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  • 教師給學生的個性評語

    時間:2024-08-06 09:58:08 學校評語 我要投稿

    關于教師給學生的個性評語30句

      一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。下面是小編收集的關于教師給學生的個性評語的內(nèi)容,大家可以參考一下。

    關于教師給學生的個性評語30句

    1、對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里、在工作中都能過得很風光的。

    2、昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

    3、劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

    4、申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

    5、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

    6、豆二洋:這個學期以來,在學習上,你一直很踏實,成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,在新的一年里做得更好!

    7、馬營港:你的性情溫和,平時話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,再把你的字練好,我想:下學期,你的成績肯定會有大的進步!

    8、你是個尊敬老師的可愛的好孩子,大家都很喜歡和你交往。但上課還做作業(yè)還不夠認真,曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常更加出色的!

    9、讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

    10、百鴻,你是個機靈、活潑、心地善良的小男孩。每天中午,盡管不是你值日,你看見老師在幫同學們整理課桌,你總會來幫把手。你見老師感冒咳嗽了,你就把自己的沖劑送給老師。老師至今還留著它呢,因為這禮物太珍貴了,它是你的心意,老師一定好好珍藏。謝謝你,你真是個有心的孩子。老師真希望你在學習上也能做個有心人,這樣,鐵杵定能磨成針。老師每天默默在心中為你加油,你可要努力哦!祝你天天快樂!

    11、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

    12、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

    13、王詩瑜你是一個懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。上課時也能專心聽講,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

    14、發(fā)展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結,不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。

    15、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

    16、嚴格遵規(guī)守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管、肯干,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業(yè),還能抓緊課余、假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學生。希望繼續(xù)努力,不斷進步。

    17、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。

    18、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

    19、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!

    20、馬栓慶:你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關心班級。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己,增強自我約束力。

    21、高俊:在老師心目中,你是個聰明、機靈的孩子。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

    22、逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

    23、從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時候會覺得你很陌生,你對自己會有這樣的感覺嗎?尊師愛生沒話說,但你之所以成績追不上來是大事。半年后的中考關系到你的前途,好好努力,多向老師請教,爭取中考能有建樹。

    24、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和語文老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!

    25、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己,你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將更加出色,更加完美!

    26、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也比較認真的,因為你性情溫和,樂于幫助人,和同學相處融洽,但是你的膽子太小,上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。其實,有時你回答得不錯的,你應該相信自己。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

    27、薛佳鑫:該生能從嚴要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)定。學習積極要求上進,面對學習困難從不退縮,自覺性很高,成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂觀豁達,是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!

    28、陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理潛質強,樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時個性專心,但你有點膽小,不愛在群眾面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

    29、吳起小朋友:你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

    30、鄧嘉月小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿十分優(yōu)美,大家都十分想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能用心的參加幼兒園的各項活動,學習用心性較高,上課也能用心舉手大膽發(fā)言了;期望你今后能嚴格要求自我,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

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