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  • 學生成長檔案老師評語

    時間:2020-12-12 10:01:03 學生評語 我要投稿

    學生成長檔案老師評語

      成長評語是班主任對學生日常生活及全面發展情況做出的準確評價,應該如何寫呢?下面是有學生成長檔案老師評語,歡迎參閱。

    學生成長檔案老師評語

      學生成長檔案老師評語精選

      1. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,而且這學期你上課回答問題次數多了。希望暑假期間多練字,提高書寫質量,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

      2. 你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

      3. 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現!

      4. 你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的

      5. 文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學相處時真誠、寬容。學習上,你比較認真,但成績不穩定。課堂上,你能注意聽講,但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎知識,發揚勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績一定有所進步。

      6. 你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。 你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

      7. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!

      8. 你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

      9. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜??如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

      10. 你是一個熱情、誠實、體貼的女孩,上進心強,表現欲強,課堂上樂于發言,但輕于思考。學習上如果你能多些思考,多關注些細節,相信你的成績會進步很大。希望你能明白,學習是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!

      優秀學生成長檔案老師評語

      1. 你是一名聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,工作積極,樂意當老師的小助手,學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良,作文寫得具體生動,并在市作文競賽中榮獲二等獎,繼續努力,相信你將贏得更多的掌聲。

      2. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結果,希望你能繼續在書的海洋中遨游。你還是一個品學兼優的好孩子,具有一定的`組織能力,又有責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼備、全面發展的高素質人才。老師祝你成功!

      3. 你是個聰明,活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

      4. 你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。

      5. 你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

      6. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮, 你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

      7. 你天真率直,是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業,工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!

      8. 你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業。老師希望你在學習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!

      9. 你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學習以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學習有一些熱情卻總是不能持久。態度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學習態度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!

      10. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。


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