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  • 家庭貧困證明

    時間:2023-06-15 10:47:56 貧困證明 我要投稿

    家庭貧困證明(合集13篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過證明,肯定對各類證明都很熟悉吧,當我們要想證明某個事實是真的時,最好的辦法就是出具證明。證明到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的家庭貧困證明,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家庭貧困證明(合集13篇)

      家庭貧困證明 篇1

      茲有我鄉(鎮)(居委會等)(父母親姓名)X之子(女)X(學生姓名),于X年X月考入貴校學習。由于XXX原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業。

      X鄉(鎮)人民政府(公章)或X居委會等(公章)

      X年X月X日

      家庭貧困證明 篇2

      茲有我縣x小區居民、之女在xx大學就讀。該生家庭由于兩個孩子都上大學,而且還有老母親需要贍養,父母的工資收入低,家中經濟負擔較重,家庭經濟能力無法負擔該生在校的學校和生活費用。請學校給予該生助學資助,扶助該生完成學業。

      特此證明!

      xxxx鄉(鎮)人民政府(或縣民政局)

      單位公章:

      x年xx月xx日

      申請人:

      家庭貧困證明 篇3

      茲有我社區居民__之子女__在__學校就讀,其家庭人口__人,勞動力__人,家庭年人均收入____元,家庭經濟較為困難。

      特此證明。

      市__縣__街道__社區(蓋__章)

      二〇__年__月__日

      家庭貧困證明 篇4

      茲有我村村民***之子***,于2XXX年9月考入貴校學習。他家住貧困的山西省呂梁山區的一個小農村,家里六口人,姐弟三人,還有癱瘓在床多年的奶奶。家里收入主要靠父親種地和偶爾外出打工來貼補家用。父親辛苦工作,身體一直不好,不能干重活。母親勤儉持家,但家里微薄的收入還是難以支撐。奶奶重病癱瘓在床15多年來,家里為了給她治病已經花光了所有的積蓄,使本來貧困的.家庭更加搖搖欲墜,也因為如此家里欠下外債累累。他多年來上學的學費等全靠親朋好友的幫助才得以維持,如今他考上貴校,貧困的家庭更加難以支持。屬經濟困難家庭,情況屬實。希望得到貴校助學金幫助。

      特此證明。

      證明人:

      日期:XX年XX月XX日

      家庭貧困證明 篇5

    xxxx:

      茲有貴校學生xxx,性別男□女□,系我村村民,F居住在xxxxxxxxx,屬城鄉結合部。該學生家庭基本情況如下:

      一、全家總人口xxx人,家庭年收入微薄,生活貧困簡樸;

      二、主要收入來源:

      xxxxxxxxxxxxxxxx,除此以外,無其他收入來源。

      三、目前家庭主要困難:□收入來源單一□勞動力較少

      □醫療支出較大□其它(填寫)

      xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

      上述情況,確屬事實,特此證明。

      單位蓋章

      蓋章單位聯系電話:xxxxxxx

      xx縣xx鎮xx村委會

      xx年xx月xx日

      家庭貧困證明 篇6

      xxx xxx系金平縣鄉(鎮)村委會村民小組家子女,已被學校錄取,其家庭基本情況如下:

      一、家庭人口xxxxxx xx人;家庭年收入約xxxx xxxxx元;

      二、主要收入來源:xxxx

      三、目前家庭困難:□收入來源單一,□勞動力較少,□醫療

      支出較大,其它xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx經調查,確屬農村特困家庭。

      本證明真實有效,若有不符,本單位愿承擔法律責任。

      特此證明

      學生所在村委會(或鄉鎮民政部門):

      年月日

     。ㄉw章)

      證明出具人:

      家庭貧困證明 篇7

      為進一步完善我院對家庭經濟困難學生的資助工作,做好本院家庭經濟困難學生的認定工作(以下簡稱認定工作),保證困難學生順利完成學業,教師家庭貧困證明。根據教育部、財政部《關于認真做好高等學院家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》(教財〔20xx〕8號)和《上海市教育委員會、上海市財政局關于高等學校家庭經濟困難學生的認定辦法》文件要求,結合我院實際情況,特制訂我院家庭經濟困難學生的認定工作實施辦法。

      一、本辦法適用于我院在校全日制本?(含高職)的學生。

      二、本辦法中家庭經濟困難學生,是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在院學習期間的學習和生活基本費用的學生。

      三、家庭經濟困難學生認定工作必須堅持實事求是的原則,注意保護家庭經濟困難學生的隱私,做到公開、公正、公平。認定工作由學生本人提出申請,采xue用民主評議和學院評定相結合的方法進行。

      四、認定工作的標準是:

      (一)家庭經濟困難學生認定分為兩檔:特別困難和一般困難。

      特別困難,是指城市居民家庭人均月收入低于400元(農村年收入低于3200元),依靠自己和家庭,根本無法承擔其在院期間學費和生活費的學生。或者雖然人均月收入高于400元或年收入高于3200元,但由于特殊原因(如家庭成員生并負擔過重等)導致家庭經濟非常貧困的學生。

      一般困難 ,是指城市居民家庭人均月收入低于600元的學生(農村年收入低于4800元),依靠自己和家庭,無法承擔其在院期間學費和生活費的學生,或因突發事件(如因災、因病等)導致家庭經濟困難的學生。

      (二)學生家庭人均月收入雖然在評定標準以內,但是該生已經享受到學院勤工助學、學費減免、獎學金或社會捐助等資助政策,能夠解決全部和部分經濟困難的,將認定為非困難學生或調整其困難級別。

      (三)家庭人均收入雖然在評定標準以內,但是該生消費超出困難學生應有水準或有明顯浪費現象的,評定為非困難學生或調整其困難級別。

      五、認定工作的組織分工是:

      (一)學院成立家庭經濟困難學生認定工作領導組,組長由分管學生工作的院領導擔任,成員由學生工作辦公室(學生資助管理中心)、團委領導組成。

      (二)各系成立家庭經濟困難學生認定審核組,具體負責實施本系的認定及審核工作。認定審核組由系分管學生工作的領導擔任組長、學生輔導員等擔任成員。

      (三)各系以班級或專業為單位成立認定評議組,負責認定中的民主評議工作。認定評議組組長由輔導員擔任,組員由學生代表組成。學生代表應具有廣泛的代表性,一般不少于班級或專業總人數的10%。認定評議組成立后,其成員名單應在班級或專業范圍內公示。

      六、認定工作的程序是:

      家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。學工辦(學生資助管理中心)、各系認定審核工作組、班級或專業認定評議組,按照各自的職能分工,共同完成認定工作。

      (一)每學年在向新生寄送錄取通知書時,學工辦(學生資助管理中心)應同時寄送《上海市高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》(以下簡稱《認定申請表》,詳見附件1)。在每學年結束之前,各系應向在校學生發放《認定申請表》。(二)每學年開學前,需要申請認定家庭經濟困難的學生要如實填寫《認定申請表》,并由家庭所在地鄉鎮或街道民政部門在《認定申請表》上簽章證明該生家庭經濟困難狀況。如未蓋章或經辦人未簽名的視為無效。

      (三)每學年開學的第一周,學生將《認定申請表》交給輔導員,輔導員負責按時收齊學生《認定申請表》。學生逾期不交的,視為自動放棄。

      (四)班級或專業認定評議組負責對提交《認定申請表》的學生開展民主評議。新生的評定工作應在新生報到后的`一個月內進行。評議組根據《認定申請表》的內容,結合學生實際生活狀況進行評定。經過民主評議,認定評議組填寫《認定申請表》中的“民主評議意見”后,報各系認定審核工作組進行審核。

      (五)各系認定審核工作組負責審核認定評議組申報的初評名單。如有異議,在征得認定評議組意見后予以修改。初評名單通過后,要以適當方式、在適當范圍內,將本系各檔次的家庭經濟困難學生初審名單公示5個工作日。師生如有異議,可通過書面方式向本系認定審核工作組提交異議材料。認定審核工作組在接到材料的3個工作日內予以答復。師生如對系認定審核工作組的答復仍有異議,可通過書面方式向學院學工辦(學生資助管理中心)申請復議。學工辦(學生資助管理中心)在接到復議申請的3個工作日內予以答復。如情況屬實,應做出修正。

      (六)公示通過之后,系認定審核工作組負責組織填寫《認定申請表》中的“系審核意見”,確定本系各檔次的家庭經濟困難學生初審名單,并填寫《上海政法學院家庭經濟困難學生初審名單匯總表》(詳見附件2)文本及電子文檔(數據庫格式),報學院學工辦(學生資助管理中心)審核。

      (七)學工辦(學生資助管理中心)負責匯總各系審核通過的《認定申請表》,報學院家庭經濟困難學生認定工作領導組審批。同時建立家庭經濟困難學生信息檔案。

      (八)每學年開學后八周內,學校學工辦(學生資助管理中心)將本學年《上海市高等學校家庭經濟困難學生認定信息匯總表》(詳見附件3)文本及電子文檔(數據庫格式)一并報市教委學工辦備案。

      七、學校和系每學年應定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查,不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象,一經核實,取消受助資格,收回資助資金。情節嚴重的,學校應依據有關規定進行嚴肅處理。

      八、對于因突發事件,使學生家庭經濟遇到重大變故等需要臨時認定的學生,可由學生本人向系認定審核工作組提出認定申請,并參照正常認定工作流程執行。

      九、本意見自頒布日起施行。

      家庭貧困證明 篇8

    xxx:

      你好!

      茲有我xxxx鎮xxxx村村民xxxx、xxxxxx之子(女)xxxxxx,漢族,學生。其全家人均為農村戶口,承包耕地xxx畝,常年以種植業為生,收入來源單一,年人均收入水平較低,由于xx原因,導致家庭經濟困難,經村組核實,該戶確屬貧困家庭。

      特此證明。

      申請人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      家庭貧困證明 篇9

    親愛的各級黨委、各級領導:

      你們好!事實殘酷,我不得不含淚向你們痛陳我的現狀!我叫韓冰,男,漢族,家住陜西,現于山東省青島市中國海洋大學就讀法學。

      公元XX年10月13日晚,長期在外打工的父母,在所在金礦工地的廚房帳篷內,因保護金礦工地的保險柜,遭匪徒毆打,導致母親當場死亡,父親臂上、頭上嚴重受傷,當場昏迷。對此情況,大老板表示自己不存在任何責任,所付醫療等費用純屬人道主義;小老板表示責任已盡到,并盡力把責任推向匪徒。然而匪徒作為無業游民,沒有任何賠償能力。

      父親頭上被打碎兩塊顱骨,這次手術,只是為了保護大腦,怕大腦免遭損傷,然而并非根治,父親出院后將失去勞動能力,我和弟弟都在外上學,父親將誰來照顧?父親在家休養三四個月后,又將面臨一次大的顱骨修補手術,那時我又該怎么辦?手術、住院等各種費用從哪兒去找?父親又誰來照顧?父親將來的身體狀況誰都不得而知,父親要是因此永遠失去勞動能力該怎么辦?以后父親的生活由誰照顧,父母為了家庭、為了我和弟弟的生活奔波一生,如今家破人亡,我心何安!

      我如今正讀大學,弟弟是美術生,讀高三,因古城高中設備不行,現已在西安學習。弟弟還小,以后他的學費怎么辦?生活費怎么辦?以后我的學費怎么辦?生活費怎么辦?父親怎么辦?祖母年過八旬,長期臥病在床;外祖母年過六旬,有高血壓、有心臟病。作為人子、人女;父母對其都有贍養義務!她們該怎么辦?弟弟該怎么辦?我們這個家怎么辦?我不敢想象將來的日子,下一天,我該去哪里,我又會怎樣生活?家住商洛·洛南,秦嶺深處,環境偏僻,交通不便、通信不便,農業落后,原始牛耕,磨峪山溝狹長,土壤貧瘠,耕地多是山地,灌溉不便,靠天吃飯,山地崎嶇,種收艱難。精耕細作的小農經濟面臨破產。這些年為了這個家庭,為了我和我弟弟的生活,父母流血流汗,在各個工地,冒著生命危險做著世界上最危險的活,省吃儉用,到頭來還是入不敷出、債臺高筑,舉步維艱!如今,如今母親去世;父親病情發展還不知如何,將來是否會喪失勞動能力也不得而知。弟弟該怎么辦?父親該怎么辦?母親現在還停在潼關縣醫院太平間,母親該怎么辦?這個家庭該怎么辦?怎么辦?

      我知道我們的黨、我們的政府絕對不會見死不救的!我們的黨是以人為本;情為民所系,權為民所用,利為民所謀;全心全意為人民服務的。我們的黨,我們的`政府總能在人民最危險、最絕望的時候伸出援助之手的。在我的家庭遭難、在我無限絕望的時候,我們的黨和政府也絕對會和我站在一邊的。我希望我們的黨和政府,為了人民,為了我的家庭,能夠給我以物質上、精神上、司法上、道義上、愛心上的援助!

      在此危急之刻,如果我們的黨,我們的政府能夠給我各方面援助,使我度過難關、度過危險。如果我能度過這個難關,度過這次危險;我將絕不負我的家鄉,我的祖國,我會努力學習,很好的完成我的學業,將來為祖國、為人民勇于付出自己的光和熱,用自己的知識、技能,為祖國的建設、為祖國的復興、為祖國的現代化,為中華民族新的發展、繁榮、昌盛、強大做出巨大貢獻。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      申請日期:xxx

      家庭貧困證明 篇10

    尊敬的各位領導:

      大家好!學生高志華,男,四川省XX市XX縣人,就讀于貴院電商系20xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。

      今年,我得到四川托普信息職業技術學院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的.。為了我能完成學業,親戚朋友湊足了入學的相關費用,但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學業。懇望批準。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年x月xx日

      家庭貧困證明 篇11

    尊敬的`x學院領導:

      茲有貴校學生,女,系我鎮居民,F居住在xx縣x居委會號。該學生家庭基本情況如下:

      一、全家總人口3人,家庭收入微薄,生活極其貧困簡樸。

      二、主要收入來源:家庭所有開銷僅靠父親的不到x元一月的微薄工資維持,母親長期失業在家,且患有心臟病和風濕性關節炎,不能從事體力勞動,長期靠藥物維持生存。加之x年因自然災害導致居住農村年久失修房屋倒塌不得不翻修,因而欠下好幾萬元債務無力償還,劉瑤近幾年上高中的學費都是找親戚朋友東挪西借湊的,且她在學校生活簡樸,學習刻苦,品學兼優。

      三、由于家庭經濟困難,母親失業后一直拖欠縣社保局養老保險金二萬余元,且利息及滯納金逐年增加,至今仍無力繳納。現在家里再也無法承擔學習及生活費了,只能靠她在學校拼命做兼職來勉強維持生活。為了讓能全心全意搞好學習,健康活潑地成長,我們懇請學校領導給申請助學金,幫助她度過難關,安心學習,以優異成績報效國家!

      上述情況,確屬事實,特此證明。

      xx省xx市xx縣x居委會

      xx省xx市xx縣民政局

      20xx年xx月xx日

      家庭貧困證明 篇12

      茲有xxx,(先容你家的的困難,這個你自己寫,假如不會寫你吧你家情況和我仔細說說,我幫你寫)(要以他們口氣寫,由于是他們給你開證明)所觸及相干事項,請有關部分酌情給予辦理!

      我是xx學校x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。由于沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,晝夜忙碌奔走,但是他們那些辛勞賺來心血錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就停學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的沒法擔當我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

      我家只有1.5畝左右的`水田,每一年所有收獲的水稻委曲能提供家用。我家的經濟來源也只有依托那一點點八角和木薯。因此全家的年收進也只有XX元左右,除往還債、平常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

      為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很?吹玫侥銈兊膸椭,我會努力拼搏,努力往實現我的夢想。感謝你們!

      此致

    敬禮

      申請人:xx

      x年xx月xx日

      家庭貧困證明 篇13

    xxxx:

      茲有XXX,(介紹你家的的困難,這個你自己寫,如果不會寫你吧你家情況和我仔細說說,我幫你寫)(要以他們口吻寫,因為是他們給你開證明)所涉及相關事項,請有關部門酌情給予辦理!

      茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名),于××年××月考入貴校學習.由于×××原因(每個家庭的.具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業.

      ×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

      ××年××月××

      xxxx(學校):

      貴校學生xxx其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:

      一、家庭人口x人,家庭成員組成:

      家庭年收入約xxx元

      二、主要收入來源:

      xxxxxxxxxxx(填寫)

      三、目前家庭主要困難:

      (比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大,是否有殘疾,收入來源是否單一,勞動力是否較少)

      陳述困難原因(家庭人口情況、地處偏遠山區、家庭人均年收入情況,家庭遭受自然災害情況、家庭遭受突發意外事件、家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況、家庭成員失業情況、負債情況及其他困難原因等。)

      確屬貧困家庭。特此證明。

      村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門(蓋章)

      或家庭聯系人所在街道以上民政部門(蓋章)

      單位:

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