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  • 神話故事作文評語

    時間:2022-10-18 14:55:21 作文評語 我要投稿

    神話故事作文評語(精選115句)

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的神話故事作文評語,希望對大家有所幫助。

      神話故事作文評語1

      1、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

      2、引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

      3、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

      4、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

      5、感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。

      6、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

      7、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。

      8、心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

      9、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

      10、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

      11、語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

      12、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

      13、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

      14、語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

      15、行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。

      16、語言基本通順,偶有不暢。

      17、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

      18、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

      19、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。開頭簡明扼要

      20、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

      神話故事作文評語2

      1、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

      2、文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

      3、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

      4、以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動。

      5、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

      6、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

      7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

      8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

      9、文章邊敘事邊抒情。

      10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

      11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

      12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

      13、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

      14、文章想象合情合理,

      15、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

      16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

      17、細節描寫頗具匠心。極富功底。

      18、對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

      19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

      20、語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體。

      神話故事作文評語3

      1.情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

      2.情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

      3.情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

      4.情節變化平淡無奇,缺乏新意。

      5.情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      6.過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

      7.構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

      8.情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

      9.比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

      10.適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

      神話故事作文評語4

      1.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

      2.反問句開頭吸引讀者

      3.開頭直奔主題讓人一目了然

      4.開頭點題用詞很吸引人

      5.場面和氣氛描寫為文章增色不少;

      6.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

      7.簡單介紹情況自然過渡到下一段;

      8.情境描寫調動起懸念;

      9.充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

      10.簡要敘述前因進行鋪墊

      11.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

      12.將…改成…更合適些

      13.自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

      14.敘事中夾寫景以已度人將心比心

      15.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

      16.脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

      17.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

      18.敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

      19.以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

      20.想像豐富,構思奇特且不脫離生活的.真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

      神話故事作文評語5

      1、文章能過清新有趣的語言,描寫了?的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內容更豐富,更生動。

      2、你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。

      3、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

      4、當你把自己的“杰作”——一幅美麗的“畫”交給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅“畫”是你花了許多心血才創作完成的,對嗎?只要我們肯下功夫,收獲會更大。

      5、開頭不錯,從對方的角度進行思考,有進步!作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。

      6、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動,心理和神態的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面優美。

      7、如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事。震洋啊,自如其人。

      8、故事修寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會修改得更好。

      9、標點符號,不但可以使文章段落分明,斷句清晰,而且,它還可以表現各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時候,盡管沒有把逗號、句號、問號、感嘆號等等名稱念出來,但是它對朗誦者的聲調是起了作用的。稱贊這些標點符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄,我想也未嘗不可。

      10、朗誦作品的時候,句與句之間,總得有一點時間的間隔;如果沒有這種間隔,人們聽起來就會覺得拖泥帶水,纏夾不清了。我們平時講話,句與句之間都是略有停頓的。要不然,人家就聽不清楚了。有時,我們也碰到過一些“快嘴二嬸”“懸河先生”,講話就像快刀切菜一般,“篤篤篤篤”,快得就像雜技演員拋幾個小球似的,像雞兒啄米似的。他們講話,句與句間本來是有停頓的,但是那種停頓特別短促。因此,盡管他們言詞滔滔,口若懸河,聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額,不得不用手掌在耳朵后面“搭了個涼棚”,要求道:“什么?我聽不清楚,請你慢一點,再講一遍!”所以,請你重視標點符號。

      神話故事作文評語6

      1.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

      2.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

      3.事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

      4.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

      5.環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

      6.神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

      7.前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切

      8.敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

      9.詳略安排不當,主次不夠分明。

      10.內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

      11.與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

      12.重點突出,中心明確,立意鮮明。

      13.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

      14.主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

      15.主題嚴肅,思想高尚,

      16.中心不夠明確,立意不夠清晰。

      17.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      18.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

      19.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

      20.情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

      神話故事作文評語7

      1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

      2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

      3. 點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

      4. 簡單交待時間,地點和結果…

      5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

      6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

      7. 情境描寫調動起懸念;

      8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

      9. 文章語言生動豐富,可讀性強。

      10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

      11. 語言簡練,規范,開篇吸引人。

      12. 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

      13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。

      14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

      15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

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