尊師的名言
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編幫大家整理的尊師的名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊師的名言1
1、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
2、蕓蕓眾生，孰不愛生·愛生之極，進而愛群。——秋瑾
3、務學不如務求師。——楊雄
4、生活就是戰斗。——柯羅連科
5、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
6、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》
7、舉世不師，故道益離。——柳宗元
8、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
9、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
10、學貴得師，亦貴得友。——-唐甄
11、人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
12、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名
14、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
15、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
16、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾
17、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
18、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
19、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
20、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
21、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
22、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
23、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
24、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
25、沒有xx，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
26、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
27、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
28、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
29、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
30、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
31、君子隆師而親友。——《荀子修身》
32、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
33、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪
34、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
35、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
36、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。——佚名
37、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
38、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
39、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
40、師者，人之模范也。——楊雄
41、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
42、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
43、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈
44、為學莫重于尊師。——譚嗣同
45、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
46、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
47、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
48、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
49、日為師，終身為父。——佚名
50、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
51、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
52、日為師，終身為父。——關漢卿
53、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。——佚名
54、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
55、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
56、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
57、教師的春風，日日沐我心。——佚名
58、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
59、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——夸美紐斯
60、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
61、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的.知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
62、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
63、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
64、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
65、師道既，學風自善。——康有為
66、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
67、人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
68、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
69、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
70、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
71、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
72、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
73、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
74、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
75、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
76、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
77、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
78、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
79、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
80、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫
81、人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》
82、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。——佚名
83、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
84、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的 。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
85、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基
86、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
87、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
88、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
89、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
90、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
91、經師易遇，人師難遇。——司馬光
92、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
93、圣人無常師。——韓愈
94、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!——佚名
95、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
尊師的名言2
1、師友貴隆親，古學當自反。
2、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
3、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。韓愈
4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
5、一日為師，終身為父。關漢卿
6、學貴得師，亦貴得友。唐甄
7、為學莫重于尊師。譚嗣同
8、疾學在于尊師。
9、古之學者必有師。
10、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
11、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
12、舉世不師，故道益離。柳宗元
13、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
14、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
15、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
16、敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。
17、人不可以不就師矣。
18、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
20、若要好，問三老。
21、師者，所以傳道，授業，解惑也。唐韓愈《師說》
22、一日之師，終身為父。元關漢卿
23、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
24、君子隆師而親友。《荀子修身》
25、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
26、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》
27、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋勸學》
28、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。《荀子勸學》
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
30、國將興，心貴師而重傅。《荀子大略》
31、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語》
32、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法自序》
33、師道既尊，學風自善。康有為《政論集在浙之演說》
34、善之本在教，教之本在師。宋李覯《廣潛書》
35、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈
36、務學不如務求師。楊雄
37、圣人無常師。韓愈
38、經師易遇，人師難遇。司馬光
39、師者，人之模范也。楊雄
40、經師易求，人師難得。《北周書》
41、疾學在于尊師。《呂氏春秋》
42、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。韓愈
43、為學莫重于尊師。譚嗣同
44、不師者，廢學之漸也。
45、國將興，必貴師而重傅。
46、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
47、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
48、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
49、師生之間心與心的'交匯之處是愛的圣地。
50、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
尊師的名言3
1、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
2、教育，就是廉價的國防。——亞里士多德
3、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
4、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
5、善之本在教，教之本在師。——李覯
6、師者，所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈
7、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈
8、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這就是因為它只有八分之一露出水面。——海明威
9、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學。——鮑克
10、人只有靠教育才能成人，人完全就是教育的結果。——德國·康德。
尊師的'名言4
1、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
2、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
3、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
4、不師者，廢學之漸也。——《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》
5、為學莫重于尊師。——譚嗣同
6、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
7、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——（漢）韓嬰《韓詞外傳》
8、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
9、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
10、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
11、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
12、擇師，不可不慎也。——《禮記·學記》
13、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
14、一日之師，終身為父。——關漢卿
15、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
16、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
17、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
18、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
19、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
20、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫
21、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
22、師道既尊，學風自善。——康有為
23、為學莫重于尊師。——（清）譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》
24、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
25、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說》
26、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈《韓昌黎集·師說》
27、一日之師，終身為父。——〔元〕關漢卿
28、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
30、生活就是戰斗。——柯羅連科
31、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
32、君子隆師而親友。——《荀子修身》
33、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
34、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
35、師道既，學風自善。——康有為
36、務學不如務求師。——（漢）楊雄《法言·學行篇》
37、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。——王陽明
38、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充
39、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
40、吾愛吾師，吾更愛真理。——（古希臘）亞里士多德
41、尊人共客語，側立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。——《全唐詩補逸》卷二（王梵志詩）
42、學貴得師，亦貴得友。——（明）唐甄《潛書·講學》
43、一日之師，終身為父。——元關漢卿
44、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
45、君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》。
46、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
47、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
48、國將興，心貴師而重傅。——荀子
49、充滿著歡樂與斗爭精神的'人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
50、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
51、經師易遇，人師難遇。——司馬光
52、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾
53、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
54、國將興，心貴師而重傅。——《荀子大略》
55、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。——丁玲
56、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
57、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
58、師者，人之模范也。——（漢）楊雄《法言·學行》
59、師哉！師哉！桐子之命也。——（漢）楊雄《法言·學行》
60、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基
61、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
62、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
63、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
64、君子隆師而親友。——《荀子修身》
65、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》
66、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈
67、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
68、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
69、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》
70、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說》
71、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
72、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
73、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——（清）李惺《西漚外集·冰言補》
74、經師易求，人師難得。——《北周書》
75、師道立則善人多。——《海瑞集·贈陳元山任古田司訓序》
76、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
77、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
尊師的名言5
1、哀哀父母，生我勞瘁。——《蓼莪》先秦
2、父兮生我，母兮鞠我。——《蓼莪》先秦
3、來時父母知隔生，重著衣裳如送死。——唐·王建《渡遼水》
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》
6、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
7、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
8、君子隆師而親友。——《荀子修身》疾學在于尊師。
9、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊（唐）
10、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》
11、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
12、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13、君子隆師而親友。——《荀子修身》疾學在于尊師。
14、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
15、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
16、君子隆師而親友。——《荀子修身》
17、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》事師之猶事父也。
18、一日為師，終身為父。——清代詩人羅振玉《鳴沙石室佚書-太公家教》
19、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
20、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
21、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。
22、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
23、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
24、務學不如務求師。
25、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
27、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——布魯納
28、要想學生好學，必須先生好學。
29、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
30、古之圣王，未有不尊師者也。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——呂不韋
31、學者必求師，從師不可不謹也。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——程頤
32、為學莫重于尊師。——譚嗣同
33、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
34、身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
35、來時父母知隔生，重著衣裳如送死。——唐·王建《渡遼水》
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
37、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
38、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
39、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
40、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。
41、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。 古之圣王，未有不尊師者也。 一日之師，終身為父。——關漢卿
42、學者必求師，從師不可不謹也。 善之本在教，教之本在師。 片言之賜，皆事師也。
43、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
44、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
45、凡是教師缺乏愛的.地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素
46、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。
47、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
48、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。—佚名
49、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
50、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
51、務學不如務求師。
52、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
53、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
54、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
55、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
56、學貴得師，亦貴得友。
尊師的名言6
1、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
2、教育是偉大的事業，人類的命運決定于教育。（前蘇聯：別林斯基）
3、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
4、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
5、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
6、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
7、務學不如務求師。——楊雄
8、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
9、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。（王夫之）
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子?大略》
11、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
12、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。（英國：司各特）
13、教化之本，出于學校。（宋朝：蘇洵）
14、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
15、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
16、君子隆師而親友。——《荀子修身》
17、舉世不師，故道益離。——柳宗元
18、為學莫重于尊師。——譚嗣同
19、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
20、經師易求，人師難得。——《北周書》
21、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
22、舉世不師，故道益離。——柳宗元
23、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
24、圣人無常師。——韓愈
25、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
26、成人的個性在童年成長。（英國：華茲華斯）
27、圣人無常師。——韓愈
28、經師易求，人師難得。——《北周書》
29、教育的目的在于品德的.形成。（英國：斯賓塞）
30、務學不如務求師。——楊雄
31、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
32、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
33、傳播知識就是播種幸福。（瑞典：諾貝爾）
34、名副其實的教育，本質上就是品格教育。（布貝爾）
35、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。（宋朝：朱熹）
36、學校，王政之本也。（宋朝：歐陽修）
37、師者，所以傳道、授業、解惑也。（唐朝：韓愈）
38、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
39、一日之師，終身為父。——關漢卿
40、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐?韓愈《師說》
41、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
42、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
43、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說》
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
45、人不可以不就師矣。
46、師道既，學風自善。——康有為
47、不師者，廢學之漸也。
48、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈
49、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
50、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳。
51、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
52、學校之設，固治國化民之本也。（田況）
53、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
54、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
55、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
56、學校是造就人才的工廠。（捷克：夸美紐斯）
57、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
58、教育對于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個庶民身份埋沒著，經過適宜的教育而被捕發掘出來。（美國：愛迪生）
59、師友貴隆親，古學當自反。
60、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
61、把你的孩子培養成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑 經驗 這樣說的。（德國：貝多芬）
62、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
63、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
64、國將興，心貴師而重傅。——《荀子》
65、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
66、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學。（鮑克）
67、經師易遇，人師難遇。——司馬光
68、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
69、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。（德國：貝多芬）
70、古之學者必有師。
71、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝術事業。（前蘇聯：加里寧）
72、為學莫重于尊師。——譚嗣同
73、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
74、毛澤東 毛澤東從啟蒙開始，在韶山期間總共轉學了七次。
75、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
76、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
77、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
78、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
79、師者，人之模范也。——楊雄
80、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
81、一日為師，終身為父。——關漢卿
82、I think we should even be grateful to life whenever we are unsuccessful or unlucky。
83、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集?在浙之演說》
84、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
85、國家的命運有賴于對青年的教育。（古希臘：亞里士多德）
尊師的名言7
1) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
2) 古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈
3) 為學莫重于尊師。——譚嗣同
4) 愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
5) 意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的'老人不好;敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經。天子章》
6) 不師者，廢學之漸也。
7) 國將興，必貴師而重傅。
8) 古之學者必有師。
9) 疾學在于尊師。
10) 君子隆師而親友。
11) 師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》
12) 一日之師,終身為父。——元.關漢卿
13) 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
14) 君子隆師而親友。——《荀子修身》
15) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
16) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
17) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
18) 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人
19) 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
20) 國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
尊師的名言8
缺少知識就無法思考，缺乏思索就不會有知識。
該教的是思考的方法，而不是思考的結果。
真正的學校乃是一個積極思考的王國。
涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍。
目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。
左手畫圓，左手畫方，不能兩成。
不要企圖無所不知，否則你將一無所知。
學到很多東西的訣竅，就是不要一下子學很多東西。
與其花很多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。
天才意味著心智的光芒集中在、固定在某些特殊的焦點上。
猶如凸透鏡可以使萬千條陽光集中到一個焦點，從而引起燃燒一樣，精神智慧的光芒也只有在聚焦效應之下，才能形成突破性的成材能量。
學必求其心得，業必貴于專精。
天才——首先是不知疲勞的、目標明確的勞動，在一定事物上集中注意力的`能力。
天才就是連續不斷地注意。
科學是非常愛妒嫉的，科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于它的人。
偉人只學習自己想學習的東西，凡人學習別人認為該學習的東西。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
為學有本末先后，其進有序，不容躐等。
在一切日常瑣事上，聰明不在于知道應該做什么，而在于知識應道先做什么，后做什么。
幻想是詩人的翅膀，假設是科學家的天梯。
不會思考的人是白癡，不肯思考的人是懶漢，不敢思考的人是奴才。
我們不應該像螞蟻，單只收集；也不可像蜘蛛，只從自己的肚中抽絲；而應像蜜蜂，既采集，又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜來。
學而不思則罔，思而不學則殆。
人生的最終價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
整個科學不過是日常思維的一種提煉。
知識，只有當它靠積極的思維得來而不是靠記憶得來的時候，才是真正的知識。
尊師的名言9
1、愛拼才會贏。
2、身教重于言傳。
3、視責任為美德。
4、尚自然，展個性。
5、師德是一面鏡子。
6、德高為師，身正為范。
7、教師就是要敬業愛生。
8、教書育人，功德無量。
9、十年樹木，百年育人。
10、習于智長，優與心成。
11、學高為師，身正為范。
12、以德感人，為人師表。
13、走下講臺給學生講課。
14、把一切知識教給一切人。
15、不要隨便給一個人定性。
16、寬容別人等于祝福自己。
17、每一個學生都是好學生。
18、我愛我師，我更愛真理。
19、心靈塑造的最佳工程師。
20、表揚用喇叭，批評用電話。
尊師的名言10
1、名副其實的教育，本質上就是品格教育。布貝爾
2、教化之本，出于學校。宋朝蘇洵
3、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。德國康德
4、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞
5、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。夸美紐斯
6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。胡瑗
7、教師的職業是一種責任最大，最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。前蘇聯克魯普斯卡婭
8、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。法國雨果
9、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。唐代韓愈
10、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段。巴爾扎克
11、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。捷爾任斯基
12、為學莫重于尊師。譚嗣同
13、教師的職業是一種責任重大的'、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。克魯普斯卡婭
14、為學莫重于尊師。——譚嗣同
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
16、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
17、興學之本，惟有師范。——張謇
18、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
19、經師易遇，人師難遇。——司馬光
20、言必信，行必果。——孔子
21、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
22、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
23、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
24、善之本在教，教之本在師。——李覯
25、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
26、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
27、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
28、一日為師，終身為父。——關漢卿
29、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
30、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
31、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
32、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
33、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
34、行是知之始，知是行之成。——陶行知
35、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
36、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
37、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
38、舉世不師，故道益離。——柳宗元
39、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
40、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
41、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡
42、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
43、身教重于言傳。——王夫之
44、君子藏器于身，待時而動。——佚名
45、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
46、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
47、使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
48、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
49、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶
50、學而不厭，誨人不倦。——孔子
51、凡就是教師缺泛愛的地方，無論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發展。——英國·羅素
52、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
53、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽修
54、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
55、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這就是用不著證明的真理。——前：列寧
56、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。——盧梭
57、學校，王政之本也。——宋朝：歐陽修
58、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
59、尊師就是一個民族文明的標志。——曲嘯
60、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
尊師的名言11
1、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
2、師道既，學風自善。——康有為
3、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。——柏楊
4、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
5、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
6、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
7、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》
9、經師易遇，人師難遇。——司馬光
10、太陽底下最光輝的職業。
11、君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》
12、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯·捷爾任斯基
13、生活就是戰斗。——柯羅連科
14、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、國將興,心貴師而重傅。——《荀子大略》
17、圣人無常師。——韓愈
18、成人的個性在童年成長。——華茲華斯
19、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
20、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經：途經.好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義)——《荀子.勸學》
21、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
22、國將興，心貴師而重傅。——荀子
23、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的.。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
24、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
25、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——司各特
26、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
27、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
28、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
29、舉世不師，故道益離。——柳宗元
30、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
31、一日為師，終身為父。——關漢卿
32、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——英國：羅素
33、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
34、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
35、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
36、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
37、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
38、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
39、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。——《孝經·天子章》
40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
41、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
42、老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！
43、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
44、身為世范，為人師表。
45、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。——法國：雨果
46、師者，人之模范也。——楊雄
47、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
48、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
49、人雖有性質美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。——《荀子·性惡》
50、務學不如務求師。——楊雄
51、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
52、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
53、師哉！師哉！桐子之命也。——（漢）楊雄《法言·學行》
54、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
55、為學莫重于尊師。——譚嗣同
56、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——美國·布魯納
57、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
58、擇師，不可不慎也。——《禮記·學記》
59、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
60、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
61、人不可以不就師矣。——(漢)王符《潛夫論·贊學》
62、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
63、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
64、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
65、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。——李贄
尊師的名言12
1、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
2、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
3、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
5、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
6、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
7、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
8、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
9、行是知之始，知是行之成。——陶行知
10、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
11、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
12、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶
13、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠
14、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。——盧梭
15、師以質疑，友以析疑。——李惺
16、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
17、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
18、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
19、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬
20、言必信，行必果。——孔子
21、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
22、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
23、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
24、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
25、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的'愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
27、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
28、斯文有傳，學者有師。——蘇軾
29、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔子
30、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
31、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
32、師者，人之模范也。——楊雄
33、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
34、為學莫重于尊師。——譚嗣同
35、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
36、君子藏器于身，待時而動。——佚名
37、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
38、興學之本，惟有師范。——張謇
39、善之本在教，教之本在師。——李覯
40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
41、養體開智以外，又以德育為重。——康有為
42、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
43、學而不厭，誨人不倦。——孔子
尊師的名言13
1、圣人無常師。——韓愈
2、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——佚名
3、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
6、國將興，心貴師而重傅。——《荀子》
7、務學不如務求師。——楊雄
8、經師易求，人師難得。——《北周書》
9、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
10、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
11、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
14、為學莫重于尊師。——譚嗣同
15、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
16、經師易遇，人師難遇。——司馬光
17、師道既尊，學風自善。——康有為
18、國將興，心貴師而重傅。——荀子
19、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
20、舉世不師，故道益離。——柳宗元
21、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
22、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學》
23、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
24、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
25、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
26、人不可以不就師矣。——佚名
27、善之本在教，教之本在師。——李覯
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。——佚名
29、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
30、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。——佚名
31、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
32、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
33、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
34、師者，人之模范也。——楊雄
35、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
36、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
37、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
38、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
39、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。——佚名
40、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
41、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
42、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
43、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。——佚名
44、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
45、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——佚名
46、你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東
47、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
48、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
49、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
50、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓《今世說》
51、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
52、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
53、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
54、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
55、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
56、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
57、若要好，問三老。——佚名
58、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的.火花。——佚名
59、師友貴隆親，古學當自反。——佚名
60、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
61、君子隆師而親友。——《荀子修身》
62、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
63、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威
64、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子
65、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
66、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
67、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈
68、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——佚名
69、十年樹木，百年樹人。——佚名
70、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
71、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
72、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
73、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈
74、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
75、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
76、古之學者必有師。——佚名
77、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！——佚名
78、善之本在教，教之本在師。——宋·李覯《廣潛書》
79、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。——佚名
80、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
尊師的名言14
1、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
2、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
3、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段。——巴爾扎克
4、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
5、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
6、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
7、為學莫重于尊師。——譚嗣同
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
9、興學之本，惟有師范。——張謇
10、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、一日為師，終身為父。——關漢卿
14、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
15、舉世不師，故道益離。——柳宗元
16、教師不僅是知識的.傳播者，而且是模范。——布魯納
17、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。（夸美紐斯）
尊師的名言15
1、疾學在于尊師。《呂氏春秋》
2、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
3、沒有高尚的老師，就沒有人類的進步和文明。尊師重教的名人名言
4、尊師則不論其貴賤貧富矣。
5、疾學在于尊師。《各氏春秋.勸學》。
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋》
7、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
8、尊師重教貴在行，一舉一動我先行。
9、尊師重教掀感恩風暴，映照人生展真善心境。
10、九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的.美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
11、一生從教，無怨無悔；尊師重教，國家希望。
12、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋.勸學》
13、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14、為學莫重于尊師。譚嗣同
15、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。《呂氏春秋》卷四《尊師》
16、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。
17、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
18、學貴得師，亦貴得友。尊師格言
19、尊師重教創新未來，文化傳承發展世界。
20、尊師重教創新未來，文化傳承發展世界。
21、一生從教，無怨無悔；尊師重教，國家希望。
22、尊師則不論其貴賤貧富矣。
23、安全文明校園行，愛班愛校獻熱心，尊師愛幼親同學，安全警語牢記心，上下樓梯不打鬧，整齊排隊聽師令，快樂成長我能行。
24、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。《呂氏春秋》卷《尊師》。
25、重教尊師別忘書師，多少英才自學成才。
26、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。《呂氏春秋》卷《尊師》
27、做重教尊師的使者，當感恩我師的先鋒。
28、古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明有程門立雪，這是尊師重道的文明，有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
29、沒有高尚的老師，就沒有人類的進步和文明。尊師重教的名人名言
30、為學莫重于尊師。譚嗣同
31、我以我心尊師重教，我以我行奉獻社會。
32、尊師重教沒有旁觀者，感恩我師都是踐行人。
33、疾學在于尊師。《各氏春秋勸學》。
34、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
35、尊師源于一點一滴，感恩始于一舉一動。
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