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  • 工程師(技術(shù)類)職業(yè)規(guī)劃的10個(gè)方法

    時(shí)間:2024-06-20 13:05:10 文圣 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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    工程師(技術(shù)類)職業(yè)規(guī)劃的10個(gè)方法

      時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編幫大家整理的工程師(技術(shù)類)職業(yè)規(guī)劃的10個(gè)方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    工程師(技術(shù)類)職業(yè)規(guī)劃的10個(gè)方法

      職業(yè)規(guī)劃的方法

      要注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累

      在技術(shù)工程師崗位中,理論和實(shí)踐有一定的差距,想把理論轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù),將技術(shù)純熟地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,就需要在規(guī)劃職業(yè)道路時(shí),注重今后項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。在實(shí)踐操作過(guò)程中,遇到問(wèn)題可以通過(guò)技術(shù)論壇、尋找技術(shù)高深的前輩答疑解惑,解決問(wèn)題后再及時(shí)復(fù)盤,從而在一次次項(xiàng)目實(shí)踐中不斷優(yōu)化流程,提高自己對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)占比,讓自己的技術(shù)水平得到飛速提升。

      要培養(yǎng)多方面的能力

      作為技術(shù)工程師,除了培養(yǎng)崗位必需的技術(shù)開發(fā)能力,在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),還需要考慮得更多更長(zhǎng)遠(yuǎn),因此還需懂得培養(yǎng)非技術(shù)性方面的能力,好為以后的轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備。比如技術(shù)工程師后期一般會(huì)選擇轉(zhuǎn)型為技術(shù)管理、市場(chǎng)銷售,甚至是自己做產(chǎn)品搞技術(shù)轉(zhuǎn)讓或與人合作創(chuàng)業(yè),那時(shí)如果你只懂技術(shù)性的東西是不夠的,還應(yīng)該懂得一些管理手段,有自己的市場(chǎng)概念和思維等。這里建議大家可以及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦、示波器、仿真器、編程器等,業(yè)余可以接點(diǎn)活,或者自己開個(gè)站,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺,同時(shí)也能積累資金,為以后做準(zhǔn)備。

      要廣泛社交,建立有效人脈

      雖然和其他崗位相比,技術(shù)工程師的立足之本是技術(shù)過(guò)關(guān),但是在眾多技術(shù)高超的候選者中自己是否能抓住機(jī)遇,還與人脈資源有關(guān),技術(shù)只不過(guò)是你今后前途的支柱之一。很多從事技術(shù)工作的人員在社交方面沒有優(yōu)勢(shì),不善與人交流,只喜歡埋頭干技術(shù),因此便一直“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,陷入了崗位誤區(qū)。而想要獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展,就應(yīng)勇于走出舒適圈,改變自身猶豫不決、膽怯多慮、臉皮薄等性格特點(diǎn),不要只和有共同語(yǔ)言的工程師交往,更重要的是要和其他類型的人交往,了解他們的經(jīng)歷、思維習(xí)慣,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的模式,建立有效人脈。

      技術(shù)工程師想要更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,需要注重多方面的提升。很多沒有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)新人容易著重在某個(gè)單一方面發(fā)展,比如忙于學(xué)技術(shù)、沉浸某個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)而疏于建立人際關(guān)系,這樣在將來(lái)會(huì)比別人少很多機(jī)會(huì),難以獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。

      原則

      喜好原則

      只有這個(gè)事情是自己喜歡的,才有可能在碰到強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候仍然堅(jiān)持;在遇到極其困難情況時(shí)不會(huì)放棄;在有巨大誘惑的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)搖。

      擅長(zhǎng)原則

      做你擅長(zhǎng)的事,才有能力做好;有能力做好,才能解決具體的問(wèn)題。只有做自己最擅長(zhǎng)的事情,才能做得比別人好,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

      價(jià)值原則

      你得認(rèn)為這件事夠重要,值得你做,否則你再有能耐也不會(huì)開心。

      發(fā)展原則

      首先你得有機(jī)會(huì)去做,有機(jī)會(huì)做了還得有足夠大的市場(chǎng),足夠大的成長(zhǎng)空間,這樣的職業(yè)才有奔頭。

      規(guī)劃方法

      方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

      1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

      有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

      2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

      如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

      3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

      如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

      組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

      4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

      職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

      因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

      5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

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