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招聘面試遇尷尬提問，四成在校生坦言記不住校訓
2月28日上午，即將畢業的大四學生小張參加了某公司的招聘面試。面試結束，一向自信的小張有些沮喪：“有位面試官問我學校的校訓是什么，我沒答上來，這下肯定沒戲了。”小張告訴記者，在學校時就沒用心看過掛在教學樓里的那幾個“校訓”大字，周圍更沒有人提起過。如今她已經進入實習期，不用再到教室上課，所以對校訓更加沒有印象了。
A記者調查
校訓，本該是一名學生在踏入校門后第一件應該了解并銘記在心的詞句，但昨日記者在對近百名來自長春不同高校的大學生和畢業生進行采訪調查時發現，竟有四成學生坦言記不住所在高校的校訓。“感覺初中、高中甚至小學的校訓跟我們大學的校訓都差不多，太大同小異了，就那么一些字，翻來覆去的最后也都記不住了。”來自吉林大學的大四學生王同學說。
在校生：四成坦言記不住校訓
2月28日，是2月份的最后一天，不少在我市念書的大學生已經陸續返校，為正式開學做準備。“你們學校的校訓是什么?”面對記者的提問，不少同學都皺起了眉頭。“前面是求實創新，其他的不記得了。”吉林大學大四學生王同學坦言。記者隨后又隨機詢問了5位吉大學生，有3位同學經過思索后可以正確答出“求實創新 勵志圖強”八個字，有兩位同學坦言不記得校訓是什么。
當天下午，記者又對長春大學、長春工業大學、吉林藝術學院的在校大學生們進行了采訪，近半數同學面對提問都顯得很尷尬，表示不記得校訓。僅有少數學生可以立刻說出所在學校的校訓，而大多數同學只能記得校訓中的一部分。在對長春工業大學近40位同學的采訪中，僅有不足一半的同學勉強答出了校訓“愛國敬業 求實創新”。
畢業生：多數不記得校訓是什么
在記者采訪的30多位我市各大高校畢業生中，能記得自己大學校訓的是少之又少，平均每10人中僅有兩人對校訓還存有印象。而畢業于吉林藝術學院傳媒學院的小宋面對記者的提問時，卻反問道：“沒聽說過呀!我們學校有校訓嗎?”
“大概是求實、創新之類的吧，具體記不清了。”已畢業兩年的王先生說道，“反正各個學校都差不多，那時候就是一開運動會之類的，檢閱隊伍的同學就會喊校訓做口號。那么多學校，也沒聽出什么特別的。”
記者了解到，曾有一項針對國內256所大學的調查顯示，有192所學校的校訓為“四詞八字”的口號式。校訓中帶有“勤奮”字樣的有68所，“求實”字樣的有65所，“創新”字樣的有59所，“團結”字樣的有49所，“嚴謹”字樣的有25所。有個別大學的校訓甚至完全相同。而在我市，吉林大學與長春工業大學的校訓中，“求實創新”四個字便都被收錄在內。
B觀點
在校學生：字不在多，華而不實無法讓人記憶深刻
在學校看來，校訓應是學校精神的一種傳承。而縱觀國內各大高校，清一色口號式的八字校訓，“求實”“創新”“厚德”“博學”在多所高校校訓中成了“大眾臉”。吉林大學大四學生王同學說：“其實記不住校訓的原因還是那些詞太大眾，讓人印象不深刻。我們學校是這個，他們學校也是這個，不過是幾個詞翻來覆去調換下位置，大同小異又華而不實。”
在記者采訪中，不少在校學生都認為校訓應該更精簡一些。“我覺得兩個字就夠了，太多反而不實際，也不好記。找出最能表達學校精神的一個詞就好，可以印在校徽上。”一位同學說：“字多也不是不行，都是8個字，哈工大的我偶然看過一次就記住了。他們是‘規格嚴格 功夫到家’，尤其是最后那4個字，功夫到家，太深刻了。”
市民：每個漢字都有內涵，學生應該重視校訓
提起“校訓”一詞，不少人會認為，校訓作為一個標尺，意義在于激勵和勸勉在校的教師和學子們，即使是離開學校多年的人也會將校訓時刻銘記在心，但記者的調查結果并不如多數人所想。
您還記得您的校訓嗎?今年38歲的市民王先生畢業于吉林大學，1995年入學。他告訴記者，自己本科和研究生都是在吉大念的，對學校特別有感情，但對于校訓如今卻記不清了。“校訓應該是一個學校的靈魂，代表著校園的文化和理念，是學校歷史和文化的積淀。大家都應該重視起來，特別是一些有底蘊的院校，如果把口號式的校訓改為言簡意賅的有內涵的一個字或一個詞，效果可能會更好一些。”
來源：長春晚報
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