張維炯：精英創業可能贏在效率

時間：2024-09-08 15:48:46 自主創業我要投稿

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張維炯：精英創業可能贏在效率

　　精英創業的長板與短板

　　CBR :您覺得商學院學生創業的優勢和劣勢分別有哪些？

　　張維炯:相比較而言，商學院的學生認識的人較多，入門方便，能有一個增進信任的圈子，而且經過學習和熏陶，大家的思想理念都比較一致，有共同語言，交流順暢。這樣建立的合作平臺還具有網絡優勢。不過有一點也要注意，就是在創業過程中要多納入一些具有不同思維的人的意見，形成更好的互補。

　　但商學院畢業生創業的劣勢也很明顯。他們對企業成敗的各種因素都了解得比較清楚，但有時候，經濟形勢和大環境變化很迅速，并不是按照一般商學院所講的傳統模式發展的，要兩全比較難。商學院能培養出思路清晰、分析問題很有邏輯、判斷合理的人，在決策時會少犯錯，但這些邏輯都是按照傳統經驗來培養的。這個世界上，90%的事情是相對常規性的，這些方面，商學院學生有優勢；而10%的事情是突破性的，比如云計算對整個計算能力產生了革命性的影響，若不是以創新、創業為主要方向的學校，像斯坦福、麻省理工學院，多數商學院畢業生在這些方面會存在劣勢。

　　CBR :也有一種說法，商學院教不出成功的創業家，原因在于能夠學“術”而無法得“道”，您對此看法如何？

　　張維炯:我不同意這個說法。什么叫“道”？“道”就是戰略。商學院學生對戰略是理解的，如果只講“術”不講“道”，那就不是商學院，而是技術學院；絕大多數商學院還是兩者兼顧的。具體說來，一些定性的課程就偏重于“道”，定量的課程則偏重于“術”。創業有三個基本的要素，機會、團隊和資源，成功的關鍵在于取得三者的平衡，并且有效地加以執行，這些內容商學院的課程都已涵蓋。我想，在商學院培養出“術”和“道”，加上創業家自身的“膽”以及堅忍不拔的毅力，那成功的概率就很大了。

　　CBR :您曾強調戰略定位的重要性。那么，商學院學生選擇創業，應該如何做好自己的戰略定位？您對他們有什么樣的建議和忠告？

　　張維炯:定位確實很重要，對于將來應該做什么，自己在起初可能也不知道，踏實地學習會有利于找到正確的定位。學生們看到很多成功的案例后，以為自己去做也自然會成功，但在實際創業中會遇到很多沒有預見的困難和制約，面臨激烈競爭，會非常艱難。理想很美妙，但現實很殘酷，這種情況下首先要生存，而不是光想要十年以后就做到世界500強。

　　對于商學院畢業生創業，我的忠告就是：目標要遠大，但基礎要扎實，從零做起。邁出創業第一步的時候MBA學生和普通創業者們沒有區別，就是說，在起跑線上沒有優勢。所以在創業時，對困難要有充分的認識和準備，不要覺得“我是商學院畢業的高材生，就很容易”，這樣的假設要不得。

　　CBR :如果說商學院畢業生代表著一種“精英”創業群體，您認為它與所謂“草根”創業的差異是什么？在行業選擇、運作方式等方面會有怎樣的區別？

　　張維炯:受過商學院系統教育的精英相對擁有知識和資源的優勢，分析問題、看問題都會比較全面，選擇面也會比較廣。假如一千個精英和一千個普通市民都去創業，應該是精英成功的可能性大，這就是大概率事件，當然不排除其中會有少數例外。對于創業者來說，在各種行業的創業本身并不存在高低貴賤之分，只要在價值鏈中找到適合自己的定位，能夠生存下來，就是成功。

　　至于區別，行業并不是最主要的因素。我們不久前做了一項研究，有一些數據耐人尋味。耐克是一家服裝品牌公司，有一家服裝生產廠商為它進行OEM加工，一家物流服務公司做配套，還有一家代理公司做銷售，這四個實體處在同一條價值鏈上的不同環節。然而在這四家公司的資產回報率和資本回報率等指標比較中我們發現，做加工的這家服裝廠指標最高，這和人們對于加工制造業技術含量低、利潤低的印象有很大不同。原因在于，這家公司用生產汽車的流程來生產服裝，把一件衣服分成一百多個部件，拆散后分到各個流水線，生產流程效率極高，只有具有相當管理理念和水平的企業家才能做到這一點。這表明，在行業里做到效率最高的高端，精英可能更有優勢。

　　CBR :從商學院的教育角度來說，聯系中歐實際，如何有針對性地對精英創業給予指引和幫助？

　　張維炯:我們認為第一要科學地設計課程，增加與創業、創新有關的內容，讓學生能夠學到企業運作所需要的戰略和戰術；第二，建立學生創業俱樂部，在EMBA和MBA學生之間建立“導師制”，請企業家和EMBA同學做講座，分享成功的經驗和失敗的教訓，這對有志于創業的同學會有幫助；另外，對學員中創業的想法，教授們給予積極的指導；最后，學校積極創造條件，聯系創投基金，幫助想要創業的學員實現他們的夢想。

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