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國考行測出題頻率最高題型匯總之冪數列_綜合指導
公務員考試雖然有一定的難度，出題的形式也千變萬化，但是總有一些經典的題型常出常新，經久不衰。為備考2010年中央、國家機關公務員錄用考試，京佳公務員教研老師特將國考中出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規律、理順知識脈絡、掌握復習技巧、考出理想成績。題型總結如下：
▲二、冪數列
（一）真題回放及答案詳解：
2009年第102題、105題
1. 7，7，9，17，43，（ ）
a. 119 b. 117 c. 123 d. 121
【解析】c。這是一道冪數列。規律是：原數列后項與前項的差依次是0、2、8、26；新數列依次可以化成：3的0次方減1，3的1次方減1，3的2次方減1，3的3次方減1；所以（ ）＝43＋80（3的4次方減1）＝123。
2. 153，179，227，321，533，（ ）
a. 789 b. 919 c. 1229 d. 1079
【解析】d。這是一道冪數列。規律是：原數列各項依次可以化成：150＋31，170＋32，200＋33，240＋34，290＋35，其中新數列150，170，200，240，290后項與前項做差得20，30，40，50，故（ ）＝60＋290＋36＝1079。
2008年第44題、45題
3. 67，54，46，35，29，（ ）
a. 13 b. 15 c. 18 d. 20
【解析】d。這是一道冪數列變形題。題干中數列的每兩項之和是：121，100，81，64，49，分別是：11、10、9、8、7的平方。所以（）里就是7的平方－29，即20。
4. 14，20，54，76，（ ）
a. 104 b. 116 c. 126 d. 144
【解析】c。這是一道冪數列的變形題。題干中數列各項分別是：3的平方加5，5的平方減5，7的平方加5，9的平方減5，所以（）里就是11的平方加5，即126。
2007年第42題、43題、45題
5. 1，3，4，1，9，（ ）
a．5 b．11 c．14 d．64
【解析】d。本題規律為：（第二項－第一項）的平方＝第三項，所以（）里應為：（1－9）的平方，即64。
6. 0，9，26，65，124，（ ）
a．165 b．193 c．217 d．239
【解析】c。此題是立方數列的變式，其中：0等于1的3次方減1，9等于2的3次方加1，26等于3的3次方減1，65等于4的3次方加1，124等于5的3次方減1，由此可以推知下一項應：6的3次方加1，即217。
7． 0，2，10，30，（ ）
a．68 b．74 c．60 d．70
【解析】a。數列各項依次可化成：0的3次方加0，1的3次方加1，2的3次方加2，3的3次方加3，所以（）里應為：4的3次方加4，即68。
2006年一卷第32題、33題、34題
8. 1，32，81，64，25，（ ），1
a．5 b．6 c．10 d．12
【解析】b。這是一道冪數列題目。原數列各項依次可化為：1的6次方，2的5次方，3的4次方，4的3次方，5的2次方，（6的1次方），7的0次方，因此（）里應為6。
9. －2，－8，0，64，（ ）
a．－64 b．128 c．156 d．250
【解析】d。數列各項依次可化成：-2×（1的3次方），-1×（2的3次方），0×（3的3次方），1×（4的3次方），因此（）里應為：2×（5的3次方），即250。
10. 2，3，13，175，（ ）
a．30625 b．30651 c．30759 d．30952
【解析】b。本題規律為：[3的平方＋（2×2）]＝13，[13的平方＋（2×3）]＝175，因此（）里應為：175的平方＋（2×13），即30651。
2005年一卷第31題、32題、33題、34題
11. 1，4，16，49，121，（ ）
a．256 b．225 c．196 d．169
【解析】a。這是一道冪數列。數列各項依次可寫為：1的2次方，2的2次方，4的2次方，7的2次方，11的2次方；其中新數列1，2，4，7，11是一個二級等差數列，可以推知（）里應為16的2次方，即256。
12. 2，3，10，15，26，（ ）
a．29 b．32 c．35 d．37
【解析】c。這是一道平方數列的變式。數列各項依次是：1的2次方加1，2的2次方減1，3的2次方加1，4的2次方減1，5的2次方加1，因此（）里應為：6的2次方減1，即35。
13. 1，10，31，70，133，（ ）
a．136 b．186 c．226 d．256
【解析】c。這是一道立方數列的變式。數列各項依次是：1的3次方加0，2的3次方加2，3的3次方加4，4的3次方加6，5的3次方加8，因此（）里應為：6的3次方加10，即226。
14. 1，2，3，7，46，（ ）
a．2109 b．1289 c．322 d．147
【解析】a。這是一道冪數列題目。該題數列從第二項開始，每項自身的平方減去前一項的差等于，下一項，即3＝2的平方－1，7＝3的平方－2，46＝7的平方－3，因此（）里應為：46的平方－7，即2109。
2005年二卷第26題、29題
15. 27，16，5，（ ），1/7
a．16 b．1 c．0 d．2
【解析】b。這是一道冪數列題目。原數列各項依次可化為：3的3次方，4的2次方，5的1次方，（6的0次方），7的-1次方，因此（）里應為1。
16. 1，0，－1，－2，（ ）
a．－8 b．－9 c．－4 d．3
【解析】b。本題規律為：前一項的立方減1等于后一項，所以（）里應為：-2的3次方減1，即-9。
2003年a卷第3題、b卷第4題
17. 1，4，27，（ ），3125
a． 70 b． 184 c． 256 d． 351
【解析】c。數列各項依次是：1的1次方，2的2次方，3的3次方，（4的4次方），5的5次方。
18. 1，2，6，15，31，（ ）
a. 53 b. 56 c. 62 d. 87
【解析】b。該數列后一項減去前一項，可得一新數列：1，4，9，16，（25）；新數列是一個平方數列，新數列各項依次是：1的2次方，2的2次方，3的2次方，4的2次方，5的2次方；還原之后（）里就是：25＋31＝56。
2001年第45題
19. 0，9，26，65，124，（ ）
a．186 b．215 c．216 d．217
【解析】d。此題是立方數列的變式，其中：0等于1的3次方減1，9等于2的3次方加1，26等于3的3次方減1，65等于4的3次方加1，124等于5的3次方減1，由此可以推知下一項應：6的3次方加1，即217。
2000年第25題
20. 1，8，9，4，（ ），1/6
a. 3 b. 2 c. 1 d. 1/3
【解析】c。通過分析得知：1是1的4次方，8是2的3次方，9是3的2次方，4是4的1次方，由此推知，空缺項應為5的0次方即1，且6的-1次方為1/6，符合推理。
（二）冪數列出題量分析：
從“真題回放”可看出：從2000年～2009年，除了2002年之外，每一年的試題都考到了冪數列這一規律；并且冪數列在整個數字推理中所占比例越來越大。
冪數列歷年出題量化表
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