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  • 教師儀容儀表職場禮儀規范要求介紹

    時間:2024-07-03 08:40:29 儀表禮儀 我要投稿
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    教師儀容儀表職場禮儀規范要求介紹

      一、教師禮儀規范基本要求

    教師儀容儀表職場禮儀規范要求介紹

      1、關心學生,平等相處;

      2、尊重家長,謙和有禮;

      3、關心同志,真誠坦率;

      4、以身作則,為人師表;

      5、舉止大方,儀表端莊;

      6、說話和氣,語言文明;

      二、教師禮儀規范細則

      1、進出校門禮儀

      進出校門時,主動向值勤教師和學生問候。自行車、電瓶車推行,汽車慢行至指定地點,整齊擺放。

      2、課間禮儀

      (1)在校內,上下樓梯靠右走。課間,值周老師按時上崗,做好學生活動疏導。

      (2)行走在校園中,不隨地扔雜物,看到雜物主動撿拾,用實際行動給學生做榜樣,一起維護校園的公共衛生。

      3、教師課堂禮儀

      (1)進教室前,教師應準備好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關閉通訊工具,或將通訊工具設置成無聲。

      (2)上課鈴響前三分鐘,教師走進教室,指導學生做好上課準備。上課鈴響,師生互相問候。

      (3)教學過程中,教師用普通話教學,寫規范字。多用敬語“請”字和尊敬手勢,不侮辱學生人格,不挖苦諷刺學生,不對學生體罰或變相體罰。認真、耐心地傾聽學生發言,適時點撥引導。儀態舉止優雅,講課時不坐不靠,不把手放在衣、褲兜內,避免不雅舉止。珍惜學生的上課時間,不講與課堂教學無關的內容,不長時間責備學生。學生練習時,教師認真耐心地巡回輔導,關注每一個學生。

      (4)下課時,教師切忌拖堂,與學生禮貌告別,保持愉快的心境。

      4、辦公室禮儀

      (1)做好辦公室的整潔衛生和物品擺放工作。負責衛生值日工作的老師,要提前到辦公室,按要求自覺做好清潔衛生工作。最后一個離開辦公室的老師把門、窗、電器關閉。

      (2)有來賓,辦公室老師應起立熱情打招呼;有家長來訪時,要微笑接待。

      (3)集體辦公室內不得吸煙。不妨礙他人辦公,不打聽別人私事,不背后議論其他教職工,不散布是是非非的事情,不閑聊談笑。營造良好的學習、研究的環境。不做與工作無關的事情。

      5、參加學校集會禮儀

      (1)升旗禮儀。不遲到,不早退,精神飽滿,規范立正,不交頭接耳。向國旗行注目禮,高聲唱國歌。

      (2)集會禮儀。遵守會議紀律,按指定座位入座,準時有序,不無故中途離開。尊重報告人,關閉或調整通訊工具,認真聆聽,掌聲熱烈,不做與會議無關的事情。

      (3)聽課禮儀。提前進入聽課地點,做好聽課準備。聽課座位應選擇在不影響上課的位置。聽課時安靜專心,認真記錄。不做與聽課無關的事,不在課堂上指戳議論。

      6、與同事交往禮儀

      (1)同志之間互相尊重,互相幫助,和睦相處。遇事冷靜、坦率、大度。不打聽別人私事,不背后議論他人,不散布是是非非。

      (2)同事間以禮相待。早晨相遇,主動打招呼。課間相見,點頭微笑。得到人幫忙,要致謝。

      7、與學生交往禮儀

      (1)一言一行,堪為表率。要求學生做到的事,教師首先做好。不用“教師忌語”。學生主動向教師打招呼時,教師應面帶微笑回應學生的問候。

      (2)師生平等,尊重學生人格,對學生一視同仁。教師要做到“蹲”下來與學生面對面談話,做到心與心溝通。談話時認真傾聽學生意見(包括片面的、錯誤的意見),然后真誠地、實事求是地談出自己的看法。教師自己如有缺點,也應向學生當面道歉。

      8、與學生家長交往禮儀

      (1)家長會的禮儀(包括在校會見家長時的禮儀

      對學生家長熱情有禮。不耍態度,不訓斥責備,不動輒請家長來校。

      尊重家長,服飾莊重,舉止文雅,給家長以親切和信任感。語言規范。要求:實事求是地介紹學生的情況;對學生多一些表揚、鼓勵,少一些批評指責;對家長應用商量的口吻,多給他們指導性的意見和建議;多給家長一些表達意見和建議的機會。

      (2)家訪禮儀。選好時機,預約前往;舉止穩重,溫文爾雅;用語合理,避免單純的“登門告狀”。

      9、教師儀表、儀容、儀態禮儀

      儀表要求:教師服飾要求整潔、文雅、大方、美觀。切忌過露、過透、過緊。夏天忌穿背心、吊帶衫、超短裙和拖鞋。

      表情要求:教師要有職業微笑的意識。真誠的微笑,是待人友好熱情的標志。 儀容要求:男士不留長發;女士可適度淡妝,發型要大方得體。不染過分夸張的發色和指甲。

      儀態要求:立姿要挺拔、自然;走姿要從容、自信;坐姿要端莊、文雅。

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