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讀書(shū)的名言格言
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1、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
2、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽
3、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞
4、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
5、讀書(shū)在于造成完全的人格。
6、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
7、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
8、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
9、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
10、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
11、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
12、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹
13、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
14、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。
15、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
16、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家
17、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果
18、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。
19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子
20、讀書(shū)貴精不貴多。
21、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
22、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
23、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
24、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
26、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
27、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
28、己所不欲，勿施于人。——孔子
29、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果
30、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
31、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。
32、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
33、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
34、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德
35、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
36、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
37、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到
38、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
41、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
42、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
43、幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
44、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
45、與叫花子比較的人，比叫花子強(qiáng)不了多少，一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人，比杰出人物差不了讀書(shū)，稍加把勁就能成了杰出人物。
46、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。
47、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
48、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
49、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
50、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
51、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
52、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家
53、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
54、好書(shū)不厭讀百回，熟讀精思子自知。——蘇軾
55、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教，則近于禽獸。——孟子
56、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
57、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
58、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
59、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。——富蘭克林
60、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅曼·羅蘭
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讀書(shū)
偉大領(lǐng)袖毛澤東畢生珍惜時(shí)間，博覽群書(shū)。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是他主要的讀書(shū)方法。他在青年時(shí)期就熟讀了《史記》《漢書(shū)》等古籍，并且不斷地重溫；就是到了晚年，對(duì)他喜愛(ài)的同一本史書(shū)，也是反復(fù)研讀，并有讀過(guò)一遍書(shū)在封面畫(huà)上一個(gè)圈作記號(hào)的習(xí)慣，所以，在他讀過(guò)的許多書(shū)籍中，均留下了他讀過(guò)兩遍、三遍的印記。毛澤東在青年時(shí)代讀書(shū)時(shí)即有“讀得多，想得多，寫(xiě)得多，問(wèn)得多”的習(xí)慣。他的寫(xiě)作多表現(xiàn)在作內(nèi)容摘錄，在重要的地方畫(huà)上圈、杠、點(diǎn)等符號(hào)，作批注以及寫(xiě)讀書(shū)筆記、在原書(shū)上改錯(cuò)糾正。
宋朝著名學(xué)者朱熹，對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂(lè)律以及自然科學(xué)，均有研究。他在讀書(shū)方法上，特別強(qiáng)調(diào)“循序而漸進(jìn)”。朱熹說(shuō)：“字求其訓(xùn)，句索其旨，未得乎前，則不敢求其后，未通乎此則不敢志乎彼，如是循序漸進(jìn)，則意志理明，而無(wú)疏易凌躐之患矣。”也就是說(shuō)要一個(gè)字一個(gè)字地弄明白它們的含義，一句話一句話地搞清楚它們的道理。前面還沒(méi)搞懂，就不要急著看后面的。這樣就不會(huì)有疏漏錯(cuò)誤了。
大作家魯迅先生讀書(shū)非常強(qiáng)調(diào)博覽，主張不要對(duì)自己的閱讀范圍作過(guò)狹的限制。魯迅在《讀書(shū)雜談》一文中說(shuō)過(guò)：“愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)……即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文科的，偏看看理科書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人、別事，可以有更深的了解。”
名人的讀書(shū)方法之所以流傳千古，為后人傳誦，一個(gè)重要的原因，乃是因?yàn)樗麄兌际敲耍宜麄兌既〉昧藗ゴ蟮某删停浅晒θ耸俊Ｈ欢M管如此，作為普通人，我們卻必須明白一個(gè)道理，讀書(shū)方法是一種非常個(gè)人化的東西，適合偉人名人的，未必就適合你，所以，不必要對(duì)別人的讀書(shū)方法太過(guò)關(guān)注，重要的是，要從中借鑒適合自己的讀書(shū)方法。讀書(shū)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持讀書(shū)，就能收獲到于己有用有益的知識(shí)，這是最重要的。
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