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中國(guó)農(nóng)大倆女生:在去基層的路上
兩個(gè)東北女孩，一個(gè)是農(nóng)學(xué)院植保073的張明佳，一個(gè)是農(nóng)學(xué)院園藝072的孫連慧，在這個(gè)畢業(yè)季，選擇了到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的黑龍江大慶基層工作。她們一個(gè)將前往大慶市紅崗區(qū)，另一個(gè)將赴任大慶市肇州縣農(nóng)業(yè)局。
張明佳是農(nóng)學(xué)院2007級(jí)第三黨支部書(shū)記，曾獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金，楊振輝專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐中均有突出表現(xiàn)。采訪時(shí)，張明佳對(duì)下基層十分自豪，還開(kāi)心地說(shuō)：“那里離我的家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)。”
到崗后，張明佳的主要工作內(nèi)容是農(nóng)產(chǎn)品的推廣和農(nóng)作物病害監(jiān)測(cè)，應(yīng)用大學(xué)在植物保護(hù)專業(yè)所學(xué)知識(shí)，幫助農(nóng)民解決問(wèn)題，讓他們更加信賴現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科研成果。下基層必然會(huì)遇到困難與挑戰(zhàn)，她說(shuō)：“肯定是要吃苦的，但這也是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，在那里可以學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，能夠提高動(dòng)手能力，這些都是社會(huì)工作中非常必要的，我相信自己的選擇。”
現(xiàn)在，不少人對(duì)下基層都“很有看法”，認(rèn)為“下去了就很難再上來(lái)”，有的人甚至認(rèn)為“本科生去基層工作很沒(méi)面子”。張明佳卻說(shuō)，大家應(yīng)該正確認(rèn)知基層工作，選擇基層崗位的畢業(yè)生也應(yīng)正確定位自己的目標(biāo)，不應(yīng)該因他人不正確的評(píng)價(jià)就動(dòng)搖自己的選擇。她還對(duì)今后有意愿去基層工作的學(xué)弟學(xué)妹們支招，“扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是十分必要的”她強(qiáng)調(diào)，“下基層是無(wú)實(shí)習(xí)、直接上崗，能否盡快適應(yīng)基層生活是決定基層工作成敗的關(guān)鍵。”
另一個(gè)女孩孫連慧與張明佳的想法十分相似。在校期間，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)生工作和實(shí)踐活動(dòng)中也表現(xiàn)出色。她曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)工作優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)三等獎(jiǎng)。
在獲得諸多榮譽(yù)后，她本可按大多數(shù)同學(xué)所想，順其自然地選擇保研、考研之路，但她卻毅然選擇了去基層奮斗。她說(shuō)：“基層是鍛煉人的地方，在那里學(xué)到的是‘無(wú)紙之書(shū)’，這正是我現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的。在農(nóng)大學(xué)習(xí)了四年，對(duì)‘三農(nóng)’有了更深的體會(huì)，我想，下基層是大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)‘三農(nóng)’最直接的途徑。”
在她看來(lái)，選擇去基層工作只是一個(gè)個(gè)人的、普通的選擇，并不需要過(guò)分地修飾或夸大，亦不需要太強(qiáng)的功利心。她說(shuō)：“選擇去基層是需要勇氣的，不要因別人怎么評(píng)價(jià)而動(dòng)搖，關(guān)鍵是自己要擺正心態(tài)，認(rèn)真考慮，正確定位，謹(jǐn)慎選擇。”基層工作對(duì)動(dòng)手能力要求很高，她建議想去基層工作的學(xué)弟學(xué)妹積極參加假期實(shí)習(xí)、下鄉(xiāng)考察等活動(dòng)，提前做好充分的準(zhǔn)備。
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