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學生資助工作業務培訓總結（精選8篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的學生資助工作業務培訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生資助工作業務培訓總結 1
為更好地開展資助育人工作，學生工作處于20xx年9月14日下午組織開展資助政策培訓與交流會，各二級學院新生輔導員、新任職輔導員及學生事務中心全體學生助理參加了此次培訓。
培訓會上，學生工作處劉璐老師對我校資助政策體系進行了詳細的介紹，詳細講解了家庭經濟困難學生認定工作、國家助學貸款辦理流程、義務兵學費補償減免流程及大學生事務中心業務范圍等，重點提出學生資助政策宣傳的重要性，要求輔導員老師要先吃透政策，再通過主題班會等多種形式進行資助政策宣傳，確保每一名學生對國家資助政策有了解。
此次培訓的圓滿舉行，為新學期學生資助工作的.順利開展提供有效保障，對于提高我校資助工作人員業務能力，規范學生資助工作流程，促進資助育人工作深入推進起到有益作用！
學生資助工作業務培訓總結 2
為增強學生資助政策宣傳的廣度和深度，傳播資助育人好聲音，讓學生更加清楚地了解國家資助政策，6月12日，學生資助服務中心在東校區4308室為我校學生資助宣傳大使以及學生資助服務中心全體成員開展了國家資助政策培訓。
培訓會上，學生資助服務中心副主席史源首先對參會人員進行了系統的資助政策介紹，詳細地講解了“獎貸助勤補免+綠色通道”的學生資助政策體系，對資助項目進行了梳理分析，解讀了各項資助政策的申請條件、辦理流程和注意事項，并對同學們提出的疑惑進行現場解答。
接著，學生資助服務中心助學貸款部部長張艷對學生資助宣傳大使暑期工作任務進行了安排，并提出了具體要求：一是注意安全。疫情防控期間出門要正確佩戴口罩，做好個人防護。宣傳中要牢記“安全第一”，安全出行，做好防暑措施。二是認真履職盡責，發揮好學生資助宣傳大使的先鋒模范和引領作用，力爭做一名資助政策的.學習者、傳播者和踐行者，讓更多家庭經濟困難學生在國家資助政策下安心學習、健康成長。
通過培訓，學生資助宣傳大使對開展學生資助宣傳大使工作的任務和要求有了更明確的.認知，紛紛表示自身將踐行當代青年學生的社會責任與使命擔當，更有效地實施對家庭經濟困難學生的資助，推動學校資助育人水平再上新臺階。根據學校學生資助服務中心安排，學生資助宣傳大使將利用暑假時間，通過送政策下鄉、送政策回母校等形式進行國家資助政策宣講，進一步擴大學生資助宣傳效果，增強資助育人工作實效。
學生資助工作業務培訓總結 3
為加強同學們對學校學生資助管理中心的工作內容學習及更全面的掌握各項資助政策，進一步促進學校學生資助管理中心的發展，學校學生資助管理中心于20xx年5月在21404教室開展了為期近一個月的培訓。
培訓會由學生資助管理中心劉珊珊老師主持，老師就學校學生資助管理中心的工作從“獎學金認定材料審核及系統表格填寫”、“兵役補償認定材料審核及系統表格填寫”、“生源地信用助學貸款材料審核及系統表格填寫”、“報賬、貼票、借教室、材料存檔規范等辦公類業務須知”以及“家庭經濟困難學生認定材料審核及系統表格填寫”這五個培訓主題展開。培訓會上，我們詳細的`梳理了學校學生資助管理中心每一個工作的細節及注意事項。培訓會上大家認真學習，認真記錄，我們一起共同進步。
在總結會上，大家就各組負責的主題內容進行了匯報，大家表示通過這次地培訓會收益頗豐，相信通過本次培訓會，學校學生資助管理中心以及其成員們能夠攜手共進，創造更美好的未來，為更多的同學送去關愛。
學生資助工作業務培訓總結 4
為進一步加強書院學生資助工作，推動學生資助工作精準化建設，3月30日晚，書院在1506教室舉辦國家資助政策培訓，20級、21級學生代表參加了培訓。會議由書院資助專員賈宇輝主持，勤工助學學生楊雯、陳磊磊主講。
賈宇輝詳細介紹了培訓的流程、目的及其重要性，楊雯圍繞“家庭經濟困難學生認定方法解讀”、“國家獎助學金評審”、“學生資助材料填寫要求”、“資助系統操作流程”等四個方面向與會學生普及了資助政策相關知識。
陳磊磊圍繞提前還款流程、合同到期逾期還款流程、年末還息流程和個人信息變更等，結合身邊的真實案例，詳細地為同學們講述了國家助學貸款還款流程和注意事項，說明了貸款違約的`常見原因和嚴重后果。
最后，賈宇輝向同學們提出了具體要求，一是要高度重視，向班級同學做好文件和政策的宣講和傳達，二是要把握時間節點，提前做好國家獎助學金的評選準備工作，三是珍惜資助機會，合理利用資助資金，增強感恩意識，把資助資金更好地用于學習和生活，不斷提高個人的綜合能力，以優異的成績回饋社會。
學生資助工作業務培訓總結 5
全面貫徹落實黨和國家各項資助政策，切實做好新學期學生資助育人工作，提升學校學生資助工作隊伍專業素養，校學生資助管理中心于近日召開20xx年秋季學期學生資助工作專題培訓會。
校學生資助管理科科長許玉老師就學生資助政策體系、資助項目標準化流程等作了全面介紹，并對照學生資助管理中心編印的《學生資助工作實務手冊》，對國家獎助學金評選、家庭經濟困難學生認定、大學生入伍服義務兵役國家資助等方面工作進行了實務培訓。她強調學生資助工作關系學生的'切身利益，在工作過程中要堅持公平公正、公開透明的原則，做到精準資助，同時注意資助和育人相結合，提升學校資助育人工作實效，力求做到家庭經濟困難學生精準識別，實現“應助盡助”。培訓會上，老師們就工作中遇到的具體問題和學生關注的焦點問題進行了討論交流，確保做實做細即將開展的各項學生資助工作。
各學院分管學生工作書記、全體輔導員、學生資助宣講員等100余人參加培訓。
學生資助工作業務培訓總結 6
4月18日，學生工作部組織開展20xx級家庭經濟困難學生資助政策解讀工作線上培訓。學院資助工作負責人趙巖老師主持培訓并答疑。
趙巖圍繞政策解讀、線上答疑和資助政策考核三項內容，對于學生關心的`家庭經濟困難學生、國家獎助學金、建檔立卡學生、勤工助學等多項資助工作的評選范圍、標準、資助申請、審核和發放方面進行了深入細致的政策講解。
隨后，學生進行提問，趙巖對大家提出的問題耐心、詳細地做出解答。
通過培訓讓國家和學院的資助政策更加深入人心，學生工作部將繼續在資助對象精準、額度精準、時間精準及資助育人成效上下功夫，進一步規范、完善我院學生資助管理工作，提高資助工作科學化管理水平，開創學生資助工作新局面。
學生資助工作業務培訓總結 7
為進一步規范我校學生資助工作流程，提升精準資助程度，確保學生資助政策落實效度，強化資助育人能力水平，9月22日下午，學生處學生資助管理中心在易班會議室組織開展了“學生資助工作規范化管理”專題業務培訓會，各二級學院學生資助工作人員參加，會議由資助中心主任蘇翔主持。
會上，蘇翔對高校學生資助工作中涉及的國家獎助學金、家庭經濟困難生認定、生源地國家助學貸款、服兵役國家資助、勤工助學、大學生醫保等相關資助政策進行了系統講解，對近期開展的學生資助工作進行了全面梳理和布置，并圍繞資助育人的校本實踐談了個人看法和觀點。各二級學院學生資助工作人員就自己工作中遇到的問題、疑惑和經驗進行了充分討論與交流。
通過專題培訓，學生資助工作者更加精準把握了國家資助政策主要內容，更加深刻領會了資助育人內涵與實踐體系探索的迫切性，進一步拓寬了學生資助育人工作的'思路與視野，增強了做好學生工作的責任感與使命感。
學生資助工作業務培訓總結 8
資助政策是讓愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經久就會扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種責任，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學的學子心間的陰霾。
20xx年4月24日--27日，我們在南寧市武鳴區教育局資助辦領導XXX主任的帶領下，來到了南寧市師范學院進行資助培訓。經過四天的'培訓，我感到受益匪淺。心想：祖國還有這么多貧困的學生，需要幫助，需要國家，需要大家能伸出援助之手啊！我們的孩子好可伶！一想到這些我就感到我們管資助的老師的責任重大。資助工作必須建立在公平公正、干實事干好事的基礎之上，盡自己的責任讓學校每一個應該得到資助的學生享受國家政策。
國家資助學金不僅在一定程度上幫助了廣大的貧困學生，于此同時也體現了國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。這筆重大的資金，是國家投入給貧困學生的，是國家為了讓他們正確合理的使用這筆資金來實現自己的人生理想成為社會的有用人才。不僅讓他們順利完成了學業，而且能激勵他們發奮學習實現“物質資助”與“精神支柱”的雙贏。我相信孩子們會合理利用這筆資金，將它的功能作用發揮到最大的。
通過這次培訓活動，我覺得肩上的擔子非常重，想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的學生，我認為首先要用科學知識來武裝自己，認真學習各個方面的知識，努力改變自己的思想，增強專業素質，不斷學習，樹立終身學習的觀念。同時樹立“重在行動，貴在落實”的理念。面對各種難以預料的考驗，把握好原則性，靈活多變，破除舊觀念，用感恩的心去幫助那些貧困落后的學生學好知識，讓他們更上一層樓。
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