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森林防火知識培訓總結（精選21篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的森林防火知識培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
森林防火知識培訓總結 1
根據湘東區教育局關于在全區各中小學校組織開展“森林防火知識一堂課”活動的通知，結合我校實際情況，我校做了以下工作：
一、組織領導，高度重視。
學校接到通知后，組織班子召開會議。按通知精神進行分工。學校把森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的工作來抓，把此項工作納入了對學生思想道德教育、素質教育范疇，讓廣大學生牢固樹立“愛護森林資源，嚴禁玩火、弄火”和“森林防火，人人有責”的`防火意識。
二、教導處召開班主任會議進行了以下布置：
1、教導處制定相應計劃分發到各班班主任手中，要求班主任按計劃實施。
2、活動時間：20xx年10月起
3、活動主題：保護森林資源，森林防火，人人有責。
4、學校及各班進行了以下活動內容
（1）、組織全校師生觀看森林防火宣傳光碟。
（2）、設立森林防火宣傳欄。各班利用黑板報進行宣傳。
（3）、四年級至六年級的每名學生，寫了一篇有關森林防火的作文或觀看森林防火宣傳光碟的觀后感。
（4）、給每一個學生發放一份“告廣大學生家長的一封公開信”，要求學生帶回家后，家長看后簽字返還學校存檔備查。告廣大學生家長的一封公開信”由學校復印后發放給了每位學生，各班班主任進行了講解、宣傳。
（5）教導處還發放《森林防火常識》到各班。各班班主任進行了講解、宣傳。
5、學校組織全校師生進行板房火災逃生演練：
（1）班主任還進行了滅火知識宣傳：燃燒的三個條件①可燃物；②溫度；③空氣（氧氣）。在操作過程中，班主任講解。
（2）班主任進行滅火器演習，滅火器滅火目的：降溫，隔氧。同時還對學生進行自救知識講解。
（3）部份學生進行沙土覆蓋，沙土覆蓋起到隔氧作用。
（4）部份學生用水滅火演練，水起到降溫的作用。滅火最快。（油、電起火除外）
（5）同學們還說到用樹枝等滅火。
（6）要求同學們一定不要玩火，遇到小火及時撲滅，遇到大火按《森林防火常識》做。
6、高年級，班主任還組織學生進行了實地演練，用樹枝、水、沙土等滅火。
通過以上宣傳活動，我校學生已基本掌握了《森林防火常識》。學生知道了我市森林防火期為每年的十二月至次年六月。森林防火期內，禁止在林區吸煙、烤火、野炊、燒紙、打松明子火把、玩火等。發生森林火災不能動員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等參加撲救。森林防火報警電話是：119等常識。
森林防火知識培訓總結 2
近年來，嘉定區生態建設的步伐不斷加快，人居生態環境不斷得到改善。截止xx年底，該區林地面積達到萬畝。林地面積的快速增長、林內堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨，風干物燥，是森林火災的高發期，目前正值“清剿火患”戰役打響之際，為了進一步提高該區森林防火應急處置隊伍的自救和撲救能力，鍛煉應急救援隊伍快速反應、協調作戰的技能，確保一旦發生森林火災，能充分利用周密的撲火方案、先進的撲火裝備，提高對突發森林火災的應急處置能力，11月1日下午，嘉定區林業站在安亭鎮黃渡生態園舉辦“xx年森林防火培訓和應急演練”。市綠化市容局林業處、區綠化局、安亭鎮農委、安全辦等有關領導及各鎮林業站、各養護社一線工作人員共70多人參加了演習觀摩。
隨著“現場點火”的一聲令下，森林防火現場應急演練拉開了序幕。巡查員上報、指揮中心迅速落實、撲火隊員著防火服以最快的速度趕到現場，疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨后，消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項，手把手教會工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領。最后專業人員對今年下發的滅火器、水泵、油鋸、割灌機等器械的使用和維護進行了現場培訓。養護人員們在專業人員的示范下，紛紛要求親自體驗，使用滅火器、滅火毯，發動水泵，操作風力滅火器等，掌握器材的`正確使用方法。
整個培訓演練取得了很好的效果，讓與會人員體驗了整個防火應急處置的過程，也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今后該區將進一步完善森林防火、撲救專業隊伍建設，并要求各鎮、相關單位務必要把森林防火工作作為當前的一項重要工作來抓，把責任落到實處，嚴格管控野外火源，強化督促檢查，做好撲火救災的各項應急準備，確保森林防火工作不出問題。
森林防火知識培訓總結 3
一、基本情況
5月8日，市森林防火指揮部、林業局在鎮清泉村組織開展了森林火災撲救知識培訓和演練。參加培訓和演練的人員包括：市森林防火半專業撲火隊隊員60人，林區鎮鄉分管領導和林業員、林區企事業單位分管領導和具體負責人等共計120余人。
培訓會上，市委常委作了動員講話，他希望參訓人員認清形勢，提高對森林防火工作重要性的認識，切實加強森林防火技能培訓。市森林防火指揮部副指揮長、林業局局長要求參訓人員珍惜這次難得的培訓和演練機會，認真學習、遵守紀律，全面掌握森林火災撲救知識，提高森林火災撲救能力，確保培訓取得良好效果。
省森林防火指揮部辦公室副主任到會進行了指導、省森林武警總隊的森林防火專家親臨培訓及演練現場，對防撲火中常見問題、火場緊急避險措施和森林火災撲救等相關理論知識作了詳細講解；對常用撲火器具的使用和通訊工具的維修進行了現場演練；對撲火專業隊的撲火機具協同配合作了針對性的訓練。
本次演練使用的森林防火工具有：森林撲火2號工具100把、油鋸4臺、割灌機1臺、消防水泵1臺、風力滅火機4臺。
二、收獲和經驗
提高了全市森林撲火隊員的撲火技能，促進了森林防火指揮一體化、管理規范化建設，為確保森林撲火隊伍隨時處于臨戰狀態，安全、快速、有效預防和撲滅森林火災奠定了良好的基礎。
三、存在問題
（一）無經費保障，隊伍不穩定。我市目前有半專業森林撲火隊伍1支，義務性森林消防撲救隊伍46支，但都沒有固定的經費，撲火隊員也都沒有購買意外傷害保險。同時，由于不是專業撲火隊員，難以協調好本職工作與火災撲救之間的關系，再加上無經費保障，在一定程度上影響了火災撲救時人員的集結。
（二）物資儲備不足。主要表現在裝備不足，運兵車少。各鎮鄉、單位由于受經費投入不足的影響，防火設備難以及時更新。雖然每年市森林防火辦均會補充一定數量的森林防火設備，但遠遠不能滿足當前森林撲火隊伍建設的需要。各森林撲火隊伍用于森林火災撲救的專用車更是為零，一旦發生森林火災，只能臨時尋找車輛，將會導致快速反應能力和撲救火災能力大打折扣。
（三）無專業撲火隊伍。根據《省森林消防專業撲火隊建設管理辦法》規定，二級森林火險縣（局）應有25人以上的專業撲火隊伍，并將經費納入財政預算。但我市森林撲火隊伍屬半專業和義務性質，一直以來無機構編制，也無經費保障。
（四）管理訓練水平不高。我市森林防火辦每年組織一兩次較大規模的培訓或演練，但由于撲火隊伍屬于半專業和義務性質，撲火隊員往往無法全部到位，導致隊伍的整體撲火技能不高。
四、市森林消防隊伍未來發展方向
（一）建立健全經費保障長效機制。建議市政府組建一支技術過硬、裝備精良的`專業森林撲火隊伍，將所需經費納入財政預算。各林區鎮鄉在本轄區組建一支半專業撲救隊伍，經費納入本級財政預算，并為每名隊員落實意外傷害、養老、醫療等基本保險。撲救隊伍專項經費，隨經濟社會發展和撲火實際需要相應增加。此外，可以考慮將專業森林消防隊隊長、業務骨干等納入事業編制，其他隊員實行合同化管理，建立起相對穩定、靈活進出的管理模式，從而有效地發揮撲火隊員的主觀能動性，最大化地提高森林火災撲救能力。
（二）走隊伍規范化建設之路。森林撲火隊伍規范化建設是促進隊伍健康和穩定發展的前提。從隊員組成、隊伍機構、規章制度、裝備建設、隊伍訓練等方面都要進行規范。各撲火隊應經常開展有關業務知識學習，提高森林消防安全意識和增進撲火技能。經常進行隊伍訓練，并配備必要的隊伍裝備，熟練掌握各項撲火工具的使用方法，每年對隊員的體能、撲火成績及各方面的表現進行考核，并對不合格或不適應的隊員及時進行撤換或調整，以保持隊伍長盛不衰。
（三）走撲火隊員兼職護林員之路。市森林撲火隊伍較為龐大，群眾基礎好，既要發揮其撲救森林火災主力軍作用，也要發揮其開展森林消防宣傳、野外火源巡查等預防森林火災發生的作用。各鄉鎮和有關單位可以根據實際情況，結合護林員隊伍建設將森林撲火隊員聘為兼職護林員，并給予一定的裝備和護林報酬，充分發揮森林消防隊伍的集體優勢，在高火險天氣、重要時段進行巡查，在巡查時一旦發現森林火情可以及時進行撲救，減少森林火災發生。
森林防火知識培訓總結 4
20xx年春季我縣森林防火工作在縣委、縣政府的正確領導下和省、市森林防火指揮部的指導下，做到周密部署，精心組織，科學安排，在全縣人民的共同努力下，今年春季全縣無發生森林火災，維護了林區社會穩定，保護了生態資源。現將春季森林防火工作總結如下：
一、貫徹落實全國春季森林防火工作
電視電話會議精神3月1日下午縣森林防火指揮部成員單位在縣政府視頻會議中心參加20xx年全國春季森林防火工作電視電話會議,縣長沈建平和副縣長陳樹林參加會議。會上副縣長陳樹林簡要回顧了20xx年我縣森林防火工作，全面部署我縣春季森林防火工作。縣長沈建平就抓好春季森林防火工作強調六點意見：一要增強責任意識；二要嚴格落實森林防火行政首長負責制，鄉（鎮）長是第一責任人，分管領導是直接責任人，一把手要親自抓工作部署，研究解決春季森林防火工作；三要認清當前森林防火工作面臨的形勢；四要強化值班調度及科學處置；五要做好森林火災綜合保險宣傳工作；六要嚴肅追究森林火災肇事者。
二、強化責任，層層落實責任制
縣委、縣政府把森林防火工作作為維護社會穩定，構建和諧社會的`一件大事來抓，立足于“早”，突出于“實”，把握于“防”，全面加強森林防火工作的組織領導，做到“三落實一強化”：一是落實森林防火目標管理責任制，層層簽定責任抓落實；二是落實森林防火指揮部成員單位掛鉤制度和工作規則；三是貫徹落實行政領導責任追究制度，實行獎罰相結合；四是強化責任，把責任制細化分解到每個成員、每個村，做到每個山頭、地塊有人管，村村有人抓的工作格局。
三、注重宣傳，提高實效
森林防火宣傳教育工作繼續堅持“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳森林消防安全、消除森林火災隱患、保障人民群眾生命安全作為森林防火工作的第一要務，印發了《華安縣20xx年森林防火宣傳教育工作方案》，組織開展春季森林防火宣傳月和隱患排查活動。縣森林防火指揮部、縣林業局結合《春牛圖》的內容，印發了《護林防火責任書》5萬份；在省道金上線和圍禾線及進村路口設置不銹鋼防火宣傳牌121幅；3月12日在華林大廈開展森林防火宣傳活動，宣傳森林防火和森林火災防災、減災等內容，發放《森林防火條例》450份、華安縣森林防火責任書（春牛圖）280份、森林防火撲救常識300余冊。縣森林防火指揮部出動防火宣傳車和武警漳州森林大隊到91個行政村以《森林防火條例》為核心，野外安全用火知識和可燃物計劃燒除為重點的宣傳活動。清明期間華豐、仙都和沙建等鄉鎮集中組織開展以“平安祭掃，文明清明”為主題的森林防火宣傳教育活動。各鄉鎮、村委會通過張貼標語、懸掛橫幅、發放宣傳單、警示短信等方式宣傳森林防火。通過全方位大力宣傳，在全縣形成學習貫徹《森林防火條例》的良好環境和濃厚輿論氛圍，增強了全民森林防火意識，同時強化各項防火措施的落實。
四、強化火源管理，消除火災隱患
一是完善護林防火管理制度，建立健全村規民約；二是落實農田林緣可燃物計劃燒除技術規程和實施方案。春季以來我縣計劃燒除面積117公頃、42個行政村；三是嚴格執行生產性用火審批制度。在高火險期及時發布2次禁火令，停止一切野外用火。到目前共審批野外用火47宗，面積5200畝；四是加強野外巡查，護林員到崗到位，實行分片分區域巡查。在節假日、高火險期等重要時段，組織林業執法大隊、森林公安、林區護林員野外巡查，加強對野外違章用火的打擊力度；五是落實監護責任人，加強對癡、呆、傻人員的監管力度，確保監護對象做到“六不準”；六是加快基礎設施建設，我縣已完成50公里防火林帶建設。
五、加強防火值班，確保信息暢通
縣鄉兩級實行全年森林防火24小時專門值守和領導帶班制度，做到責任明確，任務到人，不脫崗漏崗，確保信息暢通。一旦發生火警，立即組織人員撲救，爭取把火災損失降低到最低程度。縣政府和防火辦隨時對各鄉（鎮）、開發區、國有林場的防火帶值班情況進行不定時抽查，對值班制度不健全的單位給予通報批評。
六、加大森林火災綜合保險宣傳力度
縣森林防火指揮部、縣林業局協同保險公司大力開展森林火災綜合保險宣傳活動，讓林農知道并了解森林火災保險，并借機大力宣傳野外安全用火知識、森林防火法律法規等，確保森林火災綜合保險這項利民惠民政策能落到實處。3月份與保險公司簽訂生態公益林綜合保險50.3萬畝。
七、加強檢查監督工作
縣森林防火指揮部組織防火辦及林業局工作人員到各鄉（鎮）人民政府、開發區、國有林場檢查督促宣傳活動和隱患排查工作開展情況，將檢查結果作為各鄉（鎮）年度森林防火責任制考核依據。
今后我縣的森林防火工作將緊緊團繞“抓落實、保安全、促發展”這一主題，充分認識森林防火的嚴峻性和特殊性，堅持以人為本，完善制度，落實措施，提高應急能力，確保我縣社會穩定和生態安全。
森林防火知識培訓總結 5
我校對森林防火教育工作高度重視，通過一周的努力，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
現在，正是天氣寒冷干燥的季節，也是森林火災高發季節。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校按照上級和鎮教育指導中心的'要求：近期在學校開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：
組長：
副組長：
組員：
二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
1、由教導處、少先隊負責人員負責全校森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”等寫在學校宣傳欄。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。由班主任負責組織學生出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。記錄班會的過程與總結，上交學校存檔。
3、由語文教師組織學生寫一篇以“森林防火”為主題的作文，并選出優秀作文上交教導處，參與以“森林防火”為主題作文評比活動。
4、寫一條宣傳標語。
5、學校給每位家長寫一封森林防火信，對家長以及社會進行宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。學校成立了電線組，負責學校用電安全，隨時檢查。檢查過程中對有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過本次活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火知識培訓總結 6
根據縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”：
組長：
副組長：
組員：
二、周密部署
在開學時學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
專題大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
邀請縣林業站來我校進行消防安全教育和森林防火教育講座。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
政教處對全校學生開展專題教育，宣傳森林防火的`各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
政教處專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生周末回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火知識培訓總結 7
我區今春森林防火工作在省、市森林防火指揮部的統一部署指導下，在區委、區政府的領導下，認真貫徹執行《福建省森林防火條例》等法律法規及省、市森林防火工作會議精神，堅持"預防為主、積極消滅"的森林防火方針，狠抓責任制落實、防火宣傳、野外火源管理及隱患排查等方面的工作，在全區森林防火指揮部成員單位和各有林責任單位的齊抓共管下，經全體林業職工和廣大干部群眾的共同努力，實現零森林火災。現將我區今春森林防火工作總結如下：
一、領導重視，強化責任制落實。
區委、區政府把森林防火工作當作頭等大事，擺上議事日程，高度重視，主要領導親自研究、部署。年初以來，區委、區政府在多次會議強調森林防火工作，為全區森林防火工作進一步理清了思路、明確了方向、鼓舞了斗志。區森林防火指揮部根據市森林防火指揮部有關要求，結合實際，先后6次召開全區防火專題會議，傳達上級精神，研究部署森林防火工作。我區與各森林防火責任單位簽訂了7份森林防火目標管理責任狀，并納入年終考核重要指標。
二、深入宣傳，強化全民森林防火意識。
認真貫徹落實市森林防火指揮部關于組織開展20xx年春季森林防火宣傳月活動的通知精神，制定鼓樓區春季森林防火宣傳月活動實施方案。各森林防火責任單位結合各自實際，組織開展宣傳月活動，廣泛宣傳森林防火工作的.重要性。
宣傳月活動期間，我區組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動。全區印制、張貼森林防火標語、橫幅500條，刷新、掛設森林防火警示牌100塊，印發有關宣傳材料5萬份，發放宣傳畫冊300份，群發短信3萬條，出動宣傳車15車次，通過“小手拉大手”形式，向全社會宣傳清明期間森林防火的重要性。
三、加大督查力度，促進工作落實。
為確保春季森林防火各項措施落到實處，區森林防火指揮部采取不下通知、不打招呼的暗訪等方式，派出防火督查組，深入街鎮、經合社，進行防火督查，對檢查中發現的隱患，發出整改通知書，督促各有林責任單位森林防火的措施落實到位。重要時段，區森林防火值班室對全區各有林責任單位的應急值守進行電話查崗；清明期間，全區各級森林防火指揮部干部職工全部到一線巡查。通過督查，力求使森林防火措施落實到每一村戶、每一個農民，使春季森林防火工作不漏死角、不留空檔。
四、加強隊伍建設。
為了認真貫徹落實森林防火“預防為主、積極消滅”、“打早、打小、打了”的方針，區森林防火指揮部成立森林撲火半專業隊伍。同時，各有林責任單位也組建一支義務撲火隊；區森林防火指揮部今春對森林撲火隊伍進行一次業務培訓，確保撲火隊伍在有火情時拉得出、打得贏。
五、強化值班，掌握火情，科學防災救災
高火險時期，我區嚴格執行24小時領導帶班、職工輪班制度，科學調度，及時處置火情，確保政令暢通。強化值班制度，規定在防火期各有林街鎮必須有一名主要領導24小時在崗帶班，同時要密切注意天氣變化情況，重要氣象信息及時向下傳達，出現險情及時向上報告，做到"五個到位"，即：火情動態掌握報告到位；值班巡查、通信暢通、記錄臺賬、情況反饋落實到位；依法清林行動到位；搶險救災、準備到位；會商協調、調度到位。確保火情信息暢通，為森林防火工作提供科學依據。對群眾舉報的情況，及時將有關情況上報上級有關部門和領導；半專業森林消防隊24小時集中待命，隨時做好撲火準備。一旦發生森林火災，主要領導立即趕赴火場，迅速組織力量進行撲救，確保實現"打早、打小、打了"，最大限度地減少損失。對因不及時報告而貽誤戰機造成損失的，嚴肅追究當事人和有關領導的責任。
六、存在問題
一是在高火險時期實行零火情報告制度，但個別單位沒有按要求及時上報。
二是在抽查過程中，發現個別護林員未到崗履職；個別護林員沒有移動通訊方式，容易造成發現火情不能及時上報。
森林防火工作是一項長期的系統工程，我們將以高度負責的精神，求真務實的作風，時刻保持清醒頭腦，保持高度戒備，按照“注重預防，強化基礎、落實責任”的總體思路，嚴抓各項措施落實，確保森林資源安全，為我區經濟社會發展作貢獻。
森林防火知識培訓總結 8
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳，根據學校的要求，20xx年3月29日－4月4日我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現總結匯報如下：
1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，班干部迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的.知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。
森林防火知識培訓總結 9
為了進一步加強員工的森林防火意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握森林火災現場應急方法。本次演練堅持以人為本的理念和安全第一、預防為主、綜合治理的方針，為快速、有效、有序的應對在我工區施工范圍內發生的森林火災時，通過啟動森林防火應急預案，確保我工區所管轄區域內在發生森林火災時，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及森林防火安全知識，增強員工森林防火安全意識，提高現場處理森林火災和滅火的安全技能。20xx年xx月xx日楚姚高速公路第二合同段三工區開展了森林防火應急演練，此次演練中各崗位人員盡職盡責，事故應急搶險、人員疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，這次演練取得圓滿成功，現作如下總結：
一、高度重視
演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，工區專門成立楚姚高速第二合同段三工區森林防火應急演練綜合領導小組，在演練之前制定了詳細的演練實施方案和計劃；同時組織全體參演人員集中學習演練方案，要全體參演人員首先從思想上要引起重視，增強安全意識；要求全體參演人員要以演練為契機，加強安全意識教育，提高應對緊急突發事件的.能力。
二、籌劃縝密
演練方案安全可行在險情發生逃生演練實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，要求全體參演人員，聽到警報后，聽從副總指揮的按排，不得擁擠、推搡、打鬧，不得影響各個應急救援組和森林消防隊的救援工作，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各組的組長、組員按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、演練中取得的成績
整個森林消防應急演練取得了很好的效果讓參與人員體驗了整個防火應急處置的過程，也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今后我工區將進一步完善森林防火，提高全員的森林防火意識，并要求各施工隊伍務必要把森林防火工作作為一項重要工作來抓，把責任落到實處，嚴格管控野外火源，強化督促檢查，做好撲火救災的各項應急準備，確保森林防火工作不出問題。在休息和空余時間可以加強森林防火知識的宣傳和學習，進一步使施工作業人員從思想上就知道森林防火的重要性和引起火災的嚴重后果。
四、演練不足之處
通過這次演練，我們也發現了一些問題：表現為部分人員在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠。這次演練雖然結束，但安全工作不會放松，在以后的工作過程中要認真總結經驗教訓，建立健全長效機制，完善安全責任制度，確保楚姚高速第二合同段三工區的全年安全目標。
森林防火知識培訓總結 10
森林是人類生存的綠色家園，火災則是森林最大的敵人。當前我市已進入森林防火關鍵期，森林火情已陸續出現。為了加強森林防火宣傳工作，減少森林火災的發生，保護森林資源安全，作為綠色家園的主人，防火宣傳責無旁貸。根據上級部門及教育局的統一安排和要求，我園在3月15日4月15日認真開展了森林防火宣傳教育活動。現將相關工作總結如下：
一、園領導高度重視，認真部署
我園在接到教育局下達的《關于開展森林防火宣傳進校園活動》通知后，園領導高度重視，在全體教職工大會上全面傳達了文件內容，認真組織學習了森林防火知識，并對在全園范圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的'重點內容，每位教師要認真落實，切實將森林防火教育宣傳到每個班，每個幼兒，每個家庭。
二、將教育活動融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春游時，不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動中，各班根據幼兒的年齡特點，組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事，幼兒深受感動，明白了愛護森林，從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’后，應向‘119’臺報告哪些情況？”、“家庭發生火災后，你有幾種逃生的方法？”和森林防火報警電話：12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中，各班認真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標語，并要求幼兒學說，如：“小小煙頭危害大，樹木見了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動員，保護綠色家園”“護林防火，人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語，表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手，保護綠色森林
活動中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責，森林防火記心間，爭做守法小模范。”并將自己知道的森林防火知識告訴爸爸、媽媽；和家人到林區時，時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護綠色森林，人人有責。
火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識，對防火和滅火知識也有了更多的了解；同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。
森林防火知識培訓總結 11
森林火災不僅會對生態環境和自然景觀造成巨大破壞，而且嚴重危及人民群眾生命財產安全，影響社會和諧穩定和生態平衡。加強對學生森林防火知識教育，對于提高全體公民森林防火意識、減少森林火災發生具有十分重要的意義。
為了進一步加強小學生的森林防火意識，保障學生的生命安全，減少森林火災的發生，根據上級部門對森林防火工作的要求，我鎮在各校點認真組織開展了森林防火“六個一”宣傳教育活動。
一、提高認識，加強領導
為認真開展好森林防火“六個一”活動，各校成立了森林防火領導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強學生森林防火知識教育，并采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“六個一”教育活動
1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會的時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳；特別強調森林防火安全，重點學習相關森林防火的法律法規。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求五至六年級的'學生寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際，特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，各學校書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、致一封家長的公開信。根據上級主管部門的要求，在防火戒嚴期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
6、栽一棵樹，種一棵花。各班班主任積極帶領學生在校園內栽花植樹，切實把森林防火意識深入到每個小學生的實際行動中。
三、切實加強常規管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生；
2、加強學生管理，徹底排除安全隱患，確保學生不帶火具進校園，不帶火具進林區；
3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。
各學校充分利用各類宣傳載體，創新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學校教育學生、學生宣傳家長，推動森林防火法律法規和科學知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效，攜手保護我們的綠色家園。
森林防火知識培訓總結 12
今年以來，我局在縣委的領導下，在縣委保密局的指導下，從加強保密工作組織建設入手，認真貫徹落實上級有關保密規定和保密工作精神，認真組織機關干部職工學習和領會保密文件精神，強化保密意識教育，健全保密制度，規范保密管理，保密工作運行良好。現將相關工作總結如下。
一、加強組織領導，明確責任分工
我局高度重視和支持保密工作，經常聽取保密工作的匯報，研究和解決保密工作中存在的突出問題，重大問題列入局辦公會議事日程。明確了專兼職人員的工作職責，明確了保密主管領導、保密專干的崗位職責，做到職責分明，責任到人。同時，在堅持保密工作領導小組明確分工原則的基礎上，把保密工作納入中層領導“一崗雙責”的內容，不僅要求各科室負責人要對本科室的業務負責任，同時對保密工作也要負責任，哪個科室保密環節出現問題，哪個科室領導負總責，把保密工作同業務工作共布置、同檢查，落實到業務工作的每一個環節中。
二、深化保密教育，增強機關干部職工保密意識
今年以來，保密工作領導小組針對機關干部職工中或多或少存在的保密工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的錯誤觀念，強化了全體干部職工的保密意識教育。學習的內容主要有：《中華人民共和國保守國家秘密法》、《保密法律法規選編》和《黨政領導干部保密守則》以及上級有關保密工作指示、衛生局機關涉密范圍和內容、保密規章制度以及辦案紀律等。機關全體干部職工特別是涉密崗位人員和領導干部的保密意識和保密責任大大增強，全局形成了良好的.保密氛圍。
三、建立建全各項規章制度
根據保密工作規范化建設的要求，制訂了縣衛生局《保密工作暫行規定》，明確了保密工作的總則、范圍和規定，進一步健全完善了《通信及辦公自動化設備保密管理制度》、《計算機保密管理規定》、《涉密時間報告和查處制度》等保密管理制度。健全了檔案保密、檔案統計、檔案銷毀等管理制度。保密規章制度的建立和完善，使我局保密工作步入了依法管理軌道。
四、監督檢查到位，管理操作程序科學規范
一是認真開展涉密計算機保密管理、網絡信息安全保密管理、重點涉密部門部位安全保密管理等方面的專項檢查，及時發現并堵塞保密管理漏洞，推動了保密法律法規的貫徹落實。二是對涉密計算機做到了專機專用，專人管理，并與互聯網實行隔離。
為不斷完善保密工作，我局打算在抓好常規工作的同時，側重從以下三個方面來促進來年保密工作的持續發展：
1、加大保密經費投入力度，確保此項工作的正常開展。
2、與相關部門聯系，進一步抓好局機關工作人員的保密工作培訓。
3、加大對涉密信息系統的監管力度。
森林防火知識培訓總結 13
為切實做好今冬明春森林防火工作，按照省、市、縣森林防火指揮部統一部署，我鎮積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動，實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規范化、普法教育制度化，不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念，提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責任感，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度地減少森林火災的發生，確保森林資源和人民生命財產安全。現將我鎮組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結報告如下：
一、加強領導，落實責任
成立了森林防火宣傳領導小組，制定了森林防火宣傳方案。依據實際情況對中小學生進行了防火宣傳教育，發放防火宣傳單，與各村（居）、相關單位企業、各造林大戶簽訂了防火責任書。
二、突出重點，深入宣傳
森林防火宣傳活動中，主要抓了以下幾項宣傳工作：
1、會議宣傳。鎮黨委會進行研究，邀請各村（居）干部和林業相關人員到林業站開展專門的森林防火宣傳會議。村干部在會議上積極發言，掌握新的《森林防火條例》，利用村干部進行廣泛宣傳，提高大家的森林防火宣傳自覺性
2、學校宣傳。森林防火宣傳月活動中，林業站組織專門人員深入中小學對學生進行森林防火宣傳講座，并發放了森林防火宣傳單150余份。讓學生帶回家提醒家長，提高全體群眾的防火意識。
3、標語宣傳。組織各村（居）重新刷寫防火標語，每村（居）不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區制定固定的防火宣傳牌。林業站在重點林區懸掛防火警示牌并配備專門的.森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮政府、林業站組織森林防火宣傳車在全鎮各村（居）進行不間斷的巡回宣傳，營造濃厚的森林防火氣氛。
三、強化制度，加強保障
制定了xx鎮度處置森林火災應急預案。加強鄉村森林消防隊伍建設，積極建設后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊，各村（居）建立了撲火應急隊，以適應撲救較大火災的需要。鎮林業站根據森林防火任務，儲備一定數量的撲火機具和裝備，保證撲救較大森林火災的物資需要。并且有計劃地加強了實戰訓練和撲火演習，提高撲火隊伍的綜合素質和撲火作戰能力。
四、存在問題
1、部分干部群眾存在思想麻痹，警惕性降低，認識不到位的現象。
2、森林防火裝備落后，資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時整改完善。
4、農民野外用火行為有所復蘇。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴格查處。
森林防火知識培訓總結 14
進入秋冬季以來，由于氣候持續干燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：
一是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發森林火災應承擔的責任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。
三是加強學生用火教育管理。
要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定，減少引發森林火災的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養學生和家長互相監督的.意識。
五是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。
六是組織學生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
森林防火知識培訓總結 15
為保護我米村豐富的林業資源、寶貴的綠色財富，更進一步保護好全村人民賴以生存的資源，促進我村政治文明、精神文明、生態文明的協調發展和實現我村林業的健康發展。在牟定縣人民政府和江坡鎮人民政府的領導下，在我村護林員認真履職及全村干部、黨員、村民的支持配合、共同努力下，圓滿完成了2015年護林防火工作，現將總結如下：
一、工作開展情況
1、防火工作主任主抓，建立健全規章制度。
高書記全面主持護林防火工作，2015年年初成立了護林防火領導小組及應急分隊，并與各村民組長簽訂了護林防火責任書，防火責任落實到人。根據法律法規并結合村情民意，制定了符合我村實際的護林防火宣傳標語和村規民約。
2、加大宣傳力度，防火意識深入人心。
進入森林火險期期以來，進村開戶長會，與戶長、飼養農戶、墳主簽定責任書、發放宣傳掛歷，同時在路邊、村間、田頭和林間寫了火險警示標語。護林員在巡山護林時隨身攜帶小廣播進行防火宣傳。在村委會組織召開的大小會議、活動中，都強調了防火的重要性，專門召開防火工作會達18場次之多。通過大力的宣傳使得“護林防火、人人有責”的思想深入民心、護林防火政策法規家喻戶曉，人人明白。
3、嚴格管控野外用火，嚴禁亂砍濫伐。
對野外用火嚴格實行審批制度，并安排護林員到現場監控火情。實行見火就罰，見煙就查。根據火情大小處于200-3000元不等的處罰。若有大火險會在第一時間向江坡鎮人民政府分管領導匯報。
4、嚴格遵守工作制度，確保防區林業安全。
森林火險高峰期間，我村護林員堅持每天巡山，并每天向村委會匯報巡山情況。確實做到發案一起、結案一起，同時收集整理資料并歸檔好。
二、存在不足及改進方向
1、部分村民組長防火責任意識不強，需加強教育。
2、部分合作社亂砍亂挖，推卸責任，不便于管理，需加強引導。
3、退耕還林、路邊林木管理不到位，需加強工作力度。
我米村能圓滿完成2015年的`防火工作，離不開牟定縣人民政府、江坡鎮人民政府的領導和大力支持，離不開村干部的踏實苦干，離不開黨員、群眾的支持。在下一年的工作中，我村委會將發揚所長，汲取經驗，彌補不足，以爭取更進一步，更好地為人民服務。
森林防火知識培訓總結 16
為進一步預防和減少森林火災的發生，有效保護森林資源，促進生態平衡、社會和諧和保護生態安全。根據隆昌縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火”工作領導小組：
組 長：
組 員：
二、周密部署
學校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學校根據實際，每個班召開了一次以森林防火為主題的`班會，出一期森林防火的黑板報，認真開展好森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識，并通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，學校三年級以上的每位同學都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。擴大了宣傳教育的范圍，培養愛林護林意識、強化環境保護意識、增強社會責任感，自學遵守森林防火的有關規定。
此次宣傳教育工作活動共分三個階段：
第一階段（3月7日---25日）為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排，成立了活動領導小組，對領導小組成員進行具體分工并制定了具體的實施方案，把責任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。
第二階段（3月25日—5月20日）為活動實施階段。班主任認真組織、指導學生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報，張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。
第三階段（5月20日—6月28日）為總結評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經過認真評選，共評出優秀作文30篇，優秀書信12封，優秀宣傳標語6條。
四、惠及家長
利用學生每天回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火知識培訓總結 17
我局森林防火工作在市委、市政府的正確指導下，在局領導的高度重視下，出色地完成了秋季森林防火任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分，保護森林也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的`千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人，森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
在森林防火期間我局做到早安排，早部署，高度重視森林防火工作，將森林防火工作納入重要議事日程，把森林防火安全作為年終考核目標的重要內容。
一、統一思想、提高認識
為有效預防森林火災，保護森林資源和人民生命財產安全，根據上級防火要求，結合本局實際，主張“誰主管，誰負責”的原則，成立了森林防火小組：
組長：
副組長：
組員：
二、加強領導、明確責任
實行局內干部職工包村防火制度，納入行政干部年終考核指標。20xx年9月15日，防火期一到，局長王宏展同志就深入到所包村屯具體落實護林防火工作，并派林志國、楊久忠兩名同志駐地防火，做到：一是積極宣傳、預防；二是加強對所包村屯森林防火工作的督導；三是一旦發生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我市森林資源和人民生命財產的安全。
三、加強宣傳，抓好預防
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。為了進一步提高全局職工的森林防火意識，增強抗御火災的能力，更好地維護社會森防安全，促進社會和諧發展，我局結合實際，積極開展以“全民防火，生命至上”、“森林防火，人人有責”為主題的森林防火日宣傳活動，并及時召開職工大會，組織全局職工學習《森林防火知識》，通過學習，進一步增強了職工的森林防火安全意識，達到了預期的宣傳效果。并嚴格按照“早準備、早安排、早落實”的原則，強化推進力度，強化管護措施，科學防范，全面做好今年秋季森林防火與森林資源管護工作，努力為我市無重大森林火災打牢基礎。
20xx年我局秋季森林防火工作，通過全局廣大干部職工的積極努力，順利完成了森林防火工作任務，安全、平穩地渡過了森林防火期。我局將繼續開拓進取，扎實做好森林防火工作，努力開創森林防火工作新局面，為五市經濟社會又好又快發展營造良好的環境。
森林防火知識培訓總結 18
為切實做好稔山鎮20xx年“清明節”期間的森林防滅火工作，嚴防森林火災的發生，確保森林資源和人民群眾生命財產安全。根據稔山鎮人民政府《關于印發稔山鎮20xx年清明節期間森林防滅火工作方案的`通知》（稔鎮府〔20xx〕15號）的文件精神，按照稔山鎮人民政府的工作安排和要求，20xx年3月29日上午，惠東縣稔山中學安全辦主任陳曉東組織全體師生開展了“森林防火知識和法律法規教育”主題班會活動。
在課堂上，班主任組織學生學習了《森林法》、《森林防火條例》和《廣東省森林防火條例》等法律法規，并用PPT課件開展森林防火教育宣傳，通過PPT課件講述了防止森林火災的注意事項：不要在山上和林區玩火；不要在山上和林區野炊或燒烤食物；不要帶火種或易燃易爆物品進山。班主任以發生在身邊、貼近生活的實例，向同學們介紹了什么是森林火災、引起森林火災的各種原因，并闡述了火災的危害性及可怕后果，告誡同學一旦發現火災要及時報警，不允許擅自滅火等。最后各班通過向學生發放宣傳資料，通過“小手拉大手”的形式向每一位家長傳導森林防火的相關知識。
通過此次班會活動，提高了稔山中學學生及學生家長森林防火的安全意識及自覺性，學到了許多森林防火常識，培養了同學們熱愛大自然、保護大自然美好情懷。
森林防火知識培訓總結 19
隨著清明節的臨近，祭祀掃墓的群眾逐漸增多，森林火災隱患加大，為確保轄區內沿山人們群眾生命財產和森林資源安全，安徽省淮北市石臺鎮“五到位”確保清明節前森林防火安全。
1、組織領導到位。及時成立鎮森林防火指揮部，下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊，每隊20名隊員;每村還有4名護林員，并明確每位護林員看護的范圍，切實做到分工明確，責任到人。
2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入戶發放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳，引導廣大群眾安全用火，提高森林防火意識，積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。
3、責任落實到位。制定了森林防火，與村簽訂了森林防火目標責任書，明確職責，嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的.森林防火物資儲備，配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資，全力做好森林防火應急準備工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位，加大巡查力度，做到一旦遇有森林火情迅速向鎮防火指揮部匯報，切實保證政令信息的暢通，迅速出動，實現“打早、打小、打了”。
5、值班備勤到位。實行清明節前24小時值班和領導帶班制度，嚴格值班紀律，做好值班記錄，嚴格實行火情報告制，隨時抽查防火員、護林員到崗情況，所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通，確保發生火情能及時聯絡投入撲救。
森林防火知識培訓總結 20
為了進一步預防和減少森林火災的發生，有效保護森林資源，促進生態平衡、社會和諧和保護生態安全，根據隆昌縣教育局的要求，我們學校加強了防火教育工作。我們始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，通過宣傳普及森林防火基礎知識、加強自救知識宣傳和逃生能力的演練，取得了明顯的效果。
首先，我們加強了領導。根據《森林防火條例》和《國家森林法》，我們宣傳了“預防為主、積極消滅”的方針和“護林防火，人人有責”的'口號。我們提醒每個公民都有光榮的義務來宣傳森林防火，提高森林防火意識。
其次，我們周密地部署了防火教育工作。學校專門研究了森林防火宣傳教育工作，并由校長牽頭布置了一系列工作，包括森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查等。
接下來，我們進行了專題教育。根據實際情況，每個班級召開了一次以森林防火為主題的班會，并制作了一期森林防火的黑板報。我們認真開展了森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識。此外，我們還通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，每位三年級以上的同學都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。通過擴大宣傳教育的范圍，我們培養了愛林護林意識，強化了環境保護意識，增強了社會責任感，使學生自覺遵守森林防火的規定。
森林防火知識培訓總結 21
依據上級關于叢林防火工作的要求，結合我校實際，在學校的正確領導下，依照學校訂定的叢林草原防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，加槍墼林草原防火工作鼓吹及逃生才能的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校叢林草原防火工作取得明顯后果。主要表現在以下幾個方面：
一、統一思想，增強領導
我校防火工作在學校會議支配以后，全體教師統一了思想，進步了認識，研究訂定了《音九小叢林草原防火工作實施》，并實時成立了以校長為組長的音九小深林草原防火安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、增強鼓吹，營造氣氛
我們通過黑板報、校園廣播、鼓吹欄、致家長的一封信等在全校范圍內鼓吹護林防火知識及相關司法律例，鼓吹工作做到家喻戶曉，各人皆知，積極營造濃厚的`叢林防火鼓吹氣氛，促進全體師生的防火意識。
三、明確任務，夯實責任
學校與教師，班級負責人，全體學生分手簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。
四、增強巡查，預防為主
我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重點時段反省相結合，并要求值周教師、班主任常常進行消防平支配查，政教處多次向全體師生做好鼓吹、教導、掛號等工作，做到預防與管理相結合。
通過本次運動，盡管我校消防安全防火工作取得了必然的實效性，但間隔上級的要求還有很大的差距，對比存在的問題，我們將賡續改進和完善，在往后的工作中，我們以科學成長看為指導，認真履行職責，加大反省和整治力度，把工作做的更實更細，為營造優越育人情況做出更大盡力。
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