經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句65句
學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對(duì)於書本知識(shí)，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初下面是小編為大家整理推薦的學(xué)習(xí)名言警句65句,一起來欣賞吧。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、人生如下棋，必有遠(yuǎn)見方能獲勝�！涂怂诡D
3、倘想達(dá)到最高處， 就要從低處開始。
4、遇事三寶：面對(duì)、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說話三寶：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。
5、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
6、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——列漢諾夫
7、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
8、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
9、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。—— 布雷斯福德·羅伯遜
10、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個(gè)問題�！蹼p
11、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢。——荀子
12、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！髯�
13、學(xué)則正，否則邪�！獡P(yáng)雄
14、誰要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔。——尼采
15、什么是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長和改變。當(dāng)愛處于現(xiàn)在式，相處難免有些考驗(yàn)試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲郏覀儗W(xué)會(huì)營造快樂，學(xué)會(huì)彼此體諒，也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計(jì)較誰愛誰多，用心體會(huì)彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。
16、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂，也接受人生的不完美，而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的.功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。
17、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者：（漢）王符
18、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
19、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！T葛亮
20、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
21、有學(xué)問和有知識(shí)的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
22、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)花瓣而顯得更美麗。
23、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。
24、古人學(xué)問并稱，明均重也，不能問者學(xué)必不進(jìn)。
25、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
26、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。
27、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
28、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
29、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
30、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
31、如果想夢(mèng)想成真，第一件要做的事就是醒來。
32、夫胸中不學(xué)，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
33、人們是祭司，對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現(xiàn)在投射的巨影；是言辭，表現(xiàn)他們自己所不理解的事物；是號(hào)角，為戰(zhàn)斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。
34、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
35、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法，然后自力更生。
36、對(duì)外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經(jīng)濟(jì)中成為跑龍?zhí)椎摹Ｒ龅竭@一點(diǎn)，就需要國人支持本土企業(yè)，提高自主發(fā)展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學(xué)習(xí)。
37、學(xué)從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
38、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計(jì)劃，兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時(shí)候，家長適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉，不僅不會(huì)"弱化"家長的權(quán)威，還會(huì)贏得孩子更多尊重。
39、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
40、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個(gè)聲音，是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會(huì)遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
41、帶著這些對(duì)明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專注學(xué)習(xí)（生活、工作） 因?yàn)槟闶莻�(gè)懦夫，懼怕未來。
42、所以，精致的生活，所以，快樂的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
43、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
44、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。
45、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹，那么想學(xué)習(xí)就有了根，會(huì)學(xué)習(xí)就有了干，努力學(xué)習(xí)就有了枝，會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理
46、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走！
47、播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)！
48、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們彷佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
49、若不學(xué)，如無目而視，無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也。 ——馬總
50、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。
51、如果不是客氣，怎么能得賢。
52、學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式。
53、學(xué)習(xí)的秘訣就是認(rèn)真聽講。
54、學(xué)習(xí)就像攀登一樣，它需要堅(jiān)持不懈。
55、知識(shí)好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
56、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
57、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
58、人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。
59、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索，然后可以著述。
60、鳥欲高飛先振翅，人求長進(jìn)先念書。
61、不動(dòng)筆墨不念書。
62、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
63、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，智慧的人運(yùn)用學(xué)問。—— 培根
64、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
65、對(duì)付進(jìn)修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn)，我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦，不被進(jìn)修中的苦，不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
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