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  • 領導鼓舞士氣的5大誘惑兵法

    時間:2024-10-08 16:33:12 充電培訓 我要投稿
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    領導鼓舞士氣的5大誘惑兵法

       一、 “利”誘  利誘,顧名思義,就是以“利”誘之。這里并不說只有錢,錢只是其中一種,“利”,用一定的好處作為激勵物資,最終達到使其他人為我所動的目的,談到“利”,就是“錢”,這是不全面的,這其中的“利”是包羅萬象的,  三國時,曹操帶兵打仗,天氣炎熱,軍士們口渴難忍,行軍出現困難。但前不著村,后不著店,曹操靈機一動,用馬鞭指著山的另一頭,對軍士們說前方有片梅林,軍士們一聽,口中生津,有了動力,繼續前進。“望梅止渴”的典故是典型的“利誘”手段,只不過其中的“利”是虛幻的,但同樣能夠達到效果。  但是這只可以試一次,不能實現的利員工是不會相信,也就不能產生效果的。而且領導者也必須做好下面三點:  ● 領導必須了解所有員工的困難。  ● 領導必須了解所有員工的心態。  ● 領導必須了解所有員工的目標。  二、順誘  順誘,就是通過贊美對方的方法來達到對方為我所動的目的。贊美的力量是不容忽視的,有時甚至比金錢更重要。戰國時,秦統一六國,獨霸天下,燕國不甘敗北,此時民間有位俠士,叫荊軻,此人勇力過人,而且相當自負,燕王想讓此人去刺殺秦始皇,但人們心里都清楚,此次行動,不是兇多吉少,而是有去無回。怎么辦呢? 燕王便利用了荊軻自負的弱點,為他廣為宣揚,說此人如何高尚,如何俠義,總之扣了好多的大帽子,最后在民間形成了極佳的口碑,然后再聚眾宴請他,當著百姓的面請求他去刺殺秦王,才有了“荊軻刺秦”的歷史典故。就是這塊“貞節牌坊”,使這位勇士乘著蕭瑟的秋風,長眠于他鄉。從這則故事中不難看出“順誘”巨大的威力。  把它運用到企業管理中,就是人們常說的“零成本激勵”。作為領導,首先應該明白自己員工的心理,其次,學會贊美下屬。做到這些,其實是很不容易的。學會贊美下屬,必須掌握以下幾點:  發自肺腑的稱贊 假裝出來的贊美或不切實際的贊美都會起反作用。  贊其長,避其短 人無完人,贊美他,就要贊美他的長處。如果專拿他的短處贊美,就成了諷刺了。  稱贊要及時,員工做出成績后,想得到第一時間的稱贊,如果因為領導工作很忙,一個星期后想起來了,表揚幾句,與無效一樣。  學會了贊美的領導,“順誘”的方法對于你來說,無疑是一把管理利劍。員工也是人,只要是人就愛聽好聽的話,你我都是一樣的,所以領導者不能吝嗇你的贊美。  三、逆誘  逆誘,就是我們常說的“激將法”,通過貶低他人以增強其求勝欲望而達到為我所動的目的。南宋時期,岳飛與金兵打仗,雙方對陣。金兵太子金彈子出戰,此人兇猛異常,連勝數陣。岳飛的大兒子岳云請求出戰,但岳飛怕他年少無知,犯下輕敵的錯誤,就說:“金彈子勇力過人,非尋常人可比,還是為父親自出戰吧。”這句話惹惱了小將岳云,立下了軍令狀,不殺金彈子,誓不回營。結果經過苦戰,一錘打死金彈子,得勝回營。岳飛巧用激將法,使兒子心中產生必勝的信念,這樣才能足夠的重視對手,使出百分百的力量。  有些確有能力的員工,不是自信力不夠,而是自負,認為什么事都難不倒他。對于這樣的員工,領導仍然可以用“逆誘”的辦法來打擊他的自負,讓他考慮到問題的后果,才能足夠的重視,勝算才能多一些。  四、“癡”誘  癡誘,是一種有戰略眼光的辦法。要想用人,必先讓人服你。“癡”就是假裝糊涂,但卻能讓對方看出你是裝糊涂,比如你的下屬犯了錯誤,出于無心,你裝一次糊涂,放他一馬,他會感激你的,今后,無論怎么用他,都會一無反顧。  東漢末年,官渡之戰后,曹操大獲全勝,在打掃袁紹住地時發現了很多戰將私通的信件,當時心里有鬼的將士們個個都膽顫心驚,有的都已經站不住坐到地上了,心想這回死定了。但曹操下令,將搜來的信件付之一炬。有人問,為什么要這么做呢,曹操答道,與袁紹開始交兵時,敵強我弱,我尚且不知勝負,手下的將士能預料嗎?這一舉動,曹操不知收買了多少人心,這也是他今后能夠得以成功的重要保證。在現代企業管理中,寬容,是領導者的一種美德,也是一個領導的修養。那么,領導如何才能做到呢,注意以下幾點:  不要指望下屬和自己一樣 人人都有思想,強行同化的結果就是讓你一個人孤立在風中。  不要雞蛋里挑骨頭 有的領導對任何人都吹毛求疵,這樣的人,只有到“世外桃源”去了,現實的生活中根本滿足不了你。  將“懷恨”丟在風中 有一點小事,下屬不順自己的意,就懷恨在心,給他“穿小鞋”,這樣的領導,還是早點“下課”的好。癡誘的前提,要求領導者要有寬大的胸懷,才能癡的真,癡得讓人感動,同時還要讓人感覺到一種威嚴,認為這次是僥幸,再犯就沒有機會了。  五、反誘  反誘,是指領導對下屬的充分授權,鼓勵其失敗,反而會收到意想不到的效果。正所謂“用人不疑,疑人不用”。它的基礎是信任,沒有信任,無從談起反誘。  《水滸》中有這樣一段,楊志被梁中書派去押運生辰岡,還要派一個老都管監視他。這是一種不信任,使楊志不能令行禁止,才著了吳用的道,把生辰岡給丟了。大家可以想象的到,假如梁中書不派老總管去監督楊志,假如梁中書在臨行前對楊志說:“手下的兵士你隨意調遣,即使有什么意外,我也不會怪罪你的。”那么,吳用縱有天大的妙計,恐怕也無計可施了。難怪金圣嘆在評水滸時,由衷的說道:“用人不疑,疑人不用。”金圣嘆嘆得有理,楊志活得無奈。  鼓勵失敗,并非去讓對方失敗,而是讓對方放下面對失敗的包袱,輕裝上陣。失敗的結果,雙方都心照不宣,其結果一定不利,都不希望發生,如果上級采取寬容的態度來對待下屬,這無疑是一針強心劑,給下屬輸入一股暖流,讓他感受到你對他的信任,才能全身心地避免失敗的發生。這也正是反誘的精妙之處。反誘與逆誘最大的不同在于,反誘是以信任為基礎,而逆誘是以不信任為基礎,但殊途同歸,目的是一樣的。領導,必需要掌握鼓動下屬士氣的技巧,眾人拾柴火焰高,這五種誘惑方法有一個共同的基礎,就是要求領導完全了解自己的下屬,對號入座。通過上面知道,作為領導者,不是無所不能的,只有把握好自己的心態,才能成為一個好的領導者。(應屆畢業生求職網) 責任編輯:傾聽水聲

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