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大學生就業(yè)調(diào)查暴露存在問題
隨著大學的擴招，大學教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)化，大學生就業(yè)不僅早已成為各級政府的工作重點，實際上也是整個社會的關(guān)注焦點。日前，北京青年壓力管理服務(wù)中心同新浪網(wǎng)教育頻道合作共同發(fā)布了《2010中國大學生就業(yè)壓力調(diào)查報告》。而此次調(diào)查報告中涉及的碩士生學歷人群就業(yè)壓力最大、《勞動法》受到大學生的普遍忽視、零月薪等結(jié)論引起各界人士的關(guān)注。
●碩士生群體：“高不成、低不就”
就業(yè)壓力最大
一談到就業(yè)壓力，人們可能首先想到的就是本科生。然而此次調(diào)查報告結(jié)果顯示，碩士學歷的人群壓力感受最為強烈，而本科生就業(yè)壓力只位列第二，博士生的就業(yè)壓力最小。
談及為什么是碩士生這個群體所要面臨的就業(yè)壓力最大的原因，《2010中國大學生就業(yè)壓力調(diào)查報告》發(fā)起者、北京青年壓力管理服務(wù)中心主任熊漢忠表示，這首先是和碩士生的就業(yè)心態(tài)有關(guān)，碩士生在學歷上已經(jīng)取得很大的成功，很容易滋生“高不成、低不就”的心態(tài)；其次受專業(yè)對口因素影響，在學校里所從事的研究與實際的應(yīng)用存在著差別，不少研究生沒有從就業(yè)的角度來選擇專業(yè)，而僅從學歷上進行考慮；再次是涉及考研前的規(guī)劃上，考研的時候往往是很盲目的，是為了回避就業(yè)壓力而盲目地跟風考研，以為考上了就可以緩解就業(yè)壓力，實際上卻與之相反。
當問及碩士生就業(yè)壓力最大所反映出更深層次的問題時，熊漢忠主任認為，這和現(xiàn)在的教育體制有關(guān)。碩士生的培養(yǎng)目標是為了研究還是為了更好地工作，培養(yǎng)目標本身就需要調(diào)整，這些不僅僅是學生和學校所考慮的問題，更多還是政府和教育主管部門要進行深度思考的。
●大學生忽視《勞動法》就是缺乏常識
“受高等教育的大學生應(yīng)該把《勞動法》作為基礎(chǔ)性的知識。”北京青年壓力管理服務(wù)中心主任熊漢忠指出，《勞動法》應(yīng)該是大學生走向社會所要具備的常識性知識，大學生對于《勞動法》的忽視就是等于缺乏一般的常識。在調(diào)查報告中只有14%的大學生肯定自己了解《勞動法》，絕大部分的學生對《勞動法》都知之甚少，因此加強普及《勞動法》的教育工作顯得尤為重要。
“沒受過傷，就不知道疼”，過來人CEO、過來人求職商學院執(zhí)行院長王邁認為，在校學生不了解《勞動法》的重要原因是因為學生普遍缺乏社會經(jīng)驗，也缺乏對《勞動法》中很多重要條目的切身體會。法律往往是在出現(xiàn)問題時才體現(xiàn)出價值，大多數(shù)學生都不會意識到這些法律其實與自己的利益切身相關(guān)。宏威管理咨詢?nèi)肆Y源專家郭策指出，在畢業(yè)以前，作為在校生無法享受《勞動法》的保護。一旦畢業(yè)了，就要懂得保護自己，面對種種挫折，應(yīng)學會應(yīng)對，學會依據(jù)《勞動法》來維權(quán)。
●“零月薪”成爭論焦點
據(jù)報告的發(fā)起方介紹，開始在“零月薪”這個概念上并沒有進行明確的規(guī)定，更多的是從大學生對工作選擇態(tài)度上進行考量，大學生對工作的選擇到底是為了自身的興趣還是為了高工資。然而“零月薪”這個概念卻引起各家的爭論。
作為此次報告的主辦方之一、新浪網(wǎng)新聞信息中心總監(jiān)梅景淞認為，對剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生而言，面臨著從學生到職場人身份的轉(zhuǎn)變，他們需要學習很多新的東西，由于學校所教的課程不一定與實際工作崗位完全吻合，短時間的零月薪和實習，都可以幫助大學畢業(yè)生學到在企業(yè)里真正需要的技能。如果能夠通過義工或者實習的方式來完成轉(zhuǎn)型，對學生、對企業(yè)都是非常好的，有助于學生更快地成長，也有助于公司挑選到更合適的員工。當然，超出《勞動法》最長實習期（3－6個月）的零月薪工作，就應(yīng)當引起求職者的警覺。
過來人CEO、過來人求職商學院執(zhí)行院長王邁表示，由于全社會就業(yè)形勢的緊張，很多企業(yè)會以職前培訓、延遲簽約或者其他方式，將某些“霸王條款”強加給急迫的求職者，以達到實際上不需要支付勞動報酬的效果。這其中也包括很多的大型國有企業(yè)和外資公司。之所以會有很多學生愿意接受零月薪，主要是因為“零月薪”總是要比“失業(yè)”來得光彩。
郭策表示，對于求職者而言，能夠接受零月薪只是一種態(tài)度，可能并不意味著能力低下。各個行業(yè)、各個公司都把“工作經(jīng)驗”作為招聘的首要條件，而剛出校門的大學生，恰恰缺乏的就是“工作經(jīng)驗”，為了得到“工作經(jīng)驗”，只好不要工資白干活，以前是騎驢找馬，現(xiàn)在連驢都不見蹤影，只好先白跑腿、先干活，實屬無奈。但是如果公司很有前景，能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值，幾個月零工資還是可以接受的，把“零工資”當成就業(yè)“跳板”，經(jīng)過幾個月的“實習”，提高了技能和積累經(jīng)驗，然后把自己的這段工作經(jīng)歷寫進求職簡歷中，以提高“身價”，再次應(yīng)聘就增加了分量，早日在求職大軍中脫穎而出，找到適合自己的心儀工作。
●破解就業(yè)壓力究竟路在何方？
面對就業(yè)壓力難題，有的大學生選擇了逃避，有的大學生選擇了積極地面對。
“不能否認社會上存在著就業(yè)壓力，不過也絕對不能夠夸大這種壓力。就前幾年的情況來說，就業(yè)壓力是很大，不過也有很大程度上是媒體的夸大其詞，從今年的形勢來看，這種就業(yè)壓力是有所緩和的，是下降的趨勢。”北京青年壓力管理服務(wù)中心主任熊漢忠并不認為現(xiàn)在的就業(yè)壓力一直在上升。
“畢業(yè)生應(yīng)該多了解國際國內(nèi)形勢，抓住經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)帶來的機遇，在‘危’中尋找‘機’”，宏威管理咨詢?nèi)肆Y源專家郭策認為，在巨大的就業(yè)壓力面前，大學生應(yīng)該盤點手頭的資源，人脈資源、信息資源、知識資源等都是自己的寶藏，利用人脈尋找職業(yè)是不錯的方法，就業(yè)艱難，就要充分利用人脈關(guān)系。資源越多，直接價值就越大，直接性價值越大，給企業(yè)創(chuàng)造價值的可能性就越大。
過來人CEO、過來人求職商學院執(zhí)行院長王邁則認為，緩解就業(yè)的核心不能靠政府,也不能靠企業(yè),一定要靠發(fā)動求職者，鼓勵在校學生提前為求職進行準備。至少在過來人目前培訓的學生中，大一、大二的學生已經(jīng)慢慢成為主體，臨時抱佛腳是很難找到好工作的。
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