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  • 老師贊揚高中生評語

    時間:2024-09-14 09:05:48 學校評語 我要投稿
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    老師贊揚高中生評語

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語的內容、格式、那么,怎么去寫評語呢?以下是小編精心整理的老師贊揚高中生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師贊揚高中生評語

      1、你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動用心,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

      2、看到你的臉就能知道你是一個潛力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能用心舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自我的學習成績搞上。

      3、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛群眾,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,期望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優的好學生。

      4、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一向以來,你講禮貌講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,期望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

      5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達潛力較強,老師期望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的進步會更大。

      6、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

      7、你總是很努力地學習,盡管你周六興趣活動沒能參加,但你仍能用心地完成作業,可見你的學習態度是好的,或許是你的學習方法有所欠缺,致使學習成績無多大進步,期望你能在持續的同時爭取穩中求進。

      8、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師期望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

      9、你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加群眾活動,勞動用心,學習認真,但作業質量不高。希今后在各方面從嚴要求自我,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!

      10、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛群眾,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

      11、你勞動用心,能熱心關注班級事務,只是你的個人毛病較多,常常不按時完成作業,有時甚至要與同學打架,這些都是你不良的行為,期望你能引以為戒,以學業為重,一門心思的把成績搞上去。

      12、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控潛力差。希你發揚成績,彌補不足。

      13、你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主潛力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言,投入群眾的懷抱,在群眾中鍛煉成長!

      14、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但此刻,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

      15、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證必須要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著。

      16、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

      17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,用心的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

      18、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

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