那些曾經難倒眾考生的面試題

那些曾經難倒眾考生的面試題

　　第一題：“以前當縣長的時候是‘沒時間睡覺’;現在當了縣委書記是‘睡不著覺’” 。“權力”的背后，還有許多不為人知的壓力發展的壓力、社會穩定的壓力、抵制腐敗的壓力??有人慨嘆，縣委書記也是一種“高危職業”。請談談你的看法，作為一個國家公務員應該怎么做?

　　這讓考生如何還能答下去，還沒通過考試，就先來了個下馬威，考上之后面臨著睡不著覺的壓力，這讓考生如何抉擇。可能心里都去想“這該怎么辦”，沒心思考慮答題了。

　　實際上，只要考生認真思考，分析壓力的來源。官員壓力不斷加大是不是從很大程度上說明了我國官員責任意識的增強和官員考核評價體系的完善呢?這樣不就搞清楚問題是如何產生的了?接下來針對這個問題，提出一些解決辦法，這個題目就很好的解決了中.公教育版權。

　　第二題：領導搶了你的功勞你怎么辦?

　　這題確實難為了考生。自己辛辛苦苦作出的工作，被領導搶去了，這心里得多難受啊!但是對方是領導，我們又不能表現出來。所以很多考生就答到，領導搶了我的功勞，我不生氣??可見他有多生氣啊!

　　這樣的題目其實是一種陷阱，題干的問法本身就是一種誤導性提問。考生們可以想一想，單位的功勞不都是在領導的帶領下，一個團隊所獲取的么?領導真的那么小氣就要搶你的功勞么?為什么會有問題上的這種想法?其實如果這些問題想清楚了，就應該知道有“領導搶了我的功勞”這種想法，本身就是對自己的認識不足，無形中放大了自己的功勞，縮小了團隊配合的作用。如果從這個角度作答，就會非常能夠打動考官了中公教育版權。

　　對許多考生來說，面試是錄取過程中最焦慮的環節。出題人希望考生們表現出真實的一面，因此會設置一些考場壓力問題。面試的目的是讓考生展示他們真實的能力和潛力，所以考生們最好能夠客觀分析問題本身產生的原因，再以此入江蘇中公微博：江蘇中公教育

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