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我們需要怎樣的“海歸”？
“海歸”，成為這個季節里的流行語。數百位來自世界各國和地區的海外學子，將在本月22日到24日回歸大連這方創業沃土。“海歸”，有人說，他們就是帶著海一般視野歸國的人。“立足大連、服務遼寧、面向中國”，第六屆創業周旨在加強國際科技合作交流，吸引海外學子回國創業。今日起本報開辟特別專欄，鎖定創業周，關注創業潮。
自2000年以來，創業周的參會海外學子數呈現出一個明顯的拋物線狀：2000年321人，2001年1080人，2002年達到峰頂1100人，而2003年的數字是650人，去年則只有400人。“今年參會的海外學子會略有增加，大約在500人左右。”在2005年創業周新聞發布會上，組委會的有關人士表示，“我們并不急于盲目擴大規模，更重要的是真正為學有所成、希望回國報效的海外學子搭建平臺。”
從追求數量到提升質量，創業周的轉變實際上折射了社會對“海歸”評價與選擇的歷史沿革。一份來自教育部留學人員服務中心的數字顯示，自改革開放以來，我國已有81.5萬人出國留學。對于越來越多的人來說，海外留學已經不再是一件很困難的事。特別是自費留學人數的增加，大大擴展了海外學子的規模，也相應帶動了“海歸”數目的增長。
如今，“海歸”這個字眼與其曾經擁有的社會認同正在產生錯位。“五屆創業周參會海外學子已達數千人，但到目前留在創業園的企業只有258家，海歸學子269人。”中國大連留學人員創業園主任郭長明說，“我們歡迎海外學子回國效力，但顯然存在層次的不同。那些確實掌握了世界先進技術、管理理念、眼界以及文化，要回國創業的高層次‘海歸’是我們不惜花代價極力爭取的；學有所成、能夠學以致用，想要歸國擇業的‘海歸’也是我們歡迎的。”
究竟什么樣的“海歸”可以被認為是高層次？今年4月，人事部等印發了《關于在留學人才引進工作中界定海外高層次留學人才的指導意見》，對海外高層次留學人才的范圍，界定海外高層次留學人才的主要原則、條件等做了明確規定：當前中國引進海外高層次留學人才一般是指，公派或自費出國留學，學成后在海外從事科研、教學、工程技術、金融、管理等工作并取得顯著成績，為國內急需的高級管理人才、高級專業技術人才、學術技術帶頭人，以及擁有較好產業化開發前景的專利、發明或專有技術的人才。
“為了更具操作性，我們在工作中也總結了三條高層次‘海歸’的共同點。”郭長明說，一是這些“海歸”帶著高新科技項目回國。人是項目的載體，他們回國后圍繞項目創業，帶動了地區經濟，特別是高新技術產業的發展。二是他們在國外學習、工作、生活都在七八年左右，真正融入了西方商業文化之中，職位大多為企業中層管理者以上。三是具有博士以上的學歷。
“到國外混水摸魚只能算旅游；學有所成、學以致用的才能算‘海歸’。”郭長明最后補充說，“不一定要創業，只要是回來認真做事、為國效力，都是我們需要的。”
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