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  • 作文評語100字

    時間:2024-10-09 10:22:36 進(jìn)利 作文評語 我要投稿
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    作文評語100字(精選130句)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家收集的作文評語100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    作文評語100字(精選130句)

      1、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

      2、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

      3、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

      4、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

      5、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

      6、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

      7、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

      8、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

      9、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

      10、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

      11、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

      12、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

      13、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

      14、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)

      15、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

      16、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

      17、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

      18、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

      19、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

      20、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮

      21、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

      22、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

      23、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      24、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

      25、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

      26、文章前后連貫,形成完整的形象。

      27、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      28、此內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

      29、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

      30、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      31、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

      32、詳略得當(dāng),虛實相生,是此的兩大特色,中心內(nèi)容更豐富、更生動。

      33、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

      34、對付景致的形貌,語言簡潔而準(zhǔn)確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得鑒戒。

      35、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

      36、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細(xì),不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流暢連貫,天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

      37、首先,你的選材內(nèi)容都很真實,的確,有了這次打乒乓球的親身經(jīng)歷,你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞也十分豐富,表現(xiàn)了你扎實的基本功。沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力,爭做“作文大王”。

      38、你是個生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫出生活中的平凡小事,以小見大,非常好。

      39、你以孩子的視角,新穎的題材,豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力,你的作文總能與眾不同,老師都自愧不如了。

      40、用你的筆,寫你眼中的事物,寫得這樣生動具體,真了不起,不要驕傲喲!

      41、你這篇文章確實是一篇優(yōu)秀之作,它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想,這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進(jìn)步的,你現(xiàn)在也處在這個階段。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果、首尾照應(yīng)及運用比喻等寫法。去寫寫桃樹杏樹什么的,試試看!

      42、文章敘述非常有條理,過渡自然,發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細(xì)膩變化,有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你,你最近很努力!

      43、你的方塊字已經(jīng)成了你的標(biāo)志,全班學(xué)習(xí)的榜樣。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就這篇文章來說,如果你再把文章寫得長一點兒,內(nèi)容再詳細(xì)些,那你真正是大家作文的榜樣,全班的明星了!怎么樣?老師覺得你一定能行,努力吧!

      44、你能寫清楚事情的經(jīng)過,但不具體,語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句,咱們一起努力好不好?老師相信你!

      45、看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點寫一次攻防,其余進(jìn)球一筆帶過,且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

      46、你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強(qiáng),你的文筆是那么優(yōu)美,你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn),棒極了!如果你能把字寫得再工整些,真可以稱得上是錦上添花了!加油!

      47、祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當(dāng),你的句子寫得越來越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!

      48、首先恭喜你學(xué)會寫信了。信的格式正確,內(nèi)容具體。在信中,你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內(nèi)心感受真實細(xì)膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結(jié)構(gòu)有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。

      49、你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!

      50、習(xí)作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實感,真是難能可貴!

      51、你的這篇作文不太理想,有21個錯別字,14處病句,全篇一段,標(biāo)點也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方,你的文章按方位順序?qū)憣W(xué)校的景物,還展開了一定的聯(lián)想,這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言、工整清晰的字跡,文章就美了!現(xiàn)在,老師已經(jīng)將不妥之處改好了,請你仔細(xì)對照閱讀。然后重新謄寫一遍,好嗎?

      52、老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進(jìn)步很大。祝賀你!

      53、結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。

      54、你的作文我剛看完,就想起了你的天真笑臉,你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過,要想錦上添花,成為全班的作文大王還差兩點:一、把正確運用標(biāo)點,;二把內(nèi)容想好了再寫,別涂改,要知道,改對了和直接做對,是兩種效果,好了,祝你成功!

      55、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體。

      56、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

      57、因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

      58、文章將人物寫得細(xì)致入微。

      59、語言活潑明快,富有情趣。

      60、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

      61、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!

      62、文章雖短,但敘述生動,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞準(zhǔn)確傳神。

      63、文章比較后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

      64、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是此的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      65、文章語言簡練。規(guī)范,開篇吸引人。

      66、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

      67、開頭點題,用詞很吸引人。

      68、能較好的運用語言。動作。心理描寫,使事例具體。生動。

      69、文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。

      70、過渡自然,每一段交待得很清楚。

      71、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動。

      72、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

      73、結(jié)尾簡煉,感人。

      74、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

      75、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。

      76、文章詳略得當(dāng),重點突出,結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      77、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。

      78、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

      79、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

      80、文章切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      81、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。

      82、事例敘述生動。具體,趣味性強(qiáng)。

      83、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      84、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

      85、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

      86、善于觀察具體事物,并展開合適的想象,這是此的成功之處。

      87、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

      88、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

      89、文章開頭引人入勝,吸引讀者。

      90、文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

      91、記敘語言簡練而準(zhǔn)確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,值得借鑒。

      92、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

      93、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是此的成功之處。

      94、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

      95、此取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

      96、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

      97、對…生動而詳細(xì)的敘述,是此的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

      98、此內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

      99、此是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

      100、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

      101、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。

      102、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

      103、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

      104、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

      105、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

      106、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

      107、全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

      108、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。此篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

      109、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

      110、此采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

      111、此事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_(dá)了…

      112、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

      113、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

      114、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

      115、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

      116、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

      117、此主要優(yōu)點有三:1.此能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出。3.語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

      118、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

      119、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。

      120、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

      121、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

      122、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

      123、作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

      124、借景抒情,托物詠志,很特色。

      125、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

      126、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

      127、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

      128、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

      129、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

      130、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

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