大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
篇一：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
知己篇：
A：個人基本資料
1、個人愛好：讀書、跑步、聽廣播、上網(wǎng)
2、個人優(yōu)勢盤點：人緣好，考慮問題比較全面深刻，知難而進，喜歡挑戰(zhàn)自我，樂意接受他人批評
3、個人劣勢盤點：交際不夠主動，自信不足，臨時發(fā)揮能力不強
4、經(jīng)歷：假期去打工受益匪淺，參加社會活動開闊了眼界
B：進行人才測試前心目中的最理想職業(yè)
1、電子工程師2、商人3、企業(yè)管理人員
C：職業(yè)傾向測試結(jié)果：適合做工程師
分析：每個人的性格都是多樣化的，無論多好的測試也無法全面地進行概括，僅僅一套測試來解釋歸納人的全貌，總會顯得單薄。但測試是深入客觀地了解自己或他人的一扇門，這個測試對于我的職業(yè)規(guī)劃有很大的參考價值。我將努力發(fā)揮最大的潛能，去實現(xiàn)自己的愿望，實現(xiàn)人生的最大的價值。
綜上所述，我努力的方向是工程師
知彼篇：
1、當前社會就業(yè)形勢：當前的兩難境地
用人單位：用人難---好用的人才不多，可用人才嚴重缺乏。
畢業(yè)學生：就業(yè)難---好工作難找
2、用人單位的苦惱
A、我們不知道畢業(yè)生能干什么，所以在選擇時很困難。人人都把自己說得很好
B、名校生對待遇與職位要求高，令我們無所適從，因為并不清楚他們對企業(yè)的真正價值
3、畢業(yè)生的處境
教育部提供的統(tǒng)計數(shù)字顯示，2003年我國大學畢業(yè)生超過212萬人，2004年達到280萬人。在2005年，應屆大學畢業(yè)生達到340萬人。隨著大學畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加，大學畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會關(guān)注的熱點問題。
有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示，目前每年社會新增就業(yè)機會大約為700萬至800萬個，而每年大學畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)字而言，大學畢業(yè)生理應有比較大的就業(yè)空間。
總結(jié)可知：目前并不是沒有崗位，而是畢業(yè)的素質(zhì)并不完全符合用人單位的要求，所以要想來找到一個滿意的職業(yè)，關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì)與水平。對自己的缺點及時改正，優(yōu)點要盡量發(fā)揮，在將來的職場中必有你的一席之地。
人生職業(yè)總體規(guī)劃藍圖：
20歲～30歲：主要從事技術(shù)的工作，比如電子工程師，首先滿足生活的需要，完成資本的積累，回報的父母親養(yǎng)育之恩。
30歲～40歲：與本單位職員和交易的客戶之間形成良好的人際關(guān)系，機會成熟，創(chuàng)建自己的企業(yè)。爭取更多的人際支持，進一步加深與客戶間的感情和關(guān)系，使自己的公司處在良好發(fā)展的軌道上，盈利可能比較少，但是一定要堅持生存下去。
40歲～50歲：要形成自己的企業(yè)文化，充分挖掘企業(yè)職員的潛能，使企業(yè)蒸蒸日上，引領(lǐng)業(yè)內(nèi)潮流。
50歲～70歲：把自己的企業(yè)打出全國門，推向全世界，為中國贏得驕傲。也要考慮企業(yè)的多元化經(jīng)營，企業(yè)的人才任用要任人唯賢，后繼者的選擇要經(jīng)過多方面的測試，為長遠企劃做出展望。然后與子孫頤養(yǎng)天年，不再計較得與失，最好能有一本書出版，教育后人。
后記：計劃趕不上變化，我的職業(yè)規(guī)劃可能與實際行動有一定的差距，但是“三分天注定，七分靠打拼”，我盡力按照自己所規(guī)劃的方向奮然前行，也希望所有的有志青年和我一起努力，共同進步，交上人生滿意的答卷。
篇二：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板
引言：
漫漫人生，迷茫地穿越了19年的青春年少，面對當今社會的激烈競爭，面對信息時代的波濤洶涌，面對充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來社會，我們又該何去何從，又將以何種面貌演繹于時代舞臺?人生在世，倘若沒有明確的目標，生命將多么蒼白無力啊，讓我們扭轉(zhuǎn)命運的輪盤，對職業(yè)生涯進行規(guī)劃，插上夢想的翅膀，搏擊蒼穹吧!
一、個人資料
姓名： 性別：女 出生日期：19xx年12月
性格：公關(guān)型(外向+情感)專業(yè)：日語學歷：長春理工大學本科一年級
座右銘：既然選擇了遠方，就風雨兼程地趕路吧!
二、自我盤點
1、興趣愛好
業(yè)余愛好：寫作、繪畫、設(shè)計
心中偶像：比爾·蓋茨、李嘉誠
喜歡的文學作品：《簡愛》《活著》
喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：富有創(chuàng)造力、自信、充滿活力，善于傾聽和理解，溝通能力強，能以感染力鼓勵他人，適應性和協(xié)調(diào)性好，崇尚和諧美，并熱衷于藝術(shù)性、社交性活動，獨立自強，相信這些會成為我創(chuàng)造傳奇人生的奠基石!
3、劣勢盤點：經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，事業(yè)起步點低，又無工作經(jīng)驗，并且對事物過于理想化，實效性差。
4、優(yōu)點盤點：樂觀外向，熱情自信，情感豐富，對事物具有敏銳的洞察力，善于言談，注重人際關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，社交能力強。
5、缺點盤點：主次不清，做事有時不講究效率和精確度，行事不夠果斷，思維不夠全面，邏輯性不強。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
充分發(fā)揮反思性強的優(yōu)點，樹立明確目標;揚長避短，學會把握事物主體，落實執(zhí)行;適當在業(yè)余時間參加與專業(yè)有關(guān)的兼職工作，豐富經(jīng)驗;在現(xiàn)實與理想中尋找平衡點，客觀看待事物發(fā)展;多和老師同學交流，吸取意見，完善自己。
四、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境
(1)家庭環(huán)境分析：父母文化程度雖低，但對于我以強力的信任和支持，作為姐姐，同時希望為弟弟樹立良好榜樣，將來能擁有一份待遇良好的工作，減輕家庭負擔。
(2)學校環(huán)境分析：長春理工大學雖剛開設(shè)日語專業(yè)，但實力并不薄弱，學生刻苦求實，形成了良好的學習氛圍。
(3)社會環(huán)境分析：當今社會，外語人才競爭激烈，但高級翻譯人才依舊短缺，處于人口高峰期，本科大學生就業(yè)困難，形勢嚴峻，中國加入世貿(mào)以后與各國交流力強，且中日兩國關(guān)系緊密發(fā)展。
(4)目標地域環(huán)境分析：我來自浙江——江浙地區(qū)發(fā)達，日企發(fā)展快速，前景較好，將回到南方開始職業(yè)生涯，機遇較多。
2、目標職業(yè)分析
(1)目標職業(yè)名稱：日語為主，英語為輔的翻譯
(2)崗位說明：用口頭、書面形式，把一種語言翻譯成另一種語言(日、英語)，可以是自由翻譯者，擁有廣泛業(yè)務，包括機械、電子、IT行業(yè)等翻譯，主要翻譯以日語為主，英語為輔，分口譯和筆譯二種，最高層次是同聲傳譯。翻譯人員需有良好的溝通表達能力和應對能力，同時需對翻譯內(nèi)容及相關(guān)行業(yè)有一定的了解和掌握，有時也要高素質(zhì)的談判能力。
(3)工作內(nèi)容：
與客戶討論翻譯要求及所需費用，仔細聆聽發(fā)言者的陳述，把握關(guān)鍵。檢查原文與作者商談，要求準確性和情感的含義原味度，檢查專有名詞，機械電子等術(shù)語的使用。根據(jù)需要查閱詞典，以保翻譯的準確度。
(4)任職資格
有較好的日語能力，良好的溝通表達能力及應對能力，還需要相關(guān)等級證書，如國際日語等級證書證明，且最好具備較好的談判能力，以推動業(yè)務發(fā)展。
(5)就業(yè)前景和發(fā)展
日語人才日益增多，但高級人才依舊短缺，若能提升口語能力，且具備6級英語證書，或達到同聲傳譯，前途大有可為。
3、“SWOT”分析
S我的優(yōu)勢(strength)
個人溝通能力強，口頭表達能力也不錯，又有良好的應對能力，有較強感染力，樂觀自信，適合這類工作。
W我的弱熱(weakness)及其彌補
邏輯縝密度不高，易于幻想，但已正在培養(yǎng)邏輯性，也開始客觀看待現(xiàn)實，相信會克服這些缺點。
O我的機會(opportunity)及其利用
主動出擊是我的個人寫照，也善于在適當場合表現(xiàn)自己的強項和優(yōu)勢，我會把握機會，把握生活每一秒。
T我面臨的威脅(threat)及其排除
大學生就業(yè)形勢嚴峻，壓力大，況且，學習日語的學生越來越多，競爭激烈。但只要我認真努力地學習，提高綜合能力，相信會成為日語潮流中的佼佼者!
4、職業(yè)分析小結(jié)
未來前途一片光明，優(yōu)勢頗多，又具備較好能力且逐漸提高，只要再努力地學習好專業(yè)，相信能獲得理想崗位，創(chuàng)造屬于自己的明天。
五、角色建議
父親：學習為主，也要保重身體，適當多參加社團活動。
母親：努力學習，爭取一份待遇優(yōu)厚的工作
高中同學：要學有所成，將來好好切磋，一比高低。
初中老師：相信你會在日語翻譯方面取得突出成就。
六、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標和路徑
職業(yè)短期目標：在地方政府的外事部門或中小日企從事翻譯工作，鍛煉自己，積累經(jīng)驗。
職業(yè)后期目標：以更高層的政府翻譯為目標，或在高級日企擔任翻譯兼管理方面的骨干，業(yè)余時間可翻譯自己著作，暢銷海外。
2、制定行動計劃
近期目標：大一大二穩(wěn)扎穩(wěn)打，充分掌握專業(yè)知識，希望大二過日語國際2級，大三過1級，且大3獲得英語6級證書，加強日語、英語的口語訓練，大四之前制好簡歷，早作打算，未雨綢繆，注意日企招聘信息，積極參加招聘活動。同時，大學期間，參加與專業(yè)相關(guān)的兼職工作，積累經(jīng)驗，努力獲得專業(yè)方面的全部證書，以備在就業(yè)上占有優(yōu)勢。當然，有機會的話，希望在大三留學日本，提升日語能力。
中期目標：找到工作崗位后，充份發(fā)揮優(yōu)勢實力，運用扎實的日語基礎(chǔ)，獲得優(yōu)厚待遇，提升社會地位，且在工作業(yè)余時間繼續(xù)學習，提升能力，緊跟時代發(fā)展潮流。
長期目標：建立起幸福家庭和擁有一份良好的工作，具有較高社會威望，自得其樂，盡情享受工作和生活樂趣，讓家人開心地生活。并學會家庭理財，有效處理事業(yè)與家庭事務，合理安排時間，取得家庭事業(yè)雙豐收。
七、職業(yè)生涯調(diào)整
1、學會更多技能以備職業(yè)出現(xiàn)狀況，或中老年以后由于身體原因?qū)е路g工作力不從心，到時其他技能也好派得上用場。
2、如果工作難找，可以從較低層開始努力，循序漸近。
3、如果具備一定資金基礎(chǔ)，可自己開公司進行貿(mào)易往來，親自與客戶交流。
結(jié)束語：
只有想不到，沒有做不到。不管前路有多少磨難，只要樹立明確的奮斗目標，以一顆堅定的心，繼續(xù)前進，相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。只要我們懷著心中的夢，力爭人生上游，永不言棄，相信生命之花一定會唯美地綻放，相信青春之歌將如帕瓦羅蒂的高音般響徹云霄!
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