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  • 知識的源泉句子

    時間:2024-02-26 21:16:19 志彬 讀書名言 我要投稿
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    知識的源泉句子(精選170句)

      無論是身處學校還是步入社會,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,借助句子,我們可以更好地表達。其實很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子,下面是小編整理的知識的源泉句子(精選170句),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    知識的源泉句子(精選170句)

      1、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。——高爾基

      2、要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。——《高爾基論青年》

      3、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。——高爾基

      4、書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。——高爾基:《論文學》

      5、每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。——《高爾基論青年》

      6、對于有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我一種寶貴的習慣。——高爾基

      7、讀書在于造成完全的人格。——培根

      8、圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識,每天我停留在里面一兩個鐘頭,用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。——《富蘭克林自傳》

      9、讀過一本好書,象交了一個益友。——臧克家

      10、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜

      11、僅次于選擇益友,就是選擇好書。——考爾德

      12、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基

      13、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向

      14、生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

      15、書籍是人全人類的營養品。——莎士比亞

      16、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。——雨果

      17、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。——《赫爾岑論文學》

      18、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

      19、書是我們時代的生命。——別林斯基關于讀書的句子

      20、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

      21、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基

      22、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭

      23、知識是外在的照明,智慧是內在的照明。知識具有使用價值,而智慧具有它自身的價值。

      24、知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!

      25、你應該清楚,知識原本是空的,除非把知識付出行動,否則什么事都不會發生。

      26、老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

      27、把“知識改變命運”中的“知識”理解成學歷和成績的人都是愚昧的人。

      28、多則價謙,萬物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴。

      29、關于任何事物的知識都有五個層次或者要素:事物的名稱、定義、形象,有關事物的智識或者知識,以及事物本身——這才是知識的真正目標。

      30、知識能夠被獲得,并且因為它的本質,知識總是局部的,它永遠都不是完整的,所以,一切源于知識的行動也都是局部的、不完整的。

      31、如果說阻止他人獲取知識就是扼殺知識,那么對扼殺知識習以為常,就會導致對殺害人習以為常——因為確切而言,人就是知識;還會導致對人的缺失習以為常。

      32、如果有了知識,我們失去了沒有它反倒能夠享受的寧靜,有了知識,我們的生活狀態還不如皮朗故事里的豬,那要知識作何用?

      33、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。

      34、高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識,都不可能產生高尚的生活。

      35、女性的魅力是與知識相連的,女性的魅力是用知識去填充的。有了知識,就有了自信,自愛喝自尊。

      36、知識分兩種,一種是客觀的,這類知識不管怎么吸收都不會有害,一種是主觀的,這類知識是充滿危險的。

      37、真正的知識來自內心,而不是得自別人的傳授。同時,唯有出自內心的知識,才能使人擁有真正的智慧。

      38、知識使人愚蠢,知識會使人們的敏感度遲鈍。知識會填塞他們、會變成他們身上的重擔、會強化他們的自我,卻不會給他們光明、不會為他們指出道路。

      39、知識不是智慧,只有學習也不能達到智慧的境界。智慧必須是知識與事實的相輔相成,智慧使你感到學無止境,虛懷若谷。

      40、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      41、知識可以產生力量,但成就能放出光彩;有人去體會知識的力量,但更多的人只去觀賞成就的光彩。

      42、知識如果不能改變思想,使之變得完善,那就把它拋棄,擁有知識,卻毫無本事------不知如何使用,還不如什么都沒有學

      43、靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎么上得去?

      44、讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

      45、我們學習知識的目的是為了使用,不是知識沒有用,而是你沒有使用,說明你沒用。

      46、知識不象春天的花和秋天的果,舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙只有一個,那就是勤奮。

      47、知識有重量,但成就有光澤。有人感覺到知識的力量,但更多的人只看到成就的光澤。

      48、對知識的渴求是人類的自然意向,任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。

      49、知識必須有一個對象,而對象必須是某種存在的事物,否則就不會有知識。

      50、知識少的人,講話講得特別多;知識多的人,講話反而講得很少。

      51、知識,只有當它靠積極的思維得來,而不是憑記憶得來的時候,才是真正的知識。

      52、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

      53、實在說來,沒有知識的人總愛議論別人的無知,知識豐富的人卻時時發現自己的無知。

      54、知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功,只不過是多學了一點知識,多用了一點心而已。

      55、人的能力一半靠具備的知識,一半靠情緒的管理。一個人的知識好比一臺機器,而情緒好比能源。能源供給不足,再強悍的機器也是廢鐵。

      56、知識,當智慧無力駕馭它時,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。

      57、追求過多的權力會使天使跌落,追求過多的知識會使人摔跤。

      58、如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。

      59、正直但無知識是軟弱的,也是無用的;有知識但不正直是危險的,也是可怕的。

      60、除了知識和學問之外,世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和。

      61、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西。

      62、當我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了。

      63、知識是青年人的的榮譽,老年人的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。

      64、一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,必須通過磨練。

      65、知識化的過程是一個被概念化的過程,從一個活生生的人變成一個機器的過程。

      66、真的很想把所有知識一股腦的塞到腦子里,只可惜時間是有限,這就是所謂的無奈吧……

      67、一切知識都源于無知,一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知,不是對知識的無知,而是對自己無知的無知。

      68、知識的歷史猶如一只偉大的復音曲,在這只曲子里依順次響起各民族的聲音。

      69、知識經濟的兩條規律,第一條叫首創成本與最終效應的極不對稱,第二條是知識的質遠比知識的量更重要。

      70、知識是死的,真知是活的。知識無法引導你到真知,拋棄知識是達到真知的途徑。

      71、整體性學習在于創造信息的網絡,一個知識與另一個知識相互關聯,那些相互關聯的知識網絡使你真正做到對知識的完全理解,從而輕松地駕馭知識。

      72、知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,這就是真正的知識。

      73、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。

      74、用一個大圓圈所學到的知識,但是圓圈之外是那末多的空缺,對我來說就意味著無知。因而可知,我感到不懂的地方還大得很呢。

      75、知識本身并沒有告知人們怎樣應用它,應用的方法乃在書本之外。

      76、知識是聰明的火花,能使奮斗者升起才華的炎火;知識是春耕的犁鏵,一旦手進生活的荒徑,就能夠使田地地芳草萋萋,碩果累累。

      77、大眾是真實的英雄,而我們自己經常是幼稚可笑的,不了解這一點,就不能得到最少的知識。

      78、趁年輕少壯往探求知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。聰明乃是老年的精神的養料,所以年輕時應當努力,這樣年老時才不致空虛。

      79、我們所有的知識都開始于感性,然落后進到知性,最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。

      80、一個人抱著什么目的往游歷,他在游歷中,就只知道取得同他的目的有關的知識。

      81、知識只有消化了以后才有營養,不然就是智商中的脂肪。

      82、知識不需要對“成功”負責,需要對成功負責的東西,叫技能。然而現在很多人,分不清兩者的區別。

      83、知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

      84、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。

      85、學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。

      86、勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。

      87、求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。

      88、學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。

      89、死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。

      90、勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

      91、學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。

      92、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

      93、巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。

      94、如果說學習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。

      95、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。

      96、學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。

      97、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。

      98、讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。

      99、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

      100、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

      101、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。

      102、學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

      103、聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

      104、倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。

      105、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的 是走馬觀花。

      106、沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的學者。

      107、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。

      108、“學習中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學生,應善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產生好的問題,才能及時解決好新的問題。

      109、學生聽老師的話并非有錯,但是不能盲從,否則,不但會去去主見,還會失去創新能力。

      110、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

      111、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳,倡導“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”的學習態度和方法,這樣才能學得生動活潑、融會貫通。

      112、作為一名中國人,讀不準普通話,書寫不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。

      113、像每個民族的經典著作一樣,諺語是他們直覺知識的圣殿——愛獻生

      114、知識就是力量,時間就是生命

      115、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

      116、管理者不承擔創造知識的任務,他的任務是有效地運用知識。(卡斯特)

      117、常識是本能,有足夠的常識便是天才(肖伯納)

      118、人的自主權深藏于知識之中——英國

      119、引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智(伊朗)

      120、知識是為老年準備的最好的食糧。(亞里士多德)

      121、重復是學習之母。——狄慈根

      122、陽光照亮世界,知識照亮人生——民諺

      123、丈夫、父親的天職在于能夠保衛并保護孩子和妻子。在智慧提供給整個人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。

      124、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

      125、這個世界最脆弱的是生命,身體健康,很重要。

      126、積累知識,勝于積累金銀(歐洲)

      127、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西(培根)

      128、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

      129、知識不像春天的花和秋天的果,舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙只有一個,那就是勤奮。——佚名

      130、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

      131、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲

      132、這不是迷醉的蜂群發出的嗡嗡聲,而是正在拉開的愛神之弓的弦音。丈夫之志,窮當益堅,老當益壯。

      133、知識比金子寶貴,因為金子買不到它(蘇聯)

      134、讀萬卷書,行萬里路。

      135、教育是讓孩子們對知識渴求,而不是讓知識追逐孩子們。——佚名

      136、知識有兩種,其一是我們自己精通的問題;其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識。——約翰生

      137、讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。(切斯特菲爾德)

      138、沒有深厚經驗襯托的廣博思想和知識,就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。(叔本華)

      139、有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。作者:德謨克利特

      140、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

      141、善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

      142、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。作者:培根

      143、知識和世故不同,真有學問的人往往是很天真的。——羅曼羅蘭

      144、知識就是力量(托霍布斯)

      145、少量的常識,當得大量的學問(英國)

      146、知識的用處就是夜行人的火把(阿拉伯)

      147、朋友間必須患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。

      148、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》

      149、除了知識和學問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想像見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

      150、知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。(韋伯斯特)

      151、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼,就是愚蠢。——高爾基

      152、凡事不要說?我不會?或?不可能?,因為你根本還沒有去做!

      153、運用一分知識,需要十分積累。(伊朗)

      154、存在著兩種不同類型的無知:粗淺的無知出現在必要條件之前,而博學的無知則跟隨在知識之后——蒙田

      155、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量(丹伯斯特)

      156、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖

      157、生活便是尋求新的知識。

      158、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

      159、知識的問題是一個科學的問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。——毛澤東

      160、技藝是無價之寶,知識是智慧的明燈(歐洲)

      161、除了知識和學問之外,世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

      162、知識是頭上的花環,而財產是頸上的枷鎖(伊朗)

      163、試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。作者:白居易

      164、知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。(第歐根尼)

      165、黃金的寶藏比不上知識的寶藏(越南)

      166、青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。

      167、胸中不學,猶手中無錢也。作者:王充

      168、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!!!——高爾基

      169、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

      170、人生必須的知識就是引人向光明方向的明燈。〔中國〕李大釗:《勞動教育問題》

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