幼兒園教師年度考核評語
年度考核是依據全年工作業績進行個人全面總結性考評。以下是小編搜集整理的幼兒園教師年度考核評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.xx擔任班主任工作以來，特別善于抓住低年級學生的心理和認知特點，采取多表揚少批評的工作方法，激發了低年級學生的學習積極性，使得他們從小就養成了良好的生活和學習習慣。她所帶的班級多次被評為校“優秀中隊”和“文明班隊”等榮譽稱號，深受同事、領導和家長們的一致好評。某某同志盡管是一位工作二十多年的老教師，但她始終不會忘記自己作為一位靈魂工程師的神圣職責。
2.在業務方面，她能刻苦鉆研，好學不厭。經常看一些業務報刊，經常去外地聽課，不斷提高教學水平，改進教學策略。為不斷提高自己的文化素養，她克服重重困難完成了大專自學函授。她能積極參加繼續教育等集中培訓、新教材培訓和校本培訓。不斷提升自己業務能力。多年來，她所教授的學科成績總有顯著提高，成績總是排列在全學區同學科的前列。
3.某某同志愛崗敬業，工作認真負責。她特別善于虛心向同行學習，經常和同事們交流教育教學心得，熱心幫助青年教師，近三年來，該校新分配的青年教師都得到了x老師生活上的關心，業務上的指導和幫助，業務水平提高很快。
4.在工作上，她總是一絲不茍。在備、教、批、輔、考等整個教學環節中都能做到細致入微，井井有條。
5.在課堂教學中，xx老師能充分利用現代教育手段豐富課堂教學內容，不斷學習先進的教學經驗，能不斷改進課堂教學結構，不斷探索、創新課堂教學方法。使課堂教學更有效、更科學、更有利于學生的學習和成長。為不斷提高學生素質，她有了自己的方法和經驗，采用分層教學方法，使在同一班級里不同層次的學生都得到了發展和提高。
6.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
7.馮老師思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯系實際，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。
8.培養了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發展。此外，XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
9.該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業務學習，認真學習貫徹黨的教育方針、政策，認真學習了“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的.思想品德修樣。
10.在班隊工作中，她能以一位母親的慈愛和高尚人格引導學生、啟發學生、感化學生。靈活班隊工作，創新班隊工作，她總是用豐富多彩的班隊活動來取代學生厭惡的說教。她班隊工作能做到充分民主，努力為學生搭建展示自我的小舞臺。在班隊工作中，她特別注重與社會和家長的緊密聯系，能經常家訪，及時了解學生的思想狀況和家長的反映，及時調整工作思路，提高班級學生的整體素質。她所帶的班級多次被評為校優秀集體、文明集體和先進班隊。
11某某同志作為一名從教二十多年的老同志，始終能嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，堅持出滿勤。常常為轉化學困生起早貪黑，孜孜不倦。她愛校如家;她關心同事。05年5月，她的一位同事在家訪中，意外受傷，需住院治療，是xx老師把她視為姐妹，為她端茶送水，燒飯洗衣，直到她出院為止，這件事也成了同行們的愛心教育范本。
12.教育思想端正，有高尚的職業道德：①忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。②治學嚴謹，精心育人。③熱愛學生，誨人不倦。④以身作則，為人師表。⑤銳意進取，勇于創新。⑥嚴已寬人，團結協作。
13.與時俱進，知識更新，主動汲取新知識、新信息，不斷完善知識結構，掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
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