孔子關于時間的名言（精選170句）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。什么樣的名言才經典呢？以下是小編收集整理的孔子關于時間的名言，歡迎大家分享。
1、君子喻發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
2、學而不思則罔，思而不學則殆
3、敏而好學，不恥下問
4、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之
5、興于《詩》，立于禮，成于樂
6、己所不欲，勿施于人
7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者
8、無欲速，無見小利。欲速，則不達;見小利，則大事不成。
9、子在川上曰:"逝者如斯乎，不舍晝夜"
10、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣
11、學而時習之，不亦說乎?
12、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
13、濯足急流，抽足再入，已非前水
14、朝聞道，夕死可矣
15、逝者如斯夫!不舍晝夜。
16、子在川上曰:"逝者如斯乎，不舍晝夜"
17、飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。
18、不義而富且貴，于我如浮云。
19、賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉，回也!
20、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
21、富與貴，是人之所欲也;不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也;不以其道，得之不去也。
22、富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
23、有朋自遠方來，不亦樂乎?見利思義，見危授命。
24、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
25、溫故而知新，可以為師矣。
26、學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
27、知之者不如好知者，好之者不如樂之者。
28、三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
29、君子成人之美，不成人之惡，小人反是。
30、道不同，不相為謀。
31、孔子關于時間的名言推薦
32、過而不改，是謂過矣。
33、君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠。
34、唯仁者能好人，能惡人。
35、君子欲訥于言，而敏于行。
36、君子周而不比，小人比而不周。
37、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。
38、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
39、君于疾沒世而名不稱焉。
40、夫達也者，質直而好義。察言而觀色，慮以下人。
41、君子泰而不驕，小人驕而不泰。
42、君子之仕也，行其義也。
43、子謂于產。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其養民也惠，其使民也義。”
44、君子和而不同，小人同而不和。
45、君子矜而不爭，群而不黨。
46、君子周而不比，小人比而不周。
47、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
48、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。
49、放于利而行，多怨。
50、求仁而得仁，又何怨。
51、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。
52、君子之敬而不損，以禮待人，是四海之內皆兄弟，忠貞，本篤敬之，是貌是國，行是國。你怎么能在言語上不忠，在行為上不忠呢？
53、我從人們開始，相信他們所說的。今天，我聽人們說什么，看他們做什么。
54、知者樂水，仁者樂山。懂的人感動，善的人安靜，懂的人快樂，善的人長久。
55、不受苦難的人不認識，不認識的人也不認識。
56、三個人必須有我的嚴老師，選擇它的好和從它，它不好和改變它。
57、知道的比知道的好，知道的比快樂的好。
58、他學而不厭，誨人不倦。
59、一個學者不能沒有恒心。他還有很長的路要走。認為仁慈已經發揮了作用不是很沉重嗎？死后，不太遠？
60、周監獄的第二代，悲傷的在哉！
61、富有而令人向往，雖然鞭笞，我也為之。如果沒有，隨我的便。
62、氣要忘記飯，樂要忘記愁，不知道老了會不會云來。
63、你能說法語而不懂嗎？使它昂貴。用手說話的人是無言的。
64、善仁不善學，其封面亦愚；好知識不是好學問，它的封面也會擺動；誠信不容易學，它的掩護也是賊；
65、沒有利潤就沒有速度。如果你想加速，你將達不到；微小的利潤使偉大的事情不可能。
66、上面也可以是關于語言的，下面不能是關于語言的。
67、詩，可以上升，可以看到，可以群體，可以抱怨。
68、聰明的人沒有疑慮，善良的人沒有憂慮，勇敢的人沒有恐懼。
69、能與不能同語，失；不要用你的舌頭說話。知道的人從不失言。
70、不是在他的位置上，不是在他的政治上。
71、三十歲的時候，我立場堅定；四十歲的時候，我毫無疑問；五十歲的時候，我知道自己的命運；
72、紳士不尋找食物，紳士不擔心道路。
73、美德之道，禮貌之道，羞恥之道，尊嚴之道。
74、教人們不去戰斗就是放棄戰斗。
75、富有而昂貴，是人類的欲望；如果你不遵循正確的道路，你就不會得到正確的地方。貧窮和廉價，是人類的罪惡；如果你不沿著這條路走，你就不會去。
76、給予，取其厚；事情，其中；它由它的薄而收斂。
77、政治也是，兒子帥對了，誰不敢？
78、你的父親，遠事君；更多的是以鳥類、動物和植物的名義。
79、知道了它，仁可以守它，壯可以手它，動它不以禮，不以善。
80、公義是君子之質，禮之舉，日之行，信之達。
81、大學之道，在于德，在于民，在于完善。
82、我不認識作者，我也不認識。
83、天知其死，月不忘其能，故曰學也。
84、細心結束，追求遠，民風還濃。
85、誰在乎你是否選擇努力工作？要仁得仁，又怎么貪心？
86、古語說不出，羞慚彎腰也抓不住。
87、君子的德風，小人的德草，草上的風，都會彎曲。
88、從事政治生涯的目的是什么？不正直的人是什么？
89、正直的人是公義的。看所說的，所見的，并要思想以下的事。
90、人不知道他兒子的惡，也不知道他枝條的大。
91、老年人放松，朋友們相信，年輕人放松。
92、志在道，依德，依仁，游于藝。
93、當一只鳥瀕臨死亡時，它會哭泣；臨終之人說得好。
94、正確的政事政事管理是正確的政事政事管理的基礎。如果一個人活著，他將治理國家；一個人的死亡是他的政治利益。因此，政治取決于人民。王子和大臣都彬彬有禮。這位大臣忠于國王。
95、在尊重中修煉自己，在平靜中修煉自己。
96、多聽，選擇好的，然后追隨它；多見識，多了解。
97、陶冶情操，規范家庭，治理國家，穩定世界。
98、無數的事是出名的，無數的事是成就的。
99、遠隔千山萬水，隔千山萬水。
100、不要剝奪了這個偉大的節日。
101、不要自以為富有，不要自以為貧窮。
102、好人靠財富致富，好人靠身體致富。
103、看到侮辱，看到憎恨，想到棍子。
104、財富聚集人民，財富分散人民。
105、消極和實干家的話語，和他們凍結饑餓和維持。
106、尊重它所聽到的聰明，線它所聽到的寬廣。
107、白色的沙子在泥里，黑色的和它在一起。
108、沒有流言，沒有話語，沒有法律。
109、官員在太監中游手好閑，罪惡自閑來，謹小慎微。
110、沒有比愛更多的愛，沒有比愛更多的愛。
111、顫抖著，仿佛在深淵里，仿佛踩在薄冰上。
112、在言語上，在行動上，在戰斗中。
113、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
114、德不孤，必有鄰。
115、知恥近乎勇。
116、有朋自遠方來，不亦樂乎!
117、窮不失義，達不離道。
118、民無信不立。
119、學而不已，闔棺乃止。
120、未知生，焉知死?
121、成事不說，遂事不諫，既往不咎。
122、益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。
123、父母在，不遠游，游必有方。
124、不憤不啟，不悱不發，舉一隅，不以三隅反，則不復也。
125、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
126、逝者如斯夫，不舍晝夜。
127、不患人之不己知，患不知人也。
128、學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
129、朝聞道，夕死可矣。
130、工欲善其事，必先利其器
131、言必信，行必果。
132、君子食無求飽，居無求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可謂好學也已。
133、君子和而不同，小人同而不和。
134、溫故而知新，可以為師矣。
135、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
136、歲寒，然后知松柏之后凋也。
137、與人交，推其長者，諱其短者，故能久也。
138、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
139、詩三百篇，一言以蔽之，曰：“思無邪。”
140、質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。
141、君子周而不比，小人比而不周。
142、其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。
143、君使臣以禮，臣事君以忠。
144、與朋友交，，嚴而有信。
145、君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。
146、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
147、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。
148、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
149、君子謀道不謀食，憂道不憂貧。
150、小人同而不和，君子和而不同
151、登東山而小魯，登泰山而小天下
152、夫仁者，已欲立而立人，已欲達而達人。
153、不患無位，患所以立。不患莫己知，求為可知也。
154、為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。
155、可與言而不與之言，失人;不可與言而與之言，失言。
156、與其進也，不與其退也。唯何甚。人潔己以進，與其潔也，不保其往也。
157、人而不仁，如禮何!人而不仁，如樂何!
158、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!
159、溫故而知新，可以為師矣。
160、敏而好學，不恥下問。
161、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
162、學而不思則罔，思而不學則殆。
163、飽食終日，無所用心，難矣哉。
164、興于《詩》，立于禮，成于樂。
165、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
166、朝聞道，夕死可矣。
167、默而識之，學而不厭，誨人不倦。
168、學如不及，猶恐失之。
169、生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。
170、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
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