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五一節(jié)變“考試節(jié)” 成都學(xué)生三天“戰(zhàn)”五校
成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的楚童面帶倦容地說(shuō)，3天考試5所學(xué)校，很累。
4月29日至5月1日是中國(guó)的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)假期，但成都的部分小學(xué)生們卻忙著輾轉(zhuǎn)于各個(gè)民辦中學(xué)參加升初中的考試。為解決去年出現(xiàn)的熱門(mén)民辦中學(xué)招生考試時(shí)間“撞車(chē)”問(wèn)題，今年成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等熱門(mén)的民辦中學(xué)將招生考試時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，但又造成了學(xué)生到各個(gè)學(xué)校考場(chǎng)上演車(chē)輪戰(zhàn)的現(xiàn)狀。
邱光菊女士的兒子就讀于成都市四川音樂(lè)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她說(shuō)，成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的數(shù)學(xué)試題較難，因此兒子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，平常周五周六都上課。
“孩子在排隊(duì)等待進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)緊張地說(shuō)了一句‘決定命運(yùn)的時(shí)刻到了’”，邱女士表示，初中時(shí)期的孩子將會(huì)面對(duì)人生的十字路口，他們比上班族還累幾倍。她兒子4月30日、5月1日還將參加雙流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試，暑假還將參加小學(xué)升初中的銜接班。
同樣守候在考場(chǎng)外的潘宏說(shuō)，盡管是在五一節(jié)期間考試，且要考4個(gè)學(xué)校，但兒子沒(méi)有怨言，畢竟教育體制是這樣，也只能去適應(yīng)。他說(shuō)，兒子很優(yōu)秀，早已被其他學(xué)校點(diǎn)招，但還是想去師資好、環(huán)境好的學(xué)校試試。
實(shí)際上，因?yàn)榻逃Y源不均衡，家長(zhǎng)考生拼命擠獨(dú)木橋也要進(jìn)名校的情況被稱為“擇校熱”，從選擇幼兒園到小學(xué)、初中、高中，普遍存在著。名校用考試的方式來(lái)挑學(xué)生，學(xué)生也不得不提前數(shù)月甚至數(shù)年就著手準(zhǔn)備，直至在緊張的幾天考試中過(guò)五關(guān)斬六將，殺進(jìn)名校圈。
中國(guó)著名基礎(chǔ)教育專家、四川省教育學(xué)院教授姚文忠說(shuō)，小升初要考試其實(shí)并不符合規(guī)定，是不應(yīng)該的，就算要考，也只是一種應(yīng)急措施。現(xiàn)在小學(xué)生負(fù)擔(dān)加重是事實(shí)。行政屢屢采取的措施是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、越醫(yī)越痛，這是不行的，必須采取系統(tǒng)的研究。
對(duì)于學(xué)生已被較好學(xué)校錄入的情況下還要參加名校招考的現(xiàn)象，姚文忠說(shuō)，這種想追求最好的學(xué)校的現(xiàn)象，是一種文化，所謂的追求高端教育的心理，現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言就是擇校。現(xiàn)在政府花了許多財(cái)力人力去反擇校，但沒(méi)有在辦好教育方面下持續(xù)的深功夫。他建議，對(duì)擇校要冷處理，下力氣以真功夫培養(yǎng)教師。(完)
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