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  • 培訓年終工作總結

    時間:2023-03-10 18:16:43 培訓總結 我要投稿

    培訓年終工作總結(集錦15篇)

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的培訓年終工作總結,希望對大家有所幫助。

    培訓年終工作總結(集錦15篇)

    培訓年終工作總結1

      20xx年,公司培訓工作在公司領導的高度重視和各部門的積極支持、配合下,嚴格按照《20xx年度培訓計劃方案》,緊緊圍繞公司的年度安全、生產、經營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓管理,加大職工培訓的力度和廣度,積極推進學習型組織建設。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓工作任務。

      一、圍繞公司年度計劃任務和工作重點,科學制定年度培訓計劃。

      20xx年,公司培訓工作根據公司五年發展規劃和20xx年度經營發展目標,充分考慮企業發展目標對人才的需求,分析職工現有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓人員和培訓內容,提高職工技能水平,滿足企業發展對人力的需求。為此,公司面向各經營中心、管理部室進行培訓需求調查,在認真分析整理的基礎上,科學編制公司年度培訓計劃,確保培訓計劃的可操作性、實效性和經濟性得到實現。

      二、采取各種形式,豐富職工培訓的手段和方法。

      為了達到培訓為企業所需的目的,公司堅持外培與內培相結合,崗位培訓與脫產培訓相結合,重點培訓與整體培訓相結合,常規培訓與適應性培訓相結合等多種原則,采取課堂講授、多媒體教學、案例分析、角色扮演、情景模擬、外出學習、參觀考察等方式開展多樣化培訓,豐富職工培訓的手段和方法,全年共培訓多人次,收到了預期的效果。

      三、分層次分等級開展全員各項培訓。

      1、注重安全培訓,夯實公司安全生產基礎。

      20xx年,公司認真貫徹落實國務院《關于進一步加強安全培訓工作的決定》要求,加強對從業人員的安全培訓,把安全生產意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓的主要內容。同時,積極吸取“”火災事故教訓,在員工及客戶中間開展以“學消防,促平安,創和諧平安企業環境”為主題,以加強消防“四個能力”建設為主要目的的消防培訓及活動,進一步鞏固公司員工及客戶的消防安全知識,有效預防和遏制重特大火災事故的發生,創造良好的消防安全環境。

      2、加強干部教育培訓,著力提升干部隊伍管理素質和執行力。

      采取內部培訓與外部培訓相結合的辦法,強化各層次管理人員培訓。根據工作需要,組織做好國家有關法規政策、公司基礎管理制度、文件的學習培訓工作,重點是企業新的五年發展規劃、20xx年經濟工作總的指導思想、計劃任務和工作重點、財務管理、勞動人事管理、安全管理、崗位職責標準、工作流程等方面制度、文件的學習培訓,提高中高層管理人員的政治理論水平和戰略規劃、經營決策、資源整合、管理創新和危機處理能力。20xx年,全年共組織全體黨員干部學習會議精神次,參加政府組織的'高端講座次,推薦中高層管理人員到高等院校參加公開課次,組織優秀員工客戶外出參觀交流學習次,積極開展全體管理人員讀書活動次。

      3、技術比武和崗位練兵成為技術學習、技術培訓的重要舞臺。

      為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業崗位技術大練兵和技術比武活動,使此項活動成為群眾性技術學習、技術培訓的重要載體。20xx年月,集團公司在全員中開展崗位技能比武大賽,果品市場經營中心全體員工及財務部結算中心全體結算人員參加了比賽。本次比賽分為理論考試與實踐操作兩部分,理論考試試題為電子交易結算系統常識、崗位應知應會、工作程序、安全生產知識等;實踐操作試題是崗位操作技術、服務標準、文明禮貌用語等,全面檢驗了各崗位技能技巧水平與實際操作能力,增強了員工的競爭及危機意識。優勝員工成為全體員工的榜樣,激發了大家努力學習的氛圍,同時豐富了員工的業余生活,提高了綜合素質。

      四、存在的問題和不足

      1、培訓工作力度還不夠大,培訓范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。

      2、培訓形式相對缺乏創新,導致部分培訓枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓效果。

      3、部分內部培訓的課件制作和授課技巧不足,自主研發課程能力有所欠缺,有待提高。

      五、下一步的培訓目標

      目前,公司對培訓工作比較重視,員工對培訓的熱情比較大,加之培訓體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓工作提供了良好的基礎。針對今年培訓工作存在的問題和不足,下一步培訓工作的具體措施如下:

      1、繼續堅定不移地加大培訓力度,實現“人才強企”的戰略目標。人才始終是一個企業生存和發展的重要保證,因此,員工的職業技能和專業技術的提高就尤為重要。

      2、加強對培訓工作的研究,探尋培訓新形式,狠抓培訓管理,進一步提高培訓質量。

      3、優積極尋求培訓資源,拓寬培訓網絡。通過各種方式,加強與培訓機構的聯系和合作,進一步豐富培訓資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓需求。

      4、加大外派培訓力度。內部培訓雖然可以節約成本,并且組織方便,但是培訓的知識結構和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓力度,多汲取外部的優秀資源,規避“閉門造車”的種.種弊端。

      5、進一步加強內部培訓師管理,提升內部培訓師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內部培訓師隊伍。隨著培訓需求的多元化,建立一支富有實踐經驗,熟悉公司內部情況的內部培訓師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養公司的內部培訓師隊伍,不僅可以節約公司的培訓經費,也為公司培養了一批各個領域的專業人才,從而為實現“人才強企”的戰略目標打下更堅實的基礎。

      六、結語

      回顧今年培訓工作,有成績也有不足;展望未來的培訓目標,我們有動力有信心。相信在公司領導的大力支持和關懷下,公司的培訓工作會更上一層樓。

    培訓年終工作總結2

      20xx年度以基礎管理培訓為主,以管理人員的管理知識培訓為主要內容,進一步夯實基礎,增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓方式進行,通過培訓基礎管理工作有了明顯的改觀,員工的管理能力有了顯著提高。具體情況如下:

      根據實際制定了本年度培訓計劃,上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計劃的同時積極開展公司提出的“對標”培訓月和“三學三查三評三提高”的活動,制定相關的計劃和實施方案,有計劃的針對性的進行培訓工作

      1、管理人員單位培訓情況:

      管理人員管理知識的培訓9次,參加人次26人次;主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進行培訓12次,參加人次20人次;主要培訓內容是:對保管員進行了輪胎和工具發放流程。保管員進行了單體工程材料發放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定,保管員業務操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。

      2、對技術人員的培訓情況:

      對技術人員培訓10次,參加人次242人次,主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫以及崗位職責培訓。進出檢驗的'制度流程,各技術崗位職責的培訓。

      3、對修理工及司機的培訓情況:

      對修理工、司機培訓9次,參加人次463人次主要以歸廠檢查相關制度的培訓;崗位安全操作規程的培訓。修理標準,日常維護規程為主要內容以及進出廠廠檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗流程。司機入場的流程和注意事項,修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。

    培訓年終工作總結3

      任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

      一、培訓情況

      1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

      1.2關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

      1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

      二、常規培訓管理情況

      2.1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

      2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

      培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

      2.3關于特種作業臺賬的管理:自從8月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

      三、培訓工作開展中出現的問題及對策

      第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

      第二,培訓資料提交不完整的'問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

      第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

      四、新年的展望

      在新的一年里,將重點解決好培訓中年出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

    培訓年終工作總結4

      我同樣懷著一顆炙熱的心成為太原軌道交通裝備有限責任公司的一名新員工,內心無比激動。作為一名新員工,通過公司人力資源部對新員工的入廠培訓,我對公司的發展歷史、發展現狀以及發展前景有了一定的認識,懷著對公司美好未來的憧憬和向往,前進與希望的感覺充斥著我身體的每一粒細胞。我相信,在未來公司發展的道路上,通過我自身的努力,一定會為公司貢獻自己的一點綿薄之力。以下內容是本人參加公司廠級教育所想所感。

      一、發展轉型,我們同舟共濟。

      _月_日上午,公司領導在四樓會議室為我們講解公司發展歷史沿革、發展現狀、未來形勢以及大學生學生角色轉換的必要性。通過學習,本人對公司發展脈絡有了進一步的了解。太原軌道交通裝備有限責任公司從以蒸汽機車、內燃機車、電力機車為主要產品研修發展到當今以和諧電力機車為技術先鋒,伴隨漏斗車、工程作業車、車輛檢修以及煤機產品檢修為主的新型科技產品。

      在以科學技術為第一生產力的今天,我們公司也必須堅持以科技為支撐,人才為先導,以科技帶動工業化,以工業化促進信息化。真正走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的新型工業化道路。在正處于國家產業結構調整的重要轉型時期的大背景下,我們公司也處于原傳統電力機車向和諧電力機車轉型的關鍵時期,必須注重科技,重視人才,這樣才能在復雜的社會大背景下生存發展,生生不息。

      二、承載文化,我們志同道合。

      在剛剛步入公司的第一天,公司企業文化宣傳部領導給我們講述公司企業文化。作為一名文科類的學生,我對公司企業文化更加感興趣,同時,關于企業文化以及企業文化宣傳,我也作了更加深入的思考。

      在聽過公司企業文化宣傳講座之后,我個人認為,公司的發展以科技為支撐是關鍵,但是企業文化似乎跟不上步伐,其中有幾句話深深地刺痛了我的心。我認為一個企業的發展如同一個孩子的成長,科技的創新如同父愛,是支撐我們企業勇往直前的強大力量;而公司企業文化的建設如同母愛,給予我們最溫馨的心理感受。如果一個企業只注重科技創新而忽視文化建設,就像一個孩子父愛有余而母愛不足,那么他的發展一定是畸形的。就企業文化這一話題,以下是本人的一點拙見:

      1、企業文化的界定:

      企業文化是企業長期在實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規范和思維方式的總和。企業文化具體包括企業經營哲學、價值觀念、企業精神等。在企業文化中,企業精神是其核心,在整個企業文化中起著重要作用,可以說,企業精神是企業的靈魂。

      2、企業文化的現狀:

      對于企業文化的宣傳,各大企業似乎都已經提到日程上來。但真正的企業文化并不是幾個簡單排比句的堆砌這么簡單,當企業文化變成一種口號的時候,已經失去了其本身的意義了。在整個社會有時被金錢觀、權勢觀等社會不良文化傾向所改變時,企業文化就必須用先進的文化來鉗制落后的`文化,所以我認為企業文化的建設,要建立在企業真實情況之上,了解員工思想問題在哪里,企業進入市場的落腳點在哪里。

      3、企業文化的未來:

      沒有對企業文化進行深入的研究,我想我對企業文化的未來是沒有發言權的,以下內容僅僅是本人的一點小思考而已。我認為,企業文化最根本的是企業職工對企業的歸屬感。只有職工對企業有了依附感、信任感,企業員工才會腳踏實地地為公司創造效益。所以,企業文化關注的核心應該是對企業中人的因素的管理與激發,企業文化是一種以人為本的文化,尊重和重視人的因素在企業中發展的作用。

      三、裝備未來,我們任重道遠。

      在接受入廠教育的兩周時間內,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受。公司領導和技術專家的講課,給我們指明了今后前進的方法;入廠安全教育給我們提供了更有價值的參考;同各位專家面對面的交流,讓我理解了許多疑惑。我們需要學習的還有很多很多,在今后實習期間,我會勤學多問,隨時隨地武裝自己。我們的路還很長,相信通過孜孜不倦的學習,最終會達到我們心中的目標。

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我的努力和付出,追求和信念創造美好的明天。

      未來,我們任重而道遠!

    培訓年終工作總結5

      任職培訓專員以來已有一年多的時間,在這一年多的的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。

      現就這一年多來開展的主要工作做簡要總結。

      一、培訓情況

      1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,X月至X月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工668,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

      2、關于公司級及單位培訓:X月至X月公司級培訓共實施15次,培訓人數為6人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;X至X月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的'培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

      3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,X月組織煉鋼廠、鍋爐培訓考證,人數為X,X月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為X人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;X月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為X人。

      與此同時,在領導的指導下,組織實施月接收的平沙鍋爐班學員人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16操考試結束后優先錄取了人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

      二、常規培訓管理情況

      1、培訓設施管理情況:所有X培訓教室X月-X月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;

      2、培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

    培訓年終工作總結6

      時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

      一、培訓工作情況:

      20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

      二、培訓工作分析:

      1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

      2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將為什么培訓和培訓什么融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

      3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

      三、培訓工作存在的問題與不足:

      1、培訓工作考核少,造成培訓參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣的消極局面,導致培訓工作的被動性。

      2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取上面講,下面聽形式,呆板、枯燥,提不起員工的'興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

      3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

      4、作為部門的培訓副主管,個人的不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

      四、除了分管的培訓工作外

      還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

      五、由于本身經驗尚淺

      對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

      六、要檢討的是部門各種規章制度

      那都是xx子的耳朵擺設,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規范、更不能說正規。

      對來年的展望:

      1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

      2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

      3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

      4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心才能使我們的工作走上規范步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!

    培訓年終工作總結7

      為了使廣大員工更加了解OA的功能與使用操作,集團相關負責人于20xx年6月20日在沈陽公司進行了一堂關于OA功能、結構介紹與使用的培訓,通過參加培訓,我更加了解并且熟悉OA的相關流程。

      OA是指采用現代化辦公設備和先進的通信技術,全面或部分代替辦公人員的業務活動,使其高效地協同工作,達到提高個人工作效率、降低勞動強度、減少重復勞動的目的,實現優質高效地處理辦公信息和辦公事務。如果不能熟練掌握OA,反而會事倍功半。

      本次培訓由集團相關負責人對全體參加培訓人員進行了全面講解,詳細介紹了OA辦公自動化系統,講解系統的登錄、界面操作、協同工作、收文、發文、表單應用、申請、審批等各個環節,同時逐一進行演示。

      在培訓過程中,就系統操作與全體人員進行了充分交流并解答同事們提出的問題。尤其對出差申請、借款、財務報銷等部分進行演示,確保在7月1日線上借款、報銷實施后不影響大家的工作。

      通過OA培訓和我使用OA的一些經驗,我對公司OA系統有了如下了解和簡要的分析,并提出了幾點我的小小的意見:

      1、OA系統是使用就是為了是工作流程更加流暢,減少因為各位領導及同事經常不在單位,流程進行不下去的狀況,但是由于網絡、系統或者人事的問題,OA經常卡在某個點上進行不下去,希望系統更加穩定,簡單,尤其針對領導審批這一環節,讓領導能更直接的看到便于審批。

      2、關于加班、休假的統計,我們經常會加班,也會申請倒休,但是OA中沒有關于加班和休假的一覽表,我們不知道我們還有多少個小時的加班沒有倒休或者已經超過倒休時限了,希望這個可以調整一下。

      3、關于報表打印的問題,我們OA上各種報表打印必須用IE的瀏覽器,譬如加班審批的表格等。我們單位的'網速慢,平時辦公我們都不用IE的瀏覽器,使用其它的瀏覽器,其它的瀏覽器就無法打印OA上的表格,這個問題可不可以讓專業的人士進行修改,方便我們更好的操作。

      總體來說,通過本次培訓我更好的了解和掌握OA系統常用基本技能操作,

      在培訓后的工作中,我會嘗試用OA完成報銷程序,更好的學習和消化理論知識。

    培訓年終工作總結8

      20xx年是我們培訓中心剛成立的一年,更是發展的一年。在這一年里,在全體教師的共同努力之下,我們的培訓教學工作,安全工作,消防工作取得了一定的成績,獲得了社會各界和業內人士及各位學員家庭的認可。下面是我培訓中心20xx年里的一些情況總結。

      一、培訓教學工作取得成績

      通過系列培訓活動的開展,在業內初步確立了培訓品牌,培訓推廣工作取得了一定成效。通過以上培訓活動的開展,在行業內初步建立了藍波灣大評培訓品牌,樹立了培訓中心良好市場形象,在(比如:舞蹈,音樂)行業培訓活動和機構中確立了專業化地位,贏得了主管機關,市場人士的一致好評,并為市場推廣工作奠定了良好基礎,達到了“以市場推廣帶動培訓開展,以培訓品牌促進市場推廣”的良性互動效果。

      二、內部管理工作進一步規范

      1.規范化,適應獨立運作,規范管理的要求,培訓中心在內部管理和培訓運作的規范化方面進一步加強。在財務部的指導下,培訓中心實現了單獨建賬、單獨核算,制定了授課費、培訓會務組織、培訓資料印刷等費用支付標準,規范了培訓中心運作方式。

      2.專業化,培訓是一門科學,因此要求實現專業化管理,專業化運作。在專業化方面,培訓中心一是加強中心人員素質的提升,加強自我培訓;二是加強與其他專業機構的交流,逐步提高培訓課程設計、培訓技術運用、培訓資源管理以及培訓活動組織的專業化程度。

      3.精細化。培訓是科學,也是技術,必須適應精細化、流程化的.要求。一是中心通過對培訓流程的不斷反饋,不斷檢討,不斷修正,以進一步完善了流程;二是實現了流程運作的制度化,出臺了一系列培訓要點,培訓規范,以及各類課程設計、通知、須知等的規范文本。

      三、培訓支持工作進一步深化

      圍繞培訓中心培訓教育工作的開展,加強了對培訓支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

      培訓中心把安全消防工作作為構建和諧中心的一項事業來抓,嚴格落實安全、消防工作責任制,依法加強消防監督工作,大力開展消防宣傳教育,不斷夯實消防硬件建設,為中心發展提供了良好的支持。一是加強領導,狠抓消防安全責任制落實。把安全、消防工作擺上重要的議事日程,先后出臺《培訓中心消火栓管理辦法》、《培訓中心領導安全生產工作分工責任制》等規范性文件。二、加強監督,深入開展火災隱患排查整治工作。狠抓日常消防監督和重要時期消防安全工作,及時組織開展安全隱患專項治理工作。

      成績只能代表過去,培訓中心成立的第一年在各項工作中我們我們雖然取得了一點成績,但和其它培訓中心比還有一定的差距,我們一定要以與他們增加交流,虛心向各單位學習,取人之長,補己之短,使我們的中心越辦越好,為社會輸送更多的各類人才;讓藍波灣大評培訓中心真正成為培訓社會所需人才的搖籃。

    培訓年終工作總結9

      從x月初到x月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:

      1、尋找培訓技術支撐的重要性:

      培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與****的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。

      2、搭建培訓課程展示的交流平臺:

      好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。

      3、做好詳細的企業現狀的調查工作:

      企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的`方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,像xx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。

      4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:

      培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。

      5、做好培訓后的善后服務工作:

      為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。

      以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。

    培訓年終工作總結10

      任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。

      一、培訓情況

      1.組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了**期,受教育員工**人,平均每期參加**人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

      2.關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施**場,培訓人數為**人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;*月至**月各單位培訓實施**場,培訓人數為**人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

      3.特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,*月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為**人;*月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為***人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;*月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為**人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在*月接收的平沙鍋爐班學員**人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了**人;*月接收了行車班學員***人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了**人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

      二、常規培訓管理情況

      2.1培訓設施管理情況:所有培訓教室*月-*月使用**場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;**培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

      2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,*月-*月,共收集培訓資料紙制版**份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

      2.3關于特種作業臺賬的管理:自從*月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

      三、培訓工作開展中出現的問題及對策

      第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

      第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的'培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

      第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

      四、新年的展望

      在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

    培訓年終工作總結11

      20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:

      一、學校的校舍與教師師資建設方面

      20xx年,我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室,300余平米,于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

      20xx年,我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

      二、學校開展的大型活動

      1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

      2、6月我校舉辦了三場“中國夢,少年夢”的.文藝演出。

      3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金、26銀、1銅的優異成績。

      4、7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。

      三、學校業務拓展方面

      一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。

      20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

      四、學校教師培訓方面

      一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的.優異成績。

      五、學校安全方面

      一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

      20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年,我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

    培訓年終工作總結12

      xxxx醫院是漠河縣內的一所公立醫院,始建于xx年xx月,是一所集醫療、教學、科研、預防保健為一體的一所二級乙等綜合性醫院。我院自定為“新農合”定點醫療機構以來,對于這項關乎民生的工程高度重視,通過加強領導,增建設施,完善服務等多種方式極大的提高了工作效率,現就我院新農合情況總結如下:

      一、加強領導,為新農合工作順利開展奠定基礎。

      按照我縣新型農村合作醫療實施方案的'要求,成立了合作醫療領導小組,設立了專門辦公室和兌付窗口,明確了職責,從組織和人員上保證了我院新型農村合作醫療工作的順利開展。健全了我院的合作醫療服務的管理制度,按照縣新型農村合作醫療實施方案的要求,實行了診療服務項目、用藥目錄、收費標準三公開。對醫護人員、有關的財務人員和業務經辦人員進行了合作醫療有關政策規定的學習和培訓,使有關人員能夠正確理解和執行合作醫療實施辦法及相關規定。

      二、加強管理,確保農合工作規范開展。

      為了使合作醫療資金能準確、及時地落實到參合人員手中,我們加強身份核實,要求參合人員提供《合作醫療證》、《身份證》或《戶口簿》及村相關證明,經核實無誤后,按相關標準核兌費用;對個別可疑的患者,則要求其提供有效證明資料后方可報銷,有效地保證了參和資金的安全使用。同時,我們還加強了藥品、診療范圍管理,杜絕不規范用藥及診療范圍,我院將《新型農村合作醫療基本藥物目錄》下發到各臨床科室,以保證合理用藥,對癥施治。規定了住院患者住院期間檢查、治療的規定,有效的減輕了參合人員的住院負擔。在價格執行過程中,絕不超范圍、變通、重復、分解收費。

      三、完善服務,積極為參保人員提供有效服務。

      工作人員始終把“便民、高效、廉潔、規范”的服務宗旨作為行為準則,本著公平、公開、公正的原則,統一政策,嚴格把關,同時為使參合農民更多的享受國家的“新農合”優惠政策,我院多次召開會議,把降低次均費用、減少目錄外費用、提高兌付率作為醫院為農民辦實事的目標,完善制度,強化責任。xx年參合農民在我院總共住院出院xx人次,住院總費用xx元。進入補償范圍內費用為xx元實際補償費用為xx元。人均費用xx元。人均補償費用xx元。比xx年住院出院人次增加xx人。

      隨著農村合作醫療工作的持續推進,參合農民的自我保健意識和疾病風險意識進一步增強,我們將進一步改善服務態度,提高服務質量,把新型農村合作醫療這項惠民工程扎扎實地做好,使群眾真正感受到黨和政府的關懷。

    培訓年終工作總結13

      我校"基于學校,在學校中,為了學校"的要求,突出教師培訓針對性、靈活性、多樣性的特點,努力打造一支結構層次化、實踐專業化、發展可持續化的教師隊伍,為學校的可持續發展夯實基礎。現將近幾年我校的教師培訓工作總結如下:

      一、立足職場,發展教師的道德智慧

      當前教育處在社會轉型期,各種社會矛盾相對集中,面對生存與競爭的壓力和重德的文化傳統,社會現實和文化期待間的重大落差,廣大教師承受著巨大的職業壓力,同時,原有的師德規范和師德傳統的效力大大降低,加上"應試教育"的壓力,基層師德建設常停留在口頭上、書面上,沒有得到有效貫徹執行。我校把教師的師德建設放在教師教師培訓的首位,立足職場,發展教師的道德智慧。

      1、組織教師學習人的發展理論,舉辦德育論壇,進行世界觀、人生觀、學生觀、教育觀講座和討論,引導教師建立起教育推動人的全面、協調、可持續發展的教育觀,承擔起對全體兒童全面發展責任,既關注兒童的現實人生,也要關注兒童的未來成長和發展;既關心兒童認知素質,更要關心兒童的情感素質的發育和成長。反思教育中、師生關系中的道德問題,建立民主、平等、和諧的師生關系。

      2、開展觀察研究,改變評課觀念,加強課堂教學中師生關系評析,情感互動的剖析,強調將教育的藝術性、科學性和倫理性融為一體,以極大的熱情將自己的知識、信念、人格、自由精神和創造實踐奉獻給學生,同時通過觀察記錄師生課堂、課外交往活動中問題,研究改進策略,跟進實施,不斷完善。這樣,在特定的教育職場中提高教師處理人際交往的能力,解決師生道德問題的能力,把教師的道德能力轉化成教師的道德智慧。

      3、同伴互助,建立團隊。每學期進行先進年級組評比,促使教師間團結、合作、尊重、謙讓、寬容、真誠、互助、自主的人際關系,處理好競爭與合作、義與利的關系,避免教師道德失范。

      我校已建構起和諧課堂,師生關系民主、平等、和諧,XX校長被評委XX市十佳校長,XX等教師分別獲得市優秀教育工作者、市優秀教師、XX等多位位教師分別獲得全國百佳班主任和市先進班主任等。

      二、理論引領,提升教師的教育理念

      組織教師學習教育教學理論,促使教師理論體系的自我更新和自主建構。

      1、與專家對話。近幾年,學校組織全體教師多次參加各級各類課改培訓,共有22名教師參加培訓,68名教師參加省級培訓,1456人次教師參加市級、區級培訓,邀請XX等多位專家到我校作學術報告,使教師與專家對話,直面教育教學問題。創建十一小教師成長博克群,借助網絡,打破時空界限,使教師直接與專家對話、互動。結合教學研究實驗,學校先后邀請全國現代教育技術培訓中心XX教授。

      2、與文本對話。學校給每位教職工贈送一本教育教學書籍,為教師們訂購了大量的教育專著和雜志,如《教師的詩意生活與專業成長》、《給教師的新建議》、《優秀課改案例集》、《學學名師那些事》、《研訓一體教師成長叢書》、《外國教育經典解讀》等大量圖書充實校圖書室,供老師們借閱。

      3、與同濟對話。鼓勵教師參與培訓者活動,參與省市的助訓活動,舉辦讀書沙龍,即興演講等活動,搭建教師展示自己教育理念的平臺,促使教師所學教育理論內化、更新、建構。

      三、教師研究,提高教師教育教學能力和教育科研能力

      1、行動研究,強化教師的反思意識和實踐能力。

      (1)每位教師每周向備課組提供一個本人在教育教學實踐中遇到的問題,由備課組長組織備課組教師研究解決,解決不了的提交教研組討論解決。

      (2)各教研組由教師提交的問題中整合篩選,形成一個研究專題。

      (3)根據專題研究,每單元在備課組中交流一個好教。

      (4)每周結合專題研究寫一篇教學反思。

      (5)每月交一份真實的教學案例,在教研組活動中開展案例分析。

      (6)每學期上一節備課組或教研組研究課。

      (7)每人建立一個學生成長檔案。

      "七個一"活動的開展,遵循了行動研究的問題——專題——設計(教案)——行動(研究課、成長檔案)——反思(教學反思、案例分析)——再設計——再行動——再反思——循環往復,強化教師反思意識,實踐能力。

      2、開放課堂,用教師自己的課堂培訓教師。

      學校建立以年級組為單位,每位教師每周隨堂聽課一節,做到有記錄,有評議。備課組長每兩周就教師聽課情況進行小結,及時反饋教師課堂教學中存在問題,確定備課組研究專題,研究解決。學校根據各備課組聽課小結,形成學校每學期兩次的課堂教學質量分析報告,開展校性專題研究,通過舉辦校性專題研究課、調教、教學節、家長開放周等活動鍛煉隊伍,展示研究結果,延續研究活動。

      3、課程開發,恢復教師的"課程武功"。

      采用聯合開發的模式,與校外專業老師聯合開發我校的民樂教師課程。與省研訓院聯手,加快綜合實踐活動課程的教師開發進程。課程開發,教師的學科知識得到進一步拓展和整合,教師從原來的課程執行者向課程研究者、課程開發者、課程實施者的角色轉變,教師的課程意識得到喚醒,課程能力得到增強。好的師資帶動了好的課程開發,XXx同學到新加坡、香港參加比賽并獲金獎,XX縣參加匯報演出、慰問演出、慶典演出。

      4、"青藍"工程,讓教師來培訓教師。

      "骨干支撐"是學校教師培訓這一系統工程整體架構中最重要的基石。學校先后啟動了"青藍工程"和"三格層次現代型優秀教師培養工程"兩大教師培訓工程。依托兩大培訓工程,通過師徒結對子、送教下鄉、校內教研、賽課、高級研修培訓等活動,以骨干培養出骨干,形成和諧共榮,層層推進的教師培養模式,在這一模式的運轉環境下,教師的專業成長扎實、穩健,成效明顯。

      學校每學期每位教師發放一定金額,作為拜師學習的費用,鼓勵教師向一些積累了豐富教育教學經驗,掌握了學科前沿內容和技能的優秀教師拜師學習,每學期師徒相互跟班聽評課不少于8節,上研究課、示范課各1節,作一個專題研究,指導徒弟寫一篇有水準的論文或案例分析或教學敘事等。師徒根據培養目標,兩年學校組織驗收,發放證書,每學期學校組織階段性檢查評比。使師徒相互促進,徒弟能盡快汲取他人經驗,青出于藍而勝于藍。梅蕊、黃慧、鄺和平、吳慶妮等多位老師分別在杜文君、韓穎、李長衛、吳琦俐等師傅的指導下獲得各類調教一等獎,周霞等老師在陳文華師傅指導下,所撰寫的教學論文分別獲得省市級獎勵。

      5、課題推動,提高教師的教育科研能力。

      在教育科研方面,學校成立了課題實驗研究小組。課題實驗研究工作以新課程理論為支撐,以實踐經驗為指導,以教師專業成長和學生能力發展為目標,從小處著手,從遠處著眼,力爭在微小課題研究中出成效,在課題研究中出成果。學校先后承擔了全國教育科學"十一五"規劃課題"和諧德育研究與實驗"的子課題"家庭與社區雙向輻射的美德教育研究",全國教育技術"十一五"重點研究課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》,國家社會科學教育學重點課題《小學德育教育與和諧生命教育的研究和實驗》子課題《小學和諧生命教育中的感恩惜福教育》,海口市"十一五"課題《海南鄉土美術資源的開發與利用》,海口市龍華區課改樣本校課題《實施有效課堂教學提高教學質量》等國家和省市級多個課題研究項目。(以下課題研究成果匯編圖片和結題證書)"十五"課題《信息技術促進青年教師課堂教學能力的.提高》榮獲教育部"十五"課題研究成果評比一等獎,該成果目前已在全國推廣。

      濃烈的教育科研氛圍為教師的專業成長培育了沃土,教研之花在校園里常開不敗。學校涌現出一批課題研究先進個人,先后有300多篇教學論文、案例反思和教學設計,在省市和評比中獲得嘉獎。

      6、搭建平臺,展示教師的個性風采。

      (1)搭建教學藝術平臺。學校每學年舉辦一屆教學節,一次教學開放周活動,每次活動都有特定主題,各科(各班)選拔選手向全校教師(學生家長)展示教藝,課后進行說課、評課、總結,上課教師和聽課教師都有收獲。組織教師參加全國、省、市調教或錄像課評比,讓優秀教師在更廣大的舞臺上找到自尊、找到專業成長的喜悅和教育職業的幸福。

      (2)搭建網絡互動平臺。建立教師成長博克群,讓教師借助網絡平臺,與校內外教師、專家針對各自感興趣的教育教學問題進行互動式交流,同時,把十一小教師的教育思想、教育教學成果在網上展示,讓他們的聲音傳遍世界。蘇頁、周征帆、韓永麗、王健、駱楊英、邱小芹、周霞、林書利、陳文華等老師的個人網頁獨具個性魅力,已成為師資培訓的一個良好互動平臺。

      (3)論文、案例、教學敘事評比。學校每學期舉行一次教師論文、案例、教學敘事評比,激勵教師及時總結各自教育教學經驗,從實踐體驗提升到理性認知,進行教育理論的自我更新和建構。

      7、加強教師繼續教育學分登記管理

      教師繼續教育學分登記管理規范有序,由XX副主任具體管理,XX副主任XX助管理。我們多次召開教師會議,培訓教師進行網上學分登記。

      四、規范管理,確保教師培訓工作良性運行

      1、組織健全:學校成立了教師培訓領導小組,組長:XX,副組長:XX、XX,組員:XX、XX每學年的年級級長。成立學校教師培訓指導小組,組長:XX,副組長:XXx、XXx每學年的各教研組組長。

      聘請XXx成立教師培訓專家組,各機構成員作到分工明確,職責分明,任務落實到位。校本培訓專家組成員:校外專家組:XX;校內專家組成員:XXx等。學校先后邀請全國現代教育技術培訓中心劉曉中教授,省教育研究培訓院周積昀副院長,海口市教育研究培訓院張國紅、龔雄飛、李學慧等多位專家到校舉辦教學講座。

      2、制度完善:制定《教師培訓方案》、《青藍工程方案》、《書韻校園方案》、《教師培訓工作學期計劃》、《教師培訓制度》、《隨堂聽課制度》等文件,為培訓活動的有序開展提供了制度保證,作到有法可依、有章可循。

      3、落實到位:教師培訓方案對培訓工作進行三年規劃,每年的培訓計劃對培訓內容、培訓方式、培訓時間(綜合科每周周五上午、語文科、數學科分別確定為每周的周二、周三上午)、定培訓人員和組織指導老師,定考勤記錄、活動記錄等。每位培訓教師均建立教師個人培訓檔案,收集"七個一"活動材料和培訓筆記、讀書筆記等材料,作到材料齊全,分類科學,內容規范。每學期對教師參與教師培訓情況進行定期不定期檢查,進行學分登記,并把教師參與教師培訓與評優、評先、職稱評聘掛鉤,加強教師培訓的實施力度。

      五、保障有力,為教師研訓提供充足保證

      1、領導重視:學校領導班子對教師培訓高度重視,潘華莉校長作為第一責任人,分別把培訓工作納入學校的工作目標,并組織學校相關領導和骨干教師組成校內專家組,潘華莉校長多次向全校教師舉辦專題講座,校長課題組支持人,帶頭參加課題研究,杜文君、張學秀副校長帶頭上示范課,教師培訓領導小組和指導小組定期研究教師培訓工作,發現問題,及時整改。

      2、經費傾斜:學校在經費上向教師研訓傾斜,除了專項撥款外,結合省市教研活動,給選派外出培訓和跟班學習的教師提供經費。

      3、硬件支持:學校積極籌措資金,建起了電子備課室,在辦公室配備了辦公、教學電腦設備,并建起校園局域網,教師成長博克群語音室、圖書室、閱覽室,完善多功能教室、音樂美術等專用教室,并使四十三個教室都完成了多媒體白板的配備,加快了教育現代化、信息化進程,從硬件上為教師研訓順利實施提供有力保障。

      4、資源整合:引導教師觀察和發現身邊的教育教學問題,提交教導處,建立教師培訓問題庫;把"七個一"活動中的案例、教學反思集中歸檔,并建成電子資料庫;給每位教師發放培訓教材,完善圖書館建設,給老師自學教育理論提供書籍保證;與研訓院和海南師范大學合作,成立教師研訓專家組,充分發揮學校、省級、師級骨干教師作用,成立校內專家組,解決專業引領問題;利用教師成長博克群等網絡,拓展互動培訓資源。

      六、主要成績

      幾年來教師培訓,取得了一定的成績教育技術促進小學青年教師課堂教學能力的提高的課題研究成果獲省一等獎,其成果和民樂教師課程開發經驗在全省范圍內得到推廣。

    培訓年終工作總結14

      一、年度上半年主要目標任務完成情況

      1、SYB:637人

      2、外來勞動力:702人

      3、退役士兵:270人

      4、農村勞動力:1465人

      5、被征地農民:387人

      二、主要措施

      1、確立培訓主體項目,打造培訓品牌

      近幾年來,我們通過市場調查,結合本區域企業用工需求,確定電子類、機械加工類、船舶造船業、汽車制造業作為主體培訓項目,在培訓中我們始終堅持規范管理,嚴格要求,把提高培訓質量放在第一位,制定和完善了各項培訓管理制度,使培訓工作處處有章可循,保證了培訓程序和培訓效果。

      2、校企合作,開拓新的培訓市場

      本著“培養人才,服務社會”這個宗旨,走校企合作培訓道路,在上級部門的領導下,建立了本區域電子類、汽車制造業培訓基地,開展全面、深入的合作培訓,大大提高增強了培訓中的知名度。

      3、采用方式靈活多樣培訓,擴大培訓范圍

      針對學員的實際情況,一是思想觀念的培訓,利用各種宣傳平臺,對他們加強就業觀念教育,引導他們轉變就業觀念;二是基礎性培訓,對他們進行職業道德、勞動法律法規、這全知識等培訓;三是職業技能培訓,積極舉辦各類實用型技能培訓,使他們掌握一門技能,以增強其就業競爭力。

      4、加強制度建設,強化項目管理

      我們嚴格執行陽光工程項目管理制度,落實工作責任,規范項目實施,建立臺帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓班實行班主任全程跟蹤,建立學員檔案,包括學員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭住址、收費情況和就業單位等內容,通過臺賬可以清楚地了解學員培訓就業的情況,使培訓工作有據可查。

      5、規范教學管理,嚴格培訓質量

      按照陽光工程的要求,培訓教材的選用堅持統一規范,實際適用和先進創新的.原則,適合農民短期技能培訓和就業特點,在現有師資力量的基礎上,聘請有關專家擔任教師,加強師資力量,保證培訓需要,在培訓時間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時間進行培訓,在培訓方法上采用了理論和實踐相結合,在培訓地點上采取學校上課和到企業授課等方法。在跟班管理上實際班主任跟班制,年

      終根據校領導的要求,各班主任對自己負責的培訓單位進行總結,如實反映情況,最后形成決議,對自己負責的班級一旦出現問題,皆由本人負責,決不推諉。

    培訓年終工作總結15

      回顧過去某某年的培訓工作,我們堅持貫徹建設學習型公司、培養學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長期投資,是員工最大的發展后勁和最大的福利”,為推動公司產品向更高目標發展做出了積極貢獻。過去一年來,總結了以下培訓工作:

      一、培訓工作

      某某年共舉辦24次內部培訓,其中46%為質量管理意識培訓,50%為專業技能培訓,4%為規章制度和職業道德培訓,共57:85課時,27人參加。

      培訓課程主要集中在以下幾類:

      1、員工必修類別:企業文化培訓、職業道德、管理制度;

      2、重點培訓:軟件測試、開發與管理、CMMI3

      3、新員工的崗前培訓

      二、培訓成本

      某某_年總培訓費用22397、50元,是下半年,因為上半年沒有培訓費用。

      三、培訓工作分析

      (a)成就:

      1、與某某分鐘的培訓相比:

      2、建立機構培訓體系。過去,公司的培訓工作缺乏系統的體系,培訓管理的范圍和力度薄弱,培訓資金沒有保證,員工的培訓意識差,培訓工作非常困難。今年,質量管理部在總結公司以往培訓經驗的基礎上,投入大量精力優化培訓管理流程,完善教育培訓體系。重點是加強培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面完善公司培訓工作的制度化管理。

      3、公司在ISO 9001:某某00認證和CMM認證的基礎上,引進ISO10015、GB/T19025—某某01和MQMS體系知識,逐步掌握符合國際標準的培訓管理體系和工作程序,建立和完善員工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

      4、不斷改進訓練方法,積極探索新的訓練模式。

      (二)存在的問題和不足

      1、缺乏訓練評估導致“參加與不參加,學得好與學得好”的消極局面,導致訓練的'被動性。

      2、培訓形式缺乏創新。只是一味采用“上說下聽”的形式,枯燥乏味,不能引起學生的興趣,導致學生注意力不集中,影響訓練效果。

      3、原理不強。未能嚴格執行培訓紀律和相關規定,對違反者視而不見,按規定辦事,是導致培訓紀律松懈和秩序混亂的主要原因。

      4、在年中做的培訓中,不難發現,有的人覺得培訓過于頻繁,有的人卻得不到相應的培訓。這是一個無法回避的問題。作為一個致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是讓所有員工樹立培訓意識,為企業發展和自我發展負責。但是訓練水平的不平衡需要某某年才能改善。

      5、內部講師普遍不高,有待提高。課件制作水平不足,缺乏自主研發課程的能力。因此,以上需要改進,內部講師管理需要進一步規范,內部講師教學水平需要提高,內部講師認證需要提升,才能真正打造一個合格、稱職的內部培訓師團隊。

      四、改進措施

      (一)有利條件

      1、公司改制后,改制企業機構和人員調整后,改制企業員工綜合素質和工作技能的提高,企業文化的重建,必然是下一階段工作的重點,培訓的任務必然會增加,良好的培訓效果和質量會越來越受到公司領導的重視。

      2、隨著MQMS系統《培訓管理程序文件》的發布,公司的教育培訓體系正在初步建立,培訓工作受到系統的引導和約束,這將大大有利于今后的工作。

      (2)具體措施

      1、做好培訓基礎工作

      《培訓管理程序文件》雖然已經發布,但是具體實施過程中會有各種困難,需要我們不斷總結,及時調整。具體工作流程需要進一步理順,管理制度需要多方面補充。要進一步加強培訓教材的收集和培訓設備的配置,加強相關人員的專業素質培訓。

      2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

      公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了更好地滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,分配合適的培訓資源,我們必須獲得大量及時準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與實力雄厚的專業機構保持良好的戰略伙伴關系,掌握前沿動態信息

      企業培訓需求的多樣性與培訓資源的有限性之間的矛盾日益突出。建立一支實踐經驗豐富、熟悉實際情況的講師內部團隊變得越來越重要。培養自己的內部講師團隊,可以大大節省公司有限的培訓經費,為公司培養一批各個領域的專家,在員工中樹立學習的榜樣,培養他們獨立學習的想法。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工,可以感覺到,高級管理人員對企業管理的深刻理解和透徹講解,大家更容易接受和理解,應該積極倡導高級管理人員為培訓工作樹立好榜樣。具體措施上,要重點加強對管理人員的各種培訓,同時要從制度上明確并選拔優秀的管理人員擔任企業講師。并建立企業講師日常管理、激勵和考核制度。

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