土星周圍有光環……所有這些結果，都有力地支持了哥白尼的太陽中心說(“日心說”)：即地球和所有行星都圍繞太陽運行。

　　1610年，伽利略出版了他的《星際使者》，向全世界宣布了他的上述發現。人們驚訝地說：“哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙。”1611年，伽利略在《關于太陽黑子的通信》中，肯定太陽是宇宙的中心，維護哥白尼的“日心說”。他竭力想分清宗教和科學的界限，認為前者屬于人們的道德行為范圍，后者屬于自然界和人的關系的范圍。他指出，天體的永恒，只是相信亞里士多德哲學的教士們自己的看法，而不是天主教的教義。

　　然而，當時勢力強大的教會反對哥白尼的“日心說”。他們認為地球是宇宙的中心，太陽是圍繞地球轉動，而地球是不動的。因此教會在1616年給伽利略下了一道禁令，不準講授哥白尼的學說。伽利略為此煩惱不已。1623年，伽利略冒險開始他最有名的著作——《關于兩種世界體系之間的對話》的寫作。

　　同時他6次請求教皇烏爾班接見他。他小心翼翼地向教皇介紹哥白尼學說的書籍，教皇同意他把對“日心說”贊成和反對的論點一起寫出來，但不允許他得出地球是繞著太陽旋轉的結論。隨后的6年時間里，他完成了他的杰作。在書中他巧妙地闡明了自己支持哥白尼學說的證據，而反對哥白尼“日心說”的人的辯解卻愚蠢而無力。伽利略把哥白尼的學說當作“一種純數學假說來敘述”。

　　1632年，這本書得到了教會監察吏的許可后出版發行。但是，教會的權威人士很快就發現了伽利略仍在支持哥白尼的“日心說”，于是便一次又一次地把他押上宗教法庭。當時的伽利略已年近七旬，身患重病，體質虛弱。在宗教法庭上，他的精神和肉體受盡了折磨。1633年6月22日，他被迫雙膝跪地發誓，哥白尼的理論純碎是一派胡言亂語。他要“放棄、詛咒、痛恨”過去的種種錯誤，并保證以后永不宣傳和談到它，違犯了甘愿受死。伽利略剛宣布完他的誓言，就大聲喊道：“不管怎么說，地球畢竟是在運動著的”。

　　這說明伽利略并沒有放棄自己所堅持的學說。伽利略被判處終身監禁，監外執行。但他沒有放棄科學，經過3年的頑強拚博，他又完成了一部巨著《關于力學和位置運動的兩種新科學的對話和數學證明》。在書中，他大膽敘述了物體的各種運動和動力學有關的一些問題，為近代實驗科學的發展，開辟了廣闊的道路。這部書被偷運到荷蘭出版時，伽利略已雙目失明。伽利略的晚年境遇極為凄涼，只有他的女兒在他身邊照料他。

　　1634年他的女兒先他而死，他更加孤獨和痛苦。1642年1月8日這位終身為科學真理而斗爭的偉大巨人含冤離開了人世。1983年，羅馬教會終于為伽利略冤案公開平反，為此在羅馬成立了一個由不同宗教信仰的著名科學家組成的委員會，它的宗旨是：“研究科學同宗教信仰的關系，伽利略案件的科學方面以及伽利略學說對現代科學的貢獻。”

　　名人伽利略的故事篇2

　　伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。

　　有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。”比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。”比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了！你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習！”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋？”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續反問。“我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授搬出了理論根據，想壓服他。伽利略繼續說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了臺。

　　后來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。

　　名人伽利略的故事篇3

　　伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。

　　伽利略在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。

　　有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關于杠桿、浮體比重等理論。

　　美籍中國物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此，要想在學業上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。

　　這是為什么？一個為什么？很多問題都能迎刃而解！

　　名人伽利略的故事篇4

　　我和伽利略的第十年

　　你愿意等一個人十年，只為了一個并不確定的答案嗎？

　　我的答案是，我愿意。

　　1我和伽利略相識于一個失戀的下雨天。

　　14歲的我，僅僅因為男生長得好看，就鼓起勇氣跟籃球隊的“流川楓”表白，結果被發了好人卡。

　　那天雨下得很大，全世界仿佛都要傾倒。

　　我撐著傘在雨中的水洼里一陣瘋狂踢踏，踩得水花四濺，才覺得痛快。沒留神把水花濺到了旁邊人的身上，我慌忙道歉。

　　可對方像沒聽到似的，理也不理我，繼續往前走。

　　他沒有打傘，雨幕里頎長的背影顯得孤獨落寞。我想，他會不會也失戀了？

　　“同學，一起打傘吧。”我走上去分一半傘給他。他好高啊，我只好把傘高高舉起。

　　他后退一步，看了看我，說：“這雨的pH值才6.8。”

　　我還愣在他帥氣的外形上，傻乎乎地問：“什么？”

　　“不是酸雨，所以淋雨也沒關系。”他把手里的pH試紙遞給我看。

　　我石化三秒，不依不饒地把傘送過去：“可是淋雨會感冒啊。”

　　他一本正經地解釋道：“感冒是病毒感染，跟免疫細胞有關，跟淋雨無關。”

　　這就是我第一次遇見伽利略的場景。對我來說，他是一本亮閃閃的《百科全書》，在雨中花了兩個小時給我論證淋雨的好處，而我其實……只想和他共撐一把傘而已。

　　2伽利略的本名叫阮冬宸，智商和身高一樣是187，出身于科學世家。他已經拿了幾次國際奧林匹克數理化的金獎。

　　高智商低情商的怪咖少年，在學校自然是獨行俠，大部分時間都是趴在桌上睡覺，醒的時候也是忙著演算扭量理論之類，渾身上下散發著“生人勿近”的氣息。直到某天課代表收語文作業時，他突然長臂一揮，抓走我的作業本：“借我抄。”

　　我目瞪口呆地望著這個永遠年級第一的學霸，低頭飛速地抄著我這個學渣的語文作業，留我一個人凌亂了好久。

　　我們熟起來后，他叫我“根號二點五”，因為我的身高只有一米五八。事實證明，學霸從來不會放過任何秒殺學渣的機會。

　　3高二暑假，有一次我在公園散步時遇上了他。

　　“根號二點五！”他拿著一個白色昆蟲網，戴著有探照燈的安全帽，還背個越野攀巖包。我輕咳兩聲，說：“你這是去盜墓嗎？”

　　他笑點向來很高，面無表情地說：“我在抓雙叉犀金龜。”見我滿臉疑惑，他撇撇嘴，“獨角仙，你總知道吧？”

　　我點頭：“你捉那玩意兒干嗎？”

　　“你沒看新聞嗎？”他疑惑地挑眉，“在光線照射干擾的條件下，獨角仙的外殼會形成綠色，但水滲透外殼多孔層時，又會變黑，這種特征可以研發濕度探測器……”

　　我耐心地等他說完，嘴角抽搐著笑：“正常高中生不會看這種新聞吧？”

　　他聳聳肩，不置可否。

　　有了校外的接觸，在學校里我們自然更親密。校園里最不缺乏的就是八卦，很快流言蜚語四起，直到被班主任叫到辦公室去。

　　我被逼急了，突然蹦出一句：“是！我喜歡阮冬宸！”

　　我喜歡他，我當然喜歡他。他就像一道光，照亮了我灰蒙蒙的青春。

　　阮冬宸扭頭望著我，我看不清他的神色。

　　時間仿佛凝固了，不知過了多久，班主任輕咳幾聲：“阮冬宸，你呢，你也喜歡藍蓁蓁？”

　　他的眸光一片迷惘，淡淡地說：“我不知道。”

　　那天我一直強忍著沒哭，直到晚上回家，眼淚才掉下來。我發誓再也不理阮冬宸，可下一秒就聽到他在樓下叫我，真是沒辦法。

　　4我沒想到，會有一個靳居里闖入。

　　阮冬宸給我介紹靳居里時，雙眼都在發光：“她10歲時就能把烤箱改裝成智能機器人呢！”

　　靳居里14歲去加州念書，一回來就和阮冬宸用流利的英語交流。即便他們換成中文我也聽不懂，因為他們交流的科學術語，甚至都沒有相對應的中文翻譯。

　　我只好去泡一壺咖啡，可靳居里說：“我不喝轉基因的咖啡。”

　　這是她對我說的第一句話。

　　靳居里是颶風，她一來，就摧毀了我的整個生活。

　　那年高考，我毫無意外地考砸了。

　　阮冬宸和靳居里一起去了斯坦福，我卻進了復讀學校。我們隔著51個經度，18個緯度，整個太平洋。

　　阮冬宸去機場前，到我家樓下喊我：“藍蓁蓁！”他第一次叫我的名字，“我要走了！”

　　我躲在窗簾后面粗魯地擦著眼淚，假裝堅強地喊：“我要學習，沒時間送你！”

　　阮冬宸在樓下等了很久，等到快趕不上航班，終于落寞地坐上出租車。

　　名人伽利略的故事篇5

　　暑假里，我讀了一本書，名叫《伽利略》。這本書很好看，詳細記載了伽利略生活史和他為人們做出的貢獻。

　　伽利略是歐洲文藝復興時期意大利偉大的物理學家和天文學家。他對人類自然科學的發展做出了卓越的貢獻。憑借他指向星空的望遠鏡敲開了近代天文學的大門。

　　1564年2月15日，伽利略誕生于意大利西部海岸的比薩城，并在這里度過了他的少年時代。以后他的家又遷回原籍佛羅倫薩。

　　年輕的伽利略思想活躍，不滿足于為了謀生而學醫學。他孜孜不倦地學習數學、物理學等自然科學，而且進步很快。在青年數學家利希的關懷與指導下，他走上了專心研究自然科學的道路。從1604年開始，他又把研究的主要方向轉向了天文學。

　　等伽利略成名之后，他發明了天文望遠鏡。臨死之際，他又寫了《運動的法則》一書。

　　讀完這本書，我很敬佩伽利略。他雖然曾被教皇關進監獄，但還是不向敵人屈服。我明白：想要做成一件事，一定要有恒心，有毅力。還要勤奮學習，刻苦鉆研，堅持不懈，知難而進。我懂得：金錢不是最重要的，好的品質，誠信，愛國，才是第一位。

　　名人伽利略的故事篇6

　　打懂事以來，我讀過不少課外書，可在我腦海里印象最深刻的是我的第一本課外書，書名叫《伽利略》。

　　這本書主要介紹伽利略在成長的大道中遇到的種種困難。

　　伽利略出生在意大利一個部落貴族家里，但是，他的父母卻沒有因為貧窮而不疼愛伽利略，他的父親卻對伽利略寄予厚望，一心想讓伽利略成為一位杰出的醫學家。但伽利略卻沒有聽從父親的安排，他不想發財，也不想光宗耀祖。他對醫學事業一點兒也不感興趣，卻對數學情有獨鐘。伽利略在數學家里奇的啟迪下，一步一步走上了荊棘，甚至有生命危險的道路上。

　　這本書中我感受最深的是伽利略對于里士多德的理論，一個物體與一個比它重10倍的物體同時落地，一定是重的先落地。伽利略卻不認為，他要用自己的實驗來證明亞里士多德的理論是錯誤的。于是，伽利略在意大利比薩斜塔上當著世人的面做了一個實驗：一個一斤和一個10斤的鐵球同時放下，結果是同時落地。我很敬佩伽利略崇尚科學、實事求是的精神。

　　伽利略一生都為科學事業奮斗，他不信權威，不迷信教條，一切都以客觀現實為依據。他從崇拜亞里士多德到懷疑亞里士多德。從懷疑哥白尼到信服哥白尼，一切都是因為尊重客觀原因的結果。科學發展一日千里，伽利略的很多發現在現代看來，可能會變得微不足道了。但是伽利略的精神，伽利略的勇氣卻永遠激勵著我們攀登科學的高峰。

　　是第一本課外書引領我走進書的海洋，讓我在書海里遨游。從書中我不光了解了外國科學家伽利略、哥白尼，還了解了中國的科學家祖沖之、華羅庚、李四光等感人故事。

　　是書讓我知道了讀書的樂趣，我以后一定會更加發奮讀書，為中華之崛起而讀書。

　　名人伽利略的故事篇7

　　伽利略出生于1564年2月15日，是意大利比薩人。他是17世紀偉大的物理學家，24歲便做了數學教授。他生平的主要成就是，發明了天文望遠鏡，撰寫了《流體力學》、《對話》等。

　　現在，我就給大家講一件伽利略的感人故事。

　　一天，伽利略對他的學生們說：“下個禮拜，我要做一個實驗。”同學們不解地問：“做什么試驗？”“我要請學校的全體師生，還有比薩的全體公民來觀看這次實驗，讓大家一起來為我做見證。大家會看到，兩個大小不等的鐵球，會同時從高處落地。”這一天終于到了，伽利略滿懷興奮地登上比薩斜塔。試驗開始了，他大聲說：“請大家看清楚我手里的這兩個鐵球，一個一磅重，一個十磅重。如果有人不相信，可以親自上來掂一下，看看是不是屬實，并請大家仔細觀察這兩個鐵球落地的時間。”伽利略伸開了手擘，兩個鐵球，從高空墜落而下，瞬間之后，同時落地。計時的學生大聲驚呼：“時間相同，沒有絲毫差別。”就這樣，伽利略推翻了亞里士多德的自由落體定律。

　　關于伽利略的故事還很多，有時間我還會講給大家聽的。他做出的貢獻，讓后人們無限地景仰，他的偉大成就，人們有目共睹。他為人類開辟了新的天地。讓我們為曾擁有這樣的偉大科學家而驕傲吧，讓我們踏著伽利略的足跡，繼續探索科學的的奧秘吧！

　　名人伽利略的故事篇8

　　教學之余，伽利略更忙于實驗。他說，他的目的是重新檢驗亞里土多德有關科學的學說，而不是把這些學說當做福音真理來接受。他發現真理的道路，不是靠背誦亞里士多德的著作，而是通過學習“大自然這本寶書”。

　　學生們聽了他的講課，不客氣地嘲笑他。有些教授也罵得他狗血噴頭。這個不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亞里土多德的神圣的卷帙從書架上搬走，而代之以繩索、錫塊、杠桿，圓形的、多角形的、平面的這樣那樣滑稽的玩意兒。不是嗎，這些都是小孩子的玩具，是不可以作為嚴肅地研究宇宙秘密的工具的。“制止這種胡鬧！”他們威脅說，否則，他們就將給他一頓教訓，叫他永不會忘記。

　　伽利略拒絕停止他的實驗，因此他們就決定將威脅付諸行動。與亞里土多德的教導相反，伽利略認為，如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下，就會同時落地。這幫教授認為，這完全是胡說八道。“除了傻瓜，沒有人會相信一根羽毛同一顆炮彈能以同樣速度通過空間下降。”現在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的時候了。他們要讓他在大學的全體教授和學生面前當場出丑，使他愚笨的學說當場被揭穿。

　　伽利略很樂于接受這個挑戰。為這次“表演”選定的地點是比薩斜塔。指定的日期到了，教授們穿著他們的紫色絲絨長袍，整隊走到塔前。學生們和鎮上的很多人則走在這些人的前面。大家吵吵嚷嚷，興高采烈，準備看伽利略出洋相，對他的人品宣判死刑。

　　當伽利略一步一步爬上斜塔時，大家都噓他。他一只手拿著一個10磅重的鉛球，另一只手拿著一個1磅重的鉛球。時間到了，伽利略讓兩個鉛球從塔頂同時落下。大家先是一陣嘲弄的哄笑——隨之是大吃一驚的竊竊私語。難以相信的事情真的發生了！兩個重量不同的鉛球，同時從塔頂下落，同時越過空中，同時落到地上。

　　伽利略用實驗證明了他的理論。

　　1．“伽利略用實驗證明了他的理論。”請你根據選文內容，用準確而簡潔的語言說出這一理論的具體內容。

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　　2．對斜塔上的實驗，教授們和伽利略都很關注和期待，請結合選文內容說說他們各自期待的分別是什么。

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　　3．“興高采烈”是一個褒義成語，可是選文卻用來形容那些嘲笑伽利略的人，你認為這樣使用成語恰當嗎？請結合語境談談你的看法。

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　　4．伽利略臨終前說的最后一句話是“追求科學，需要特殊的勇氣”，請結合全文，概括伽利略“特殊的勇氣”表現在哪些方面。

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　　1．如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下，就會同時落地。

　　2．合適。這里是褒義詞貶用，含有諷刺意味，意在說明當時科學界迷信權威的習慣勢力十分強大。這樣寫更能突出伽利略堅持真理、敢于斗爭的精神。

　　3．教授們期待的是：揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身；使他愚笨的學說當場被揭穿；讓伽利略出洋相，對他的人品宣判死刑。伽利略期待的是：迎接挑戰，贏得挑戰，證明自己的理論。

　　4．①不顧眾人的嘲笑和反對，堅持實驗； ②不輕信權威； ③敢于接受挑戰。馬上分享給同學

　　據魔方格專家權威分析，試題“閱讀《斜塔上的實驗》，完成1—4題教學之余，伽利略更忙于實驗。他說..”主要考查你對傳記閱讀等考點的理解。關于這些考點的“檔案”如下：現在沒空？點擊收藏，以后再看。因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問。

　　傳記閱讀傳記：

　　文體名，亦單稱傳。是一種常見的文學形式。主要記述人物的生平事跡，根據各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。傳記和歷史關系密切，某些寫作年代久遠的傳記常被人們當史料看待。一般由他人記述，亦有自述生平者，稱"自傳"。

　　傳記大體分兩大類：一類是以記述翔實史事為主的史傳或一般紀傳文字；另一類屬文學范圍，傳記作者在記述傳主事跡過程中，可能會滲透自己的某些情感、想象或者推斷，但和小說不同，傳記一般不虛構，紀實性是傳記的基本要求。

　　名人伽利略的故事篇9

　　伽利略1564年2月15日生于比薩，父親芬琴齊奧?伽利萊精通音樂理論和聲學，著有《音樂對話》一書。1574年全家遷往佛羅倫薩。伽利略自幼受父親的影響，對音樂、詩歌、繪畫以及機械興趣極濃;也像他父親一樣，不迷信權威。17歲時遵從父命進比薩大學學醫，可是對醫學他感到枯燥無味，而在課外聽世交、著名學者里奇講歐幾里得幾何學和阿基米德靜力學，感到濃厚興趣。1583年，伽利略在比薩教堂里注意到一盞懸燈的擺動，隨后用線懸銅球作模擬(單擺)實驗，確證了微小擺動的等時性以及擺長對周期的影響，由此創制出脈搏計用來測量短時間間隔。1585年因家貧退學，擔任家庭教師，但仍奮力自學。1586年，他發明了浮力天平，并寫出論文《小天平》。

　　1587年他帶著關于固體重心計算法的論文到羅馬大學學求見著名數學家和歷法家C.克拉維烏斯教授，大受稱贊和鼓勵。1588年他在佛羅倫薩研究院做了關于但丁《神曲》中煉獄圖形構想的學術演講，其文學與數學才華大受人們贊揚。次年發表了關于幾種固體重心計算法的論文，其中包括若干靜力學新定理。1590年，25歲的伽利略對亞里士多德的一個經典理論：如果把兩件東西從空中扔下，必定是重的先落地，輕的后落地提出了懷疑。伽利略認為不管是輕的還是重的，他們從高空落下時，都同時落地。

　　托斯卡納時期20年來伽利略在物理學和天文學研究上的豐碩成果，激起了他學術上的更大企求。1611年他第二次去羅馬，目的在于贏得宗教、政治與學術界認可。他在羅馬受到若干高級主教在內的上層人物的熱情接待，并被林賽研究院接納為院士……

　　自伽利略出生之逝世，他以物理學和天文學研究上的豐碩成果，給后人一個永久的回憶!大家看了這些，是不是對伽利略有一個大概的了解呢?我看了

　　這些，讓我感受到要成為一個世人銘記的人物，是要付出勤勞與汗水，和自己大量的時間的我想，作為一個學生，就要作出一個學生的樣子，才能夠取得好成績，這就是對自己的鼓勵、和對自己夢想追求的步伐!

　　名人伽利略的故事篇10

　　歷史上有很多著名的科學家、哲學家，他們的名聲是那么振聾發聵，以至于讓人不敢挑戰他們的權威。但他們的某些結論也不一定是真理、是金科玉律，當我們發現其中的錯誤時，你是否有勇氣去提出、去證實——

　　伽利略凡事不但喜歡多想一想，還要去試一試。他在比薩母校任數學教授時，并不像其他人那樣照宣亞里士多德的教條，而是大力提倡觀察和實驗。這在當時看來，簡直是不知天高地厚。

　　1590年，25歲的伽利略對亞里士多德的一個經典理論——如果把兩件東西從空中扔下，必定是重的先落地，輕的后落地提出了懷疑。伽利略認為不管是輕的還是重的，他們從高空落下時，都同時落地。當時亞里士多德的思想被奉為金科玉律，自然沒有人相信伽利略的話，于是伽利略決心搞一次實驗，讓人們親眼看看。

　　這天，年輕的伽利略宣布要在比薩斜塔上進行一次試驗，一些教授大為不滿，便一起到校長面前告狀。校長聽了也很生氣，但轉念一想，這樣也好，讓他當眾出出丑，也好殺殺他的傲氣。當伽利略左手拿一個鐵球，右手拿重十倍的另一個鐵球爬上斜塔七層的陽臺時，塔下已是人頭攢動，比薩大學的校長、教授、學生，還有許許多多看熱鬧的市民。就在這時，還是沒有一個人相信伽利略是對的。

　　伽利略將身子從陽臺上探出，當他兩手同時撒開時，只見兩只球從空中落下，齊頭并進，眨眼之間，“咣當”一聲，同時落地。塔下的人，一下子都懵了。先是寂靜了片刻，接著便嗡嗡地嚷作一團。

　　這時，伽利略從塔上走下來。校長和幾個老教授立即將他圍住說：“你一定是施了什么魔術，讓兩個球同時落地，亞里士多德是絕對不會錯的。”伽利略說：“不信，我還可以上去重做一遍，這回你們可要注意看著。”校長說：“不必做了，亞里士多德是靠道理服人的。重東西當然比輕東西落得快。這是公認的道理。就算你的實驗是真的，但它不符合道理，也是不能承認的。”伽利略說：“好吧，既然你們不相信事實，一定要講道理，我也可以來講一講。就算重物下落比輕物快吧，我現在把兩個球綁在一起，從空中扔下，按照亞里士多德的道理，你們說說看，它落下時比重球快呢還是比重球慢？”

　　校長不屑一答地說道：“當然比重球要快！因為它是重球加輕球，自然更重了。”這時一個老教授忙將校長的衣袖扯了一下，擠上前來說：“當然比重球要慢。它是重球加輕球，輕球會拖拉它，所以下落速度應是兩球的平均值，介乎重球和輕球之間。”伽利略不慌不忙地說道：“可是世上只有一個亞里士多德啊，按照他的理論，怎么會得出兩個不同的結果呢？”

　　校長和教授們面面相覷，半天說不出話來。一會兒才突然醒悟到，他們本是一起來對付伽利略的，怎么能在伽利略面前互相對立起來呢？校長的臉一下紅到脖根，氣急敗壞地喊道：“你這是強辯，放肆！”這時圍觀的學生“轟”的一聲大笑起來。伽利略還是不動火，慢條斯理地說：“看來還是亞里士多德錯了！物體從空中自由落下時不管輕重，都是同時落地。”聽了伽利略的這幾句話，校長和那些教授再也想不出一句反駁的話來，于是亞里士多德的理論就這樣輕易地被這個“初生牛犢”推翻了。

　　你知道嗎：

　　伽利略是意大利物理學家和天文學家，科學革命的先驅。他首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、物理學和天文學三門知識，擴大、加深并改變了人類對物質運動和宇宙的認識。為了證實和傳播N。哥白尼的日心說，伽利略獻出了畢生精力。由此，他晚年受到教會迫害，并被終身監禁。他以系統的實驗和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨的傳統的自然觀，開創了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學。因此，他被稱為“近代科學之父”。他的工作，為I。牛頓的理論體系的建立奠定了基礎。

　　哲言哲語：

　　實踐是檢驗真理的惟一標準。對于前輩，我們應該尊重，但是決不能盲目迷信。他們或許是由于當時的條件所限，不一定能看到事物的真相和全部，他們的結論也許只是為后人指引了方向或是提供了思路，我們惟有去實踐，才能知道前輩的結論對不對、合理不合理。當我們發現有錯誤時，應該不為權威所屈服，不為世俗所羈絆，用實驗、觀察等有說服力的方式來證明自己。

　　名人伽利略的故事篇11

　　伽利略成才的故事：近代實驗科學的創始者

　　一位數學家的演講改變了他

　　伽利略（1564—1642），意大利偉大的物理學家、天文學家。他一生主張研究自然界必須進行系統的觀察和實驗，是近代實驗科學的創始者之一。

　　有一天，由于他聽一位數學家的關于古希臘歐幾里得《幾何原本》的演講，對數學產生了濃厚的興趣，后來他不顧父親的反對，放棄了學醫，而開始鉆研起數學和哲學來。

　　意大利有一座城市叫做比薩，著名的比薩斜塔就在這座城市，而伽利略就出生在這座城市里。

　　伽利略的父親是一位音樂家，但他卻非常喜愛數學。由于受父親的影響，伽利略從小便喜愛音樂、數學。在比薩，伽利略度過自己美好的少年時代。

　　12歲的那一年，伽利略的一家從比薩搬到了佛羅倫薩，父親很想把伽利略培養成為一名醫生，而老師卻想把伽利略培養成為神職人員，最后是伽利略父親的愿望占了上風。

　　17歲那一年，伽利略進入比薩大學學醫，他性格率直而不迷信書本，在大學里他以反駁教授而出名。

　　據說，有一回，伽利略為了省錢，他從比薩去佛羅倫薩的時候，搭了一輛拉橄欖油的車，在路上伽利略一路跟車夫聊天，車夫一出口就是賺錢，而伽利略一出口就是他的數學計算。他倆越談越糟糕，最后兩人干脆誰也不找誰說話。然后車夫在想著他這一車橄欖油能掙多少錢的事，伽利略看著車夫裝橄欖油的桶發呆。

　　伽利略很想通過桶的高度和直徑來算出桶的容積，這些桶的容積應該怎樣算呢？他想這些桶幾乎都是圓柱體，那么要求出桶的容積，看來只能用桶的底面積乘以桶的高度。伽利略于是目測了一下桶的高度和直徑，一下子他便把這些桶的容積算了出來。

　　“你每桶橄欖油的容量是300公升？”

　　“你怎么知道的？”

　　伽利略便認真地給車夫講解起計算公式來，可無論伽利略怎么樣耐心地解釋，車夫還是聽不懂。聽不懂還不要緊，重要的是聽不懂的車夫還認為伽利略是在利用巫術。結果死活也不敢收伽利略付給他的錢。

　　1581年，伽利略進入比薩大學學習醫學，他沒有完成他的學業，取而代之的是對數學的強烈興趣，棄醫學理，專心攻讀幾何學和阿基米得的理論。24歲時寫出《固體之重心》論文，被稱為“當代阿基米得”。

　　1585年，由于父親破產，伽利略被迫離開了大學。回到了佛羅倫薩以后，他仍然對數學很著迷，而且鉆研得很深，只用了一年的工夫，他就寫成了一篇很有見解的數學論文，受到了意大利數學界的重視。

　　25歲就出名的伽利略，在比薩大學的邀請下，當了比薩大學的一名老師，比薩大學規定，凡是老師不管是在任何時候都得穿長袍，如果誰違背了這個規定，那么他就要受到罰款。

　　而伽利略卻不喜歡這一身長袍，他認為這個長袍穿起來不僅不方便，更重要的是他感覺到這個傳統的服裝就像一個魔鬼一樣束縛著人的思想，伽利略為不穿長袍而經常被學校罰款，盡管如此他也毫不妥協。

　　有一天，伽利略在書屋里看亞里士多德的著作，突然他自言自語起來。

　　“不可能，太不可能了——‘物體從高處落下時，速度是由重量決定的。

　　物體越重落下來的速度越快。’”

　　“為什么只要擺的繩長相同，擺落到最低點的時間都相同呢？這與擺的重量似乎是沒有關系的啊！”

　　他決定做一下不同重量的物體從高處往下落時距離相同，落到地面的時間也相同的實驗。

　　為了證實這個實驗的正確性，他決定到比薩斜塔去做這個落體實驗。那一天，斜塔下圍滿了人，伽利略把手里的一大一小兩個鐵球同時放了出去，人們看見這兩個球同時落地了。這個實驗證明了他理論的正確。

　　可是他這一驚人的實驗卻引起了教會和比薩大學以及亞里士多德的崇拜者的反對，因而他在比薩大學任教期滿后，沒有被續聘。但帕多瓦大學卻仰慕伽利略的學識，邀請他前去那里任教。

　　由于帕多瓦大學的學術空氣比較自由，他在那里一共任教18個年頭，在那里也是他取得科學研究成果最多的時期。

　　1610年，伽利略在帕多瓦設計制造了一架簡單的折射式望遠鏡，由于他發明了望遠鏡并對其加以有效的利用，徹底改變了人類對宇宙的看法。在觀察月球時，他發現月球并不像亞里士多德學說所描繪的.是平滑不變的。他發現了太陽黑子、木星的四顆衛星、金星的盈虧，還發現銀河系是由無數星體構成的，為日心說提供了有力證據。

　　伽利略通過這架望遠鏡，寫成了《星球的使者》和《論太陽黑子的信札》，伽利略在書中宣布：地球和太陽都在緩慢地旋轉，太陽在原地旋轉，地球圍繞太陽旋轉，他肯定了哥白尼的學說是正確的，這引起了教會的不滿。

　　教皇烏爾班八世聽了后大發雷霆，于是下令對伽利略進行起訴，不久，宗教裁判命令伽利略到羅馬受審。1633年2月，年近七旬且正在病中的伽利略被押到了羅馬，在宗教裁判所的威逼下，伽利略被迫放棄哥白尼的學說，從此他被囚禁。1642年1月8日，伽利略在折磨中與世長辭了。

　　伽利略在力學上的重要貢獻有：建立了自由落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋體運動規律，確定了伽利略相對性原理，并第一次精確地論述了運動中的 “速度”和“加速度”等基本概念，成了經典力學和實驗物理學的先驅，總結出了自然科學的研究新方法，標志著物理學的真正開端。

　　名人伽利略的故事篇12

　　姓名 (意)伽利略·伽利雷

　　(Galileo Galilei)

　　生卒 1564～1642

　　身份物理學家、天文學家和哲學家

　　代表作《星際使者》

　　《關于太陽黑子的書信》

　　《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》

　　《關于兩門新科學的談話和數學證明》

　　成就開拓近代實驗科學

　　背后的故事

　　痛苦的妥協

　　伽利略生活的年代，正是歐洲各國資本主義興起，黑暗的“中世紀臨近尾聲的時期。從羅馬帝國繼承下來的天主教會，對當時的歐洲國家政權仍然起著很大的控制作用，宗教法庭可以隨意逮捕、審判、拷打乃至處死所謂的“不敬神者”。在當時，文學、藝術、科學和哲學都被置于神學婢女的可悲境地，人們只能依據《圣經》和教會所支持的幾種學說，來解釋一切事物和現象，誰要膽敢越雷池一步，就要被當作異端，受到宗教裁判所的迫害。

　　但是為了使“日心說”能夠得到更大范圍的認可，伽利略仍然積極進行宣傳，他試圖邀請巴都亞大學的亞里士多德派的學者們，親自用望遠鏡進行天體觀測，不料，卻遭到了拒絕。他們非但不承認可觀測的事實，反而變本加厲地對伽利略及他的望遠鏡進行惡毒的攻擊。他們罵伽利略是個“騙子”，稱他看天用的管子，是根“魔管”。還有一個天文學家竟說：“人有七竅，天有七政，即日月水火土金木，木星怎么會有衛星存在呢?”“假如像伽利略說的那樣，要增加星的數目，那不是全部系統都要垮臺了嗎?”面對這些無知的惡意攻擊，伽利略并沒有被嚇倒，反而堅定了他把自己的新發現寫成文章，公之于世的信心。后來，伽利略又通過觀測發現了太陽黑子，并根據黑子在太陽表面位置不斷變化探明了太陽的自轉。伽利略越來越相信“日心說”的正確，逐漸成了哥白尼學說的忠實擁護者和宣傳者。

　　“太陽中心說”可以說是對宗教教義一個徹底的否定，它直搗教會的致命之處。因此，為了消除伽利略對宗教教義的“褻瀆”，1633年2月，宗教裁判所再次把伽利略召到羅馬。這時伽利略已年近70，身體虛弱多病。教廷竟對這樣一位老人進行了長達數月之久的審訊和折磨，強迫他承認“錯誤”，并作出如下荒謬的判決：

　　“為了處分你這樣嚴重和有害的錯誤與罪過，以及為使你今后更加審慎并給其他人做個榜樣，我們宣布，用公開的命令禁止伽利略《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》一書;判處暫時把你關入監獄內。”

　　從此，伽利略失去了人身自由。來探望他的朋友和親人都苦勸其認罪，他的女兒舍勒斯特也寫了許多信哀求他悔罪。迫于各方面的壓力，伽利略的內心經過一番激烈而痛苦的掙扎，當他又一次被帶到宗教法庭接受審訊時，他無奈地宣布放棄自己的主張。 ? ?

　　在這種情況之下，伽利略作出妥協和讓步，算得上是一個明智之舉，因為在當時，他只有兩條路可走，要么妥協，要么被捆在宗教裁判所的火刑柱上。而如果伽利略作了后一種選擇的話，那么人類知識寶庫中將至少失去《關于兩種新科學對話集》和《對話》附篇這兩部巨著。因此，對于一個被長達數月折磨的虛弱老人來說，伽利略此時的讓步，既是出于身心的無可奈何，也是一種斗爭的藝術，留得青山在，不怕沒柴燒。

　　然而對于伽利略本人來說，雖然部分地擺脫了肉體的痛苦，但更難忍受的是精神重壓。一個把追求真理當做自己終身信條的偉大學者，在謬誤面前做出妥協、讓步，這種精神方面的痛苦、內疚更勝于肉體的痛苦。因為他知道，作為支持哥白尼學說的一面旗幟，他的倒下，影響的不僅僅是自己的信仰和研究工作，也勢必會影響到公眾對“日心說”的看法，影響到“日心說”的繼續傳播和發展，從而影響人類對于整個宇宙的研究和探索。在伽利略看來，這是對真理的褻瀆，是對科學的犯罪，是不可容忍的。這種沉重的負罪心情一直折磨著他，使他寢食不安，原來就十分憔悴的身體，變得愈來愈虛弱。

　　盡管伽利略違心地做了妥協，盡管他從此不得不放棄天文學研究做了宗教裁判所的囚犯，但他的科學研究活動卻一刻未曾間斷，只是把研究方向轉向了力學。然而，女兒的逝世和自己雙目失明的不幸又接踵而至。可是，就在這樣困難的情況下，伽利略仍堅持完成了《關于兩種新科學對話集》這本物理著作的寫作，大膽地敘述了物體的各種問題。直到去世前夕，伽利略躺在病床上仍在進行機械設計和指導學生進行擺的研究工作，并把用擺來調整時鐘運行的想法，口述給了他的學生析利，并經析利整理后作為《對話》的附篇發表了。

　　強權改變不了真理，真理終究會戰勝謬誤。隨著時間的推移，歷史為伽利略作出了公正的判決。

　　警世箴言

　　生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。

　　真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。

　　一語識人

　　伽利略的發現，以及他所用的科學推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正開端。

　　——愛因斯坦

　　名人伽利略的故事篇13

　　證實哥白尼的“日心說”

　　每天晚上，伽利略都有用自己的望遠鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發現，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發現，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉。伽利略埋頭觀察，以無可辯駁的事實，證明地球在圍著太陽轉，而太陽不過是一個普通的恒星，從而證明了哥白尼學說的正確。1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙。”

　　舉世聞名的落體實驗

　　在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。

　　1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據自己的經驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的；另一個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說：“這個人的神經一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！”實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。”說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的試驗，揭開了落體運動的秘密，推翻了亞里士多德的學說。這個實驗在物理學的發展史上具有劃時代的重要意義。

　　制成了第一架望遠鏡

　　哥白尼是波蘭杰出的天文學家，他經過40年的天文觀測，提出了“日心說”的理論。他認為宇宙的中心是太陽，而不是地球。地球是一個普通的行星，它在自轉的同時還環繞太陽公轉。伽利略很早就相信哥白尼的“日心說”。1608年6月的一天，伽利略找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明，它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，看不見一條船。可是，當他拿起望遠鏡往遠處再看時，一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著，最后，他的望遠鏡可以將原物放大32倍。

　　科學革命的先驅

　　伽利略在人類思想解放和文明發展的過程中作出了劃時代的貢獻。在當時的社會條件下，為爭取不受權勢和舊傳統壓制的學術自由，為近代科學的生長，他進行了堅持不懈的斗爭，并向全世界發出了振聾發聵的聲音。因此，他是科學革命的先驅，也可以說是“近代科學之父”。雖然他晚年終于被剝奪了人身自由，但他開創新科學的意志并未動搖。他的追求科學真理的精神和成果，永遠為后代所景仰。